关于五年级学生演讲稿范文锦集九篇
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篇首语:有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。本文为你选取作文关于五年级学生演讲稿范文锦集九篇四篇,希望能帮到你。
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关于五年级学生演讲稿范文锦集九篇
五年级学生演讲稿 篇1
大家好!我叫张觉,今年11岁,来自黑龙江。
我是一个活泼开朗的女孩,性格随和开朗,平时很喜欢结交朋友,下课后总能听到我的笑声。同时我非常乐于助人,大家有什么困难我会很乐意去帮助解决。
帮助别人是一件非常愉快的事情,之前我在班上担任过班干部,在对待班上的事情我认真负责,平时会组织大家参加一些有意义的活动,增加同学们的实践动手能力。
我兴趣广泛,特长是弹琴,跳舞,还有书法,希望大家可以和我一起培养这些兴趣。在今后的学习生活中,我会和大家一起进步,成为学习和生活中的好朋友! 谢谢!
五年级学生演讲稿 篇2
大家好!
我叫张元,今年10岁,已经是五年级的学生了。为了介绍清楚自己,写好这学期的第一篇作文,我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺,让妈妈帮我量了身高是1.3米。站在镜前看,也算是亭亭玉立吧!再看看我的长相。
呀!挺好看的嘛!瞧,圆圆的脸白白净净的,像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的,像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇,一笑两个嘴角就向上翘,像一只小船,真好看!再看那乌黑的短发从中间分开,用两个黄色的小卡子别起来,显得多精神呀!
我也有自己的爱好,喜欢画画,喜欢制作,喜欢想象。有一天下午放学回家,我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞,套在了胳膊上。我本来想做机器人,可胳膊一抬,两个泡沫板向后翘了起来,我又把胳膊前后动了两下,觉得就像要飞一样。我想:这多么像鸽子呀!我高兴极了,不停地扇动着两个“大翅膀”,一边扇一边喊:“妈妈,快来看鸽子!”妈妈跑来左看看,右看看,奇怪地问:“鸽子在哪儿?”我说:“妈妈,你看我像不像鸽子。”妈妈一看,哈哈大笑,说:“你怎么这么有趣呀!”
五年级学生演讲稿 篇3
我叫XX,今年11岁,我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。
我喜欢音乐,特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子,都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了,心里美滋滋的。
我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此,我的成绩还行。
我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生。
哈哈!这就是我。听了介绍你该对我有些了解了吧!
五年级学生演讲稿 篇4
老师、同学们:
大家好!
我叫XXX,我今年11岁了,是个热爱阅读的女孩。
我的性格有点特别,是个不折不扣的“两面派”。在学校里,我就像一只害羞胆小的小绵羊一样,很少抛头露面,也很少举手回答问题。可回到家里,我就从“小绵羊”变成了“假小子”。上墙爬树啦,捉河里的小鱼啦,无所不玩。
我也很喜欢看书。有一次,爸爸给我买了一本杨红樱的《寻找黑骑士》,我最喜欢看杨红樱写的书了,在沙发上坐下来就翻开津津有味地读了起来。书里的情节一波三折,有时催人泪下,有时让人捧腹大笑,精彩极了!正当我看到最最精彩的地方时,恍忽中我仿佛听到奶奶叫我去扔垃圾。我边看书边走进客厅,看到了一只黑色的袋子,“应该就是这只吧。”我这么想着,拎起袋子下楼扔了。晚上,妈妈回来了,问我:“丁丁,我在网上给你买的衣服你看到了吗?我放在客厅里的。”“是那只黑色的袋子吗?”我问。”“是呀。”“啊,我把它当垃圾扔了。”“什么 ?”哎,看来以后可不能一心二用了,不然会闹笑话的。
这就是我,一个“两面派”性格,又热爱读书的小女孩!
