关于我的小狗五年级作文400字
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篇首语:我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。本文为你选取作文关于我的小狗五年级作文400字四篇,希望能帮到你。
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关于我的小狗五年级作文400字
关于我的小狗五年级作文400字1
我家养了一只小狗,它的名字叫“可可”,它穿戴一身洁白洁白的衣服,毛绒绒的,非常漂亮。它的眼睛像明亮的黑珍珠,它的耳朵像两把利剑,它还有那蒜瓣似的小鼻子,翘着一条短短的尾巴,摇来摇去,可爱极了。
别看它个子小,它可是我们家的“保安司令”。它耳朵非常灵,每当有目生人从我们家走,它就会“汪汪汪”叫个不停,吓得人家赶快跑开。假如有目生人来我家,它就会汪汪汪地叫,千方百计想把别人赶走,直到我们家人对它说:“这是我们的朋友,是客人。”这样它就不叫了,对客人哼唧哼唧,淘气得用头蹭蹭人家的腿,伸出蹄子蹭蹭客人的脚,似乎在跟人家握手呢,跟人家亲热一番后,就坐到一边玩了。自家人回来了,大老远它老是欢蹦乱跳地,它一见到我,就跑到我的眼前摇着尾巴,瞪着眼睛看着我,似乎在说:“你回来了,可算有人陪我玩了。”然后就坐到我旁边看我写功课。我们家自从有了它就再也不担心安全问题了。
它还非常智慧,每当我给它洗澡的时候,假如是凉水,它就会跳出来,冲我大声得汪汪叫两声,似乎在说:“太凉了,你想冻死我呀。”假如是热水它也会跑出来,大声得汪汪叫两声,似乎在说:“热死了,热死了。”是不热不凉的水它就站在水里一动不动,乖乖地站在澡盆里,让我给它洗,洗完澡了我给它吹风,左边吹干了它自己回身让我给它吹右边,右边吹干了,它直起身子躺下让我给它吹肚子,一会儿全身吹干了。然后它就舒惬意服地躺在我的怀里睡大觉。
我非常喜欢这个智慧又可爱的小家伙。
关于我的小狗五年级作文400字2
这只狗是我的舅舅送给我的。
一双尖尖的小耳朵,亮晶晶的小眼睛,黑白相间的身体,圆圆的小尾巴,组成了一个可爱的小狗——帅帅。往往遛它的时候,别的路人把它比喻成猫。由于它的个头其实是太小了、太瘦了,有时我很想让它长大,但舅舅说:“它是小型犬,不能太大了。”
它吃饭的时候,还真是抉剔。只爱吃牛肉和鸡肉,狗粮有时连看都不看一眼。睡觉的时候真是别然不同。由于它睡觉前有一个不可缺少的项目,那就是我给扔毛绒玩具。1、2、3、4……1,它依然不肯停,我又继承跟它玩起来,直到20多个,它才休息了。预备睡觉了。而且睡觉的时候是很古怪的,往往我都把它比喻成猫:由于猫睡觉老是图案着身子,帅帅也是这样。
那尖利的啼声,经常让我感到耳边嗡嗡的感觉。有时生客进来,它便引吭大叫,怎么说它也止不住,可能那是狗的天性吧!但它的啼声,其实是不一样啊!真是搞不懂。它也有可怜的一面。记得有一次:我和妈妈出去买一点东西,帅帅用那眼巴巴的眼神看着我,我心里想:它太可怜了,为什么不能带他去呢?
帅帅一出去玩,可就起劲了。有时转着圈地咬着尾巴,有时兴奋地直跳高,还有时……,真是高兴得不知道该怎么好了!到了楼下变快跑起来,两个小耳朵竖着,毛跟着风飞舞。它跑的时候可古怪了,别的狗都是跑,而它是跳着跑,跑几步就回头看看我们,然后继承跑起来。你要见了,一定哈哈大笑!
这就是我的小宠物——帅帅,我真的太喜欢它了!
关于我的小狗五年级作文400字3
我非常喜欢狗,总闹着妈妈要给我买只小狗在家里养。终于有一天,爸爸带我去果园。一进果园就闻声狗的啼声,我可兴奋了,原来果园已经有了一条狗。
果园的小狗是一条黄色的普通的家狗。它长着一双明亮的眼睛,敏捷的鼻子,一张爱叫的大嘴,两只高高直立的耳朵,一条朝左前方卷过来的小尾巴,还有四只瘦瘦的跑得特别快的腿,非常可爱。
每次来到果园,它都老远地来迎接我们,好像知道我会给它带吃的。我把食品放到它的盆子里,小狗老是先闻一闻,然后再大口大口地吃,就是熟人上前去,小狗也认为别人要抢它的吃,就会汪汪大叫,连我爸爸有时也要吓退几步。有时小鸡来抢食品,小狗也会大叫起来,追赶小鸡,吓得小鸡四披发逃走。小狗很快就把饭吃完了,然后围着我跳来跳去的,似乎对我表示感谢。
假如有我爸爸的新同伴来果园,狗就会汪汪大叫,冲上前去恐吓人家。固然它从来没真正咬伤过人,但样子很吓人,这时我们经常会制止它。看我的小狗多尽职啊!
