小学三年级作文帮助同学

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篇首语:富有臂力的人只能战胜一人;富有知识的人却所向无敌。本文为你选取作文小学三年级作文帮助同学四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、小学三年级作文帮助同学(1)

小学三年级作文帮助同学

小学三年级作文匡助同学1

忙碌的上午过去了,我们吃过午饭。同学们都在忙着自己的事情,曾老师在讲台上批改着同学们的功课。

我坐在座位上,很无聊!曾老师微笑着说:“有没有同学愿意去匡助那些学习有些难题的同学?”同学们都纷纷举手,我也不例外。只见曾老师大声地说:“宋沁瑶,你去匡助扎西。”我很兴奋,连忙拿起板凳走了过去。我拿起扎西德卷子一看,吓了我一跳,那上面的错良多。我有些泄气!

我调整呼吸,由于这是我第一次匡助同学,心里像是一毯蹦床跳来跳去。

我对扎西笑了笑,拿起笔,给她讲起来。讲完一道题后,我急切地问她:“你懂了吗?不懂的话我再给你讲一遍。”她笑了笑说:“谢谢,我懂了!”那个微笑让我的心暖暖的,我固然嘴上没说什么,但我的心里去很兴奋:“看来这个没我想象中的那么难题,对自己一定要有决心信念!”我又耐心地给她讲题,不一会儿就讲完了!

我和她一起走上讲台,把功课递给曾老师。我的心已经提到了嗓子眼,只见曾老师用红笔当真地在卷子上批改着,终于,曾老师转过头来兴奋地说:“很好,现在你去拿数学书来加10分吧!”

我兴奋地冲下讲台,那起数学书,心情是无法用语言来形收留的。我一路飞驰,来到讲台,曾老师在我的加分栏上写上了一个红红的10分。我心里别提有多么的兴奋。

这一次,我匡助了同学,自己也非常快乐!

小学三年级作文匡助同学2

匡助同学学习,是一件非常快乐的事情。不但自己人把作业重新温习一遍,而且被匡助的同学就似乎上了一堂课一样,把以前课堂上不懂的知识掌握好。我就体验过这种快乐。

在一天早上,我刚到学校,语文老师就让我和思媚去办公室匡助靖原和贵东同学订正试卷。思媚选择匡助靖原,我则匡助贵东同学。咦?这不是刚考完的语文中段考尝尝卷吗?他们怎么已经知道成绩并正在订正了?从贵东口里得知,语文老师让他们先订正试卷,由于他们的成绩比较差。哦!原来老师杨让他们提高,所以才让我们来教他们的。

我看见贵东正为一道题发呆。仔细一看,是填近义词的。我告诉他:“近义词就是意思差不多、相近的词语,平时要多看书,才能积累多词语,对这类题才会做。”贵东若有所思地想了想,点点头。第一题是写出“霎时”的近义词。我问贵东:“霎时是什么意思?”贵东摇摇头。我启发他:“霎时就是‘很快、非常快’的意思,想想还有什么词的意思是跟这个相近的?”贵东犹豫一下,说:“马上”,我再次启发他:“‘马上’是‘立即、立刻’的意思,还有什么词比这个更恰当?”“嗯,对了,是‘刹时’”贵东高兴地说。我竖起母指夸他答得对!后面几道题他按照我教他的方法做,很快就做对了,我也欣喜地笑了!

我想:以后,班上成绩稍差的同学都有人匡助的话,那我们班的整体成绩就会进步,老师也就不会那么辛劳了。想着想着,我甜甜地笑了……

小学三年级作文匡助同学3

这件事是发生在去年的夏天。

那天下课,我闻声有人在哭,循声望去,有好多人围在那儿,我赶忙跑过去一看,原来是我们班吴午生摔跤了,他的膝盖正在流血,这时李瑶也赶过来了,我忙对她说:“你扶他的右手,我扶她的左手,我们俩赶快把他扶回教室。”“好的。”李瑶爽快地允许了。把他扶回教室后,我急忙从袋子里拿了一张湿巾纸,帮吴午生把膝盖上的血擦掉,由于湿巾纸里有消毒水,可以消毒,等血止住了,我问吴午生到底是怎么一回事,吴午生回答说他下课时和别人推来推去,不小心摔了一跤,膝盖皮被擦破了,就流血了。“你以后和同学在一起玩时,要小心一点,不要再摔伤了。”我关切地说道。吴午生说:“我以后会留意的,谢谢你。”“不用谢。”我回答道。

