描写六一儿童节的小学作文

Posted 2023-04-23

篇首语：贵有恒，何必三更起、五更眠、最无益，只怕一日曝、十日寒。本文为你选取作文描写六一儿童节的小学作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、描写六一儿童节的小学作文（1）

描写六一儿童节的小学作文

描写六一儿童节的小学作文1

今天是六一儿童节，是全世界小朋友的节日。

太棒了！太棒了！六一来到了，今天我们全校的同学们都搬着椅子来到了校园里的小广场上参加文艺大联欢，观看文艺节目。

联欢开始了，第一个节目就是我们班的跆拳道的表演，尤其是中间劈木板的环节，让我们看得目瞪口呆。同学们一边鼓掌，一边欢呼，老师们也赞不绝口，这场表演真是太出色了！

下战书，各班又搞了全体同学都介入的联欢会，特别是抢椅子的游戏，我在这个游戏中表现得比较凸起，我们组十几个人抢椅子，我灵活机动，动作灵敏，获得了男生组的冠军。

我们一边游戏还一边吃着自己带来的食物、糖果，真是太兴奋了！

我忘不了20xx年的这个六一节！

描写六一儿童节的小学作文2

国际儿童节是我们最渴想来到的节日，也是我们最快乐的时刻。

“六一”终于来了，我们班级的大组组员为了让节日丰硕多彩，特意制定了流动计划，各组组员也付出了许多精力与心血，大家齐心合力，做完了最后的预备工作。

首先是学校节目汇演，出色的开场舞结束后，紧接着就是展示我的风貌的时候了，作为一名合唱队员，我们为大家预备了动听悦耳的歌曲，我们的节目结束后，我却依然沉浸在美妙的音乐当中。下一个节目，相声表演。那人一看就是一个“嘴皮子”这个“嘴皮子”好像在表演大兵。相声结束后，我们一个个捧腹大笑。下面的“小歌手”演唱更是出色……

时间过的真是如流水呀！这欢乐的时刻已接近尾声，但欢笑仍在整个校园中回荡着，我爱这快乐的“六一”。

描写六一儿童节的小学作文3

今年的“六一”儿童节，是个难忘的节日。

早晨，我们怀着喜悦的心情高兴奋兴地来到学校。校园里喜气洋洋，到处飘扬着五彩缤纷的彩旗，教授教养大楼的上面高高地挂着“庆祝六一国际儿童节”的标语。同学们快乐地会萃在一起，非常热闹，到处是一片欢乐的节日气氛。

来到教室，只见老师早就忙着给同学们化妆了，大家叽叽喳喳的，非常高兴，相互交流着化装后的锦绣。

过了一会儿，老师带着同学们去体艺馆参加六一庆祝流动。我们班表演的是集体舞《找朋友》，我和其他几个同学跟着音乐拍打节奏，我们把手都拍红了，还一个劲儿地拍打着，耳边不时传来强烈热闹的掌声。

下战书，我们还参加了趣味流动比赛，我们班得到了许多奖状。老师还告诉我们：我们班获得了“良好班集体称号”。同学们兴奋得跳了起来。今年的“六一”儿童节，真是令人难忘！

描写六一儿童节的小学作文4

今天是六一儿童节。早就听说六一这天奥运祥云火把在宜昌传递，爸爸妈妈要带我去看火把传递。

一大早，我们就出发到夷陵广场。到了夷陵广场，那里已经挤满了人。由于看见良多人都买了两面旗子——中国国旗和奥运五环福娃旗，所以我也买了两面旗子。上午八点，奥运火把传递典礼正式开始。我们先从广场上的大屏幕上观看。大家都很激动。终于火把传递到了我们这一站。我们不停地挥舞着旗子欢呼着：“中国加油！”“奥运加油！”“北京加油！”“四川加油！”。我还特别的幸运，由于我看到了火把交接的那一刻。火把接着向前传递，可我们依然还在欢呼，久久不愿离去。