狗玩累了,就会趴在地上,样子特别可爱,两只前爪并拢在一起向着前方,两只后爪并拢朝向后方。只要听到一点响声,小狗就会敏锐地跳起来,左瞧瞧右瞧瞧,有时还会汪汪叫几声,没发现什么问题了,又躺下来。有时我静静地走,不发出声音,狗也能感觉到有人,马上站了起来。
这就是我的小狗,你说我的狗不可爱吗?
关于我的小狗五年级作文400字4
去年暑假,妈妈去宠物店给我买了一只洁白可爱的小狗。我给它取了一个名字叫“乖乖”。
它有一双黑宝石似的眼睛,一个又圆又黑的小鼻子,两只大耳朵软巴巴的粘在头上,一张小巧的嘴巴,一身雪白如洁白的绒毛,脚掌像一朵盛开的小梅花,尾巴只有三尺长,看上去非常讨人喜爱。
乖乖的性格十分古怪。白天,它像懒虫一样趴在自己窝里,舒惬意服地睡大觉。夜晚,我把它抱到阳台,关上阳台门,乖乖被吓了一跳,我走了,它就在阳台上冲来冲去,把我在阳台栽的花弄得枝折花落。
它也很贪玩。有一次,我把乖乖带到了草地。这时,有一位阿姨带者她的小狗走了过来,乖乖看到了,马上跑过去,先和那个狗碰碰鼻子,然后乖乖把我给它带的食品一半分给了那个狗,徐徐地,它们认识了,开始玩起来。接着,乖乖的胆子越来越大,竟然爬到了别的狗身上,把她按倒,去咬那只狗的耳朵。时间过得真快,马上到了晚上,可乖乖还想跟那只狗玩,我怎么拉也拉不走,只好让它再玩一会了。你说乖乖是不是很贪玩呀?
乖乖也很抉剔。有一次,我把它的早餐放得少了一点,乖乖看见了,就汪汪大叫,似乎在求全人们供养不周,我见了赶快给它加满。
我的狗狗是不是很有趣呀!
关于我的小狗五年级作文400字
我家有一只可爱的小狗,名叫毛毛。它大眼睛,小鼻子,之所以叫它毛毛,就是由于它的毛长得比狮子的鬃毛还长,像个毛绒绒的大线球。
一到晚上,它便第一个来到饭桌前,等我开始吃饭了,它摇着尾巴,用它那可爱的眼神看着我,似乎在说:“小主人,我等着吃饭,都等了好久了,今天吃什么呀?我的肚子都饿扁了。”它的尾巴越摇越快,我被它给缠住了,也只好给它了。我先给它两只鸡爪,还有几片牛肉,和一块大骨头。它先叨着大骨头,把头侧过来,用侧面的牙齿,慢慢咀嚼着,不一会这么多东西就吃完了,我对扔了一块糖醋排骨给它,它闻了闻,又伸出舌头舔舔,最后它扭头就走,原来它不喜欢吃糖醋排骨,所以走了。
有一次,我拿一声骨头来逗它玩。我把骨头拿在比我头低一些的地方,我手一提,又一松,骨头就掉了下去,它眼睛紧盯着骨头,当骨头落到半空时,它纵身一跃,用嘴一叨,便叨到它可开心了,先是翻了个跟头,又让我摸它的肚子,还围着我跑了三圈,然后叨着骨头就走。
晚上,它该睡觉了。它用前面的左爪搭在前面的右爪上,后脚放在肚子下面,扒在地上,头靠在前面的爪子上,睡着了。它尾巴不摇了,肚子一起一伏,正在呼吸,鼻子还一张一收,可好玩了。
听了这么多关于毛毛的趣事,你们是不是觉得我的毛毛好玩又可爱呢?