同学之间要互相匡助,团结友爱,碰到问题要一起想办法解决,这种友情才会天长地久。

小学三年级作文匡助同学4

今天在交日记本的时候,我发现王竭交上去的仍是那本很旧的大稿纸本子。老师要求我们都用日记本。我想肯定是她家没有钱买吧,而且她刚刚失去最亲爱的爸爸。只有她和她的妈妈相依为命了。上次读了她的那篇《爸爸走了》,我真的好打动。想到这里,我决定要匡助她。

晚上回家,我对妈妈说:“妈妈,送给我一今日记本好吗?”妈妈说:“开学不是刚送给你一个日记本吗?”我说:“不是我用,我想送给王竭,她的日记本都快用完了,也不是老师要求的本子,我想匡助她。”妈妈拿了一本新的日记本递给我说:“法宝,你是一个有爱心的孩子,好吧,把这个本送给她吧,你要鼓励她好好学习,还要学会坚强,固然她的爸爸走了,可是还有老师和同学们都在关心、匡助她啊。”

我兴奋地把本子放到书包里,心想:明早送给她的时候,她一定会很兴奋。

小学三年级作文匡助同学

你只要处处留心,糊口中会有良多聪明。

一天,我一进教室,就看到我的好朋友小红愁眉苦脸的,我猜她一定碰到了什么难题了。我放下书包,去询问原因。

小红说:“我打不开我的汽水瓶了。”我灵机一动,想到爸爸帮我打鱼罐头的时候……

于是,我学着爸爸的样子,先把汽水瓶瓶口朝下,用手拍几下它的底部,然后把汽水瓶直过来,用力一拧,果然吧汽水瓶拧开了。

小红连忙说:“谢谢你帮我拧开瓶盖。”“都是朋友,不客气!”我自豪地说。

今天,既匡助了别人,又快乐了自己,真开心!

小学三年级作文匡助同学6

下课了,同学们像一群快乐的小鸟飞驰出教室,只有几人坐在教室看书、造作业。崔永康正在埋头做一道语文题。忽然,他手中的笔停了下来,原来“拦路虎”泛起了,崔永康紧皱着眉,一会儿搔搔头皮,一会儿用手托着下巴,绞劲脑汁地想,可怎么也想不出来,他急地脸涨得像一个红透了的苹果。过来很长时间,崔永康仍是想不出来。

“崔永康,别灰心,让我来帮你吧!”我发现了崔永康碰到了难题,便自告奋勇地来帮他。我仔细地讲给崔永康听,可崔永康仍是有些不明白,于是,我又仔仔细细的给崔永康讲一遍,崔永康终于恍然大悟,知道怎么做了。

还有一次,由于王宇鹏美术书没有带,所以心里很着急,坐在座位上坐立不安。这时,我看出了他的心事。于是就把头凑过去问他:“王宇鹏,你怎么啦?是不是没有带书啊?”王宇鹏低着头,小声地说了一句:“恩。”“那我借你吧!”我热情地说。他迷惑地说:“那你不就没书了吗?”“不要紧的啦,我和同桌可以合看一本书。”我看王宇鹏仍是不肯拿,就把书硬塞进他的手里。这时,上课铃声响了。他就没把书还给我。认当真真地上完了美术课。

我感触感染到了匡助别人是能够给别人带来快乐的事情。增人玫瑰,手留余香。匡助别人,也给自己带来快乐。

小学三年级作文匡助同学7

在学校里我有一个常常匡助我的同学叫高雅馨。她长得很漂亮,她的耳朵很敏捷,她有一张漂亮的樱桃小嘴,她有一张胖乎乎的,肉嘟嘟的脸蛋,她非常可爱。

她很勇敢、大方、活泼、爽朗。不仅老师喜欢她,同学们也都非常喜欢她。我很幸运的成为了她的好朋友。我们俩常常一起玩,讨论问题。

有一次,我碰到了一点小麻烦,我的功课本忘在家里了,正好高雅馨是小组长,我便跑过去跟她说,我的功课忘在家里了,可不可以不要告诉老师,我本认为平我们俩的关系,一定没问题。可是她却说:“不行,这种行为是骗人。你可以去跟老师说忘带了,老师不会怪你的,假如你的错误就这样过去了,下次你还会犯同样的错误。”听了她的话,我觉得无地自收留,原来我有一个这样的好朋友啊!

我便跑到办公室,跟老师说明了情况,老师说:“没事,下战书带过来。”真的没事了,我想:同样的错误,我是不会再犯了。这就是我的好朋友—高雅馨。

经由这件事我们俩的情谊更坚固了。是她让我懂得了情谊的贵重和当真的做人。我会一直努力的,永远的珍惜这份情谊。

这就是我的同学—高雅馨。

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