回到家里，我们又看了火把传递的直播。

妈妈说：“能亲眼看到奥运火把传递是特别幸运的。”今天我真兴奋啊！我觉得今天这个六一儿童节过得很有意义。我会把奥运精神用到学习上去的。

描写六一儿童节的小学作文

今天是六一儿童节，我格外的兴奋，由于我们学校要举行一次我和祖国共成长主题队会。

早上七点半，我们就来到了学校，走进教室一眼望去，同学们都穿上了整洁的校服。我偷偷的问同桌：“我们怎么还不下去开会？”同桌告诉我说：“上完早读才开始。”我说：哎！时间怎么这么慢呀！终于挨到下课了，我急不可待的走出教室，抬头看去，呀！每层教授教养楼上都插满了国旗，下了楼，整好队，就开始了。

第一个节目是朗读伴古筝，柔美的古筝声伴着清脆的朗读声，真让人惊叹不已。接着第二个节目是跳舞……我最喜欢的节目是骆驼和羊比本领，由于它给我们讲了一个道理，不管干么事，不能光看别人短处，也要看到别人的优点……最后，他们还表演了良多良多的节目……

啊！六一真快乐。

描写六一儿童节的小学作文6

每天盼望的“六一”儿童节终于来到了。

早上，我五点半就起了床。我先用妈妈的洗面奶认当真真的洗个脸，再用大红梳子梳个黑亮亮的辫子，在上面扎上一朵花。梳好头，画好妆，我对着镜子左照照右照照，感觉真靓，就回身往学校跑。我似乎兴奋得都不会走路了，也不知道我是怎样从家里跑到学校的。

来到学校，只见亮堂堂的教授教养楼前挂着庆祝“六一”儿童节的巨大横幅，横幅下面是让我们展示才艺的广阔舞台。我们就要在这里欢庆“六一”国际儿童节。

庆“六一”的盛大流动在雷鸣般的掌声中开始了。首先是学校领导给优秀少先中队和优秀少先队员、“十花少年”、“帮学花”颁发奖状，表彰进步前辈，接下来就是我们少年儿童展示才艺，表演节目。

描写六一儿童节的小学作文7

我们自己的节日马上就要来临了，我们学校开展了丰硕多彩的“庆六一”的流动。

礼拜五的早上，我校的同学一个个笑脸满面，高兴奋兴地来到学校。由于马上要举行“庆六一”体操表演流动。流动开始了，同学们的脚步声整洁有力，助威声震耳欲聋，体操动作整整洁齐。从前面一看，似乎这一列就只有一个人似的。

回到教室后，同学们一个个又争先恐后地为大家表演自己精心预备的节目。讲笑话的同学，把大家乐得前俯后仰；讲故事的同学，让大家听得入迷；同学的柔美歌声又把大家引入了另一个世界；跳舞，又使大家活泼可爱。有的教室里的同学一边吃零食一边享受着同学们带来的出色的节目；有的教室里却是窃窃私语，原来是老师让同学和自己的同桌小声谈有趣的故事……

六一过的真快乐呀！我祝愿全国的小朋友：六一快乐。

描写六一儿童节的小学作文

我的成长中有良多开心的事，其中最快乐的是过六一节，就说去年的六一儿童节，那一天，下雨了，学校原来预备六一庆祝大会推到明天，同学们搞了一次别开身面的游园流动。我和小伙伴每人手上拿着一张游乐券，快乐地在各个游乐场里穿来穿去。玩溜溜球是我的拿手好戏，圆球在我的控制下，不停地旋转着，忽高忽低有节奏地上下摆动着，比赛结果我得分最高。接下来我们又参加了“汤勺捞珠”、“头顶气球”等有意思的流动，大家玩得太过瘾了。一转眼，快乐的一上午过去了，下战书我们放了假，我还收到了爸爸和妈妈送我的六一礼物。

我真但愿天天都可以过这样的日子，不外我知道那是不可能的，假如每天都过节，那我们的学习就赶不上了。所以我期盼着今年的六一更出色，更快乐！