五年级学生演讲稿 篇
大家好:
老师、同学们,大家知道伽利略是谁吗?他是一位着名的科学家,他提出了“两个铁球同时着地”的新定论,从而改变了人们陈旧的思想。所以,他是我最敬佩的科学家。下面,我们来听一个他的故事吧。
在以前,人们都听从古希腊科学家亚里士多德的定论。但伽利略并不认为“两个不一样重的铁球,重的先落地。”这条定论是对的。于是,他反复试验证明了他是正确的。之后,又到埃菲尔铁塔上做公开实验,证明了“两个铁球同时着地”。
他让我敬佩的原因有三点:
第一是因为他对科学、对工作都十分严谨认真。因为他在想到这个定论有可能不正确时,并没有盲目下结论,而是反复进行试验,才下了结论。而我们时常都不这样认真,只是匆忙下结论,从而造成了很大的失误。
第二是因为他有坚持真理的精神。因为他在进行公开实验前,遭到他人唾弃,但他始终坚信真理,而使他成功。但在我们之中,有人经常做“墙头草”,始终依靠强势力,从而让真理渐渐消失。
第三是因为他有创新精神。因为他在亚里士多德的定论下,有自己的思想从而改变了世人的观点。创新这种精神,往往很重要。因为如果人们总沉浸在陈旧的思想中,就会形成错误的观念。而往往有一些人,提出新的观点,改变了人们的错误,使人们慢慢地进步。
我认为,我们要学习伽利略的认真、坚持真理和创新精神!
谢谢大家!我的演讲完毕!
温xx
20xx年12月1日
五年级学生演讲稿 篇6
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
在这次竞选中,我竞选的职位是生活委员。在班级生活中,生活委员对营造健康、卫生的学习和环境,起着至关重要的作用。爸爸从小就注意培养我良好的劳动习惯。从一年级开始,我就自己洗袜子,二年级时能自己打扫房,整理书本、衣物等。现在我已经能自己洗衣服。"自己的事情自己做"的意识使我养成了爱劳动、爱学习的好习惯。另外,我平时做事谨慎,考虑问题周密全面,而且乐于助人的品质为我赢得了良好的人际关系,这些有利于我团结同学们,组织班级活动。
如果我竞选成功,我将协助班长搞好室内外卫生。在卫生清扫中,我将走在前面,用行动影响大家,带动大家做好本职工作。我会把营造保持整洁有序的学习环境作为工作重点,使班级的物品摆放合理有序,保持地面的清洁,把争做"卫生红旗班"作为奋斗目标,带给大家一个卫生、健康的生活空间,让流动红旗在我们班安家!
如果竞选失败,我也不会灰心丧气,而会一如既往地努力,并且找到自己的不足之处,争取让自己"更上一层楼"!
我的发言讲完了,谢谢大家!请投我一票。
五年级学生演讲稿 篇7
我是01班的章小蕊,我演讲的题目是:“两个不一样的童年”。
童年,在大多数同学的心中肯定是一个代表着欢乐、幸福的词。但读了《铭记历史,圆梦中华》这本书后,我才知道对于我的外公来说,他的童年却没有欢笑,没有幸福,只有炮火,只有悲伤……
我的外公今年72岁了,虽然没有上场打过仗,但他生在抗日战争胜利的前一年,也就是1944年。外公生在逃难的路上,对于他的家人来说,他的出生,是又一个累赘。为什么这么说?因为小婴儿体质弱,没东西吃,没水喝又有可能会被疾病缠身,会又哭又闹,很麻烦。可外公当时是个小婴儿,没有东西吃就又哭又闹。怎么办?!只能去路过的村庄里讨。沿途的路上村庄很少很少。碰到一个小村庄,外公的外婆就会进去要水,让他可以安稳一点。这段艰苦的历史,我们一定要牢记在心啊!
为了逃避战火,他们先从杭州逃到桂林,1944年6月,衡阳保卫战爆发了。日军疯狂轰炸衡阳的后方支援——桂林,迫使外公和家人又逃到了贵阳。到了贵阳的第二年,抗日战争终于结束了!但外公却不能回桂林的家,因为桂林被日军狂轰滥炸得面目全非,房子也没了。他们只能赶往最近的大城市——重庆,返回上海,再回杭州。一路上历经艰辛,还要担惊受怕,因为日军的飞机和部队,就咄咄逼人的跟在后面啊!同时还会饥肠辘辘,没有食物没有水,真是孤立无援呐!
外公的童年是在逃难与奔波中度过的,我的童年是在欢笑中度过的。我去过北京、法国、上海、南京、香港、澳大利亚、泰国等很多地方,算是见多识广了吧。我还能坐汽车,玩玩具。还有一些电子产品让我玩,比如手机、IPAD等。和外公比起来,我过得简直就是神仙般的生活啊!
这两个截然不同的童年说明了什么?说明了我们中国近代以来有一场巨大的浩劫,损失惨重。中国人民从1931年9·1事变爆发,到194抗日战争结束,浴血奋战了14年之久!在这14年中,竟被小小的日本占领了一半之多,让我气愤不已!这场战争让多少中国人受尽了苦难,让多少先烈失去了生命!但让我欣慰的是我们胜利了,没有被日寇侵吞掉,先烈们的牺牲也没有白费,洗刷了近代以来的民族耻辱!
我们要铭记历史,但不能记住仇恨,跨过这道坎,友好的对待其他国家。不要把我们经历过的痛苦,施加与人。记住“己所不欲,勿施于人”的原则。现在,我们应该做的,就是好好读书,长大后强大我们的国家,一步步地实现我们的中国梦!
五年级学生演讲稿 篇
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
开学已经2个多月了,相信我的灿烂笑容和我的甜美歌声,一定留给大家一个很深的印象吧!
今天我鼓起勇气来到这个讲台上,想竟选文艺委员这个职务。
我竟选文艺委员有2个理由:1、我爱我们的班级,爱我们的同学,希望能为班级的文艺方面做点事情,让我们班更优秀。2、我热爱音乐,对音乐和舞蹈都非常感兴趣,也有这方面的特长。
我跟山东大学的研究生张海涛老师已经学了两年声乐。老师的声音很洪亮,曾经多次参加过省、市级的歌唱比赛,都获得了很好的成绩。通过这两年的学习,我的声音也好听了很多,也会正确的发音了,也掌握了一些声乐方面的知识。
我从五岁开始学习舞蹈,刚开始的时候确实非常疼,慢慢地就好了许多。从此以后,我每天刻苦用功的练习,一天比一天进步,基本功也好许多,身子也软了,动作也更加完美了。
假如我当上了文艺委员,我会时时严格要求自己,为同学做榜样,做表率;我会给大家带来 欢声笑语;我会在节日里主动出来组织同学们表演节目,把班级的文艺活动搞的多姿多彩;我会积极配合老师把同学们的课余时间组织的丰富多彩,让我们班的同学变得更阳光,更活泼。我相信,在我和同学们的共同努力下,我们五年级六班一定会成为团结、充满活力的班集体。
假如我落选了,我也不会丧失信心,我会做一个好学生,努力改正自己的不足之处。
同学们,如果你们相信我,就支持我吧!谢谢大家!
五年级学生演讲稿 篇9
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好!
在这金风送爽的季节我们迎来了新的学期,同时也迎来了学校一年一度的少先队大队干部竞选活动。我是五(4)班的中队长。很荣幸能参加学校大队委的竞选,在这里,我要感谢老师和同学们给我这次锻炼的好机会。虽然我知道要做好学校的大队委并不容易,但我相信,凭着我对工作的尽心尽职,任劳任怨,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,我能做好老师的好帮手,同学的服务员。
我,品学兼优。不但能主动地帮助同学解决学习中的困难,还热心地为班级服务,积极做老师的好帮手……在这过程中,我付出着,但也学习着,收获着。我深深地体会到"助人为快乐之本"这句话的内涵。在学习上,我也不含糊,每次考试成绩都在班里名列前茅。所以我每年都被评为学校的"三好学生"。
我,全面发展。不仅各科功课不错,还兴趣广泛,曾经获得"思维训练"二等奖!我最喜欢读书和唱歌。几年来,我阅读了几百册图书。广博的阅读使我开阔了眼界,增长了知识,学到了许多课本上学不到的东西。
从一年级到五年级我一直担任中队长,我有足够的信心来竞选大队委,如果竞选成功,我一定会竭尽全力地为同学们服务,做好老师的左右手,不辜负老师和同学们的期望。如果落选了,我也不会气馁,我会再接再厉,向更好的层次迈进。
是花,我就要开放;是树,我就要长成栋梁;是石头,我就要去铺出大路;是大队干部,我就要成为一名出色的领航员!
各位同学,你们所期望的大队部干部,不正是我这样的人吗,我非常愿意做你们的公仆。你们握着选票的手还会犹豫吗谢谢大家的信任!
谢谢大家!
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