小学生关于五年级尊严的作文600字
中国这个泱泱大国,崇尚尊严是人心所向,我们还要大力提倡,在大是大非的问题上,一定要保持高贵的尊严,这样,就会使我们社会的道德风尚向好的方向转化,如果坚持下去,我们的民族幸矣,我们的国家幸矣。这里给大家分享一些关于小学生关于五年级尊严的作文600字,供大家学习。
小学生关于五年级尊严的作文600字1
一个“尊”字让我感慨万千,以后,我一定“以尊重为贵”、“以尊敬为和”、“以尊严为强”。这句话将会陪伴我的一生。
中国是一个伟大又神圣的国家,令我觉得最伟大又神圣就是汉字。在无数汉字中,我认为“尊”字最非同凡响。它准确而高度概括从古至今中国优秀的品质。“尊”可以说:以它为贵、以它为和、以它为强。
首先,“尊重”是最基本的。例如前段时间网上提倡的“给快递员一杯水”,这就是给快递员的“尊重”。还有在大街上,路人们纷纷跟清洁工打招呼,这也就是给清洁工的“尊重”。在家里,家长“尊重”孩子,就不会偷看孩子的隐私,这种品质是难得的,所以以它为贵。
当你“尊重”别人后,就会得到别人的“尊敬”。如给你给了快递员一杯水,还和清洁工打招呼,当你遇到困难也会帮助你。如果有一天,你没空取快递,快递员也不会破口大骂,他会耐心等你回来。如果有一天,你把重要的文件扔掉了,如果清洁工见到了,他不会偷走,他会“完璧归赵”。如果你不偷看孩子的隐私,孩子就会不和你吵架。为什么会这样呢?因为他们“尊敬”你,因为你给过他们“尊重”,所以以它为和。
当你“尊重”过别人时,别人给你“尊敬”,所以你会得到“尊严”。古代晏子是一个视“尊严”如命的人,他的风度、气质都显示出他有着一股股维护“尊严”的力量。“尊严”不是你想拥有就会拥有的。如果你做到了“尊重”、“尊重”你就会得到“尊严”。有“尊严”的人,往往都是有大作为的人。所以以它为强。
一个“尊”字让我感慨万千,以后,我一定“以尊重为贵”、“以尊敬为和”、“以尊严为强”。这句话将会陪伴我的一生。
小学生关于五年级尊严的作文600字2
尊严是什么?尊严是不容玷污的白璧;尊严是不可尘蔽的珠光。尊严植根于绵亘千古人文精神的圣殿,它只属于大写的“人”。它是人类不可亵渎的理性、正义与良知。
“天地有正气,杂然赋流形”,翻开五千年中华古国的历史,它飘然不群,特立独行的伟岸身影随处可见。
那不是出使楚国的晏子吗?他以睿智与果敢维护了国家的尊严,那不是冰天雪地里北海牧羊的苏武吗?他含辛茹苦19年,用生命守住大汉的尊严;那不是不肯为五斗米折腰的彭泽县令吗?他归隐田园,躬耕垄亩,守住他做人的尊严。谁能忘记,千古传颂的包拯,为维护法律的尊严而大义灭亲?谁不钦佩为了道义的尊严舍自己八尺之躯救了秦香莲母子性命的韩琦?
从不食嵯来者身上,我们曾仰慕“贫贱不能移”的高风;从“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的诗句中,我们赞颂过“威武不能屈”的亮节;从伟大的人民总理身上,我们景仰着“富贵不能淫”的贞操。
这一切,古人一直称道的“礼、义、廉、耻”,有人把它说成是“骨气”,这“骨气”中无不闪耀着尊严的光辉!
尊严是做人的高贵,尊严是生命的价值。
古往今来,尊严一直熔炼于血与火的考验之中,不知有多少志士仁人为它付出鲜血乃至生命。不必说圆明园石雕上记载的耻辱,南京屠城那永不磨灭的血迹——被蹂躏的民族尊严令人痛彻骨髓!就是在人民当家作主的今天,尊严仍在苦苦挣扎。一份为民请命的“万言书”成了开国元勋“犯上作乱”的罪状;“史无前例”的人格尊严大浩劫;人们随便被抓、被打、被批斗,连主席都自身不保;不肯助纣为虐的正义之土被割断喉咙,讲不了真话!
此时,执法者却心冷如冰,落井下石,如果“在法律面前人人平等”成了一纸空文,正义的尊严又在哪里?如果“笑贫不笑娼”成了人们的正常理念,女性的人格尊严又在哪里?如果眼看着弱势群体受尽欺凌而麻木冷漠,道义的尊严也就可想可知了。想必人们不会这么健忘,就在“九·一八”国耻之日,沿海城市有人为了赚取更多的不义之财,竟然把自己的女同胞奉献给大和民族“买春团”……如此之举,人格何在?国格何在?尊严何在?
泽东说:“礼、义、廉、耻国之四维,四维不张,国将不国。”说的也和尊严有关吧?尊严与人性相关,尊严与国运相连。守住尊严,便守住人性的良知;守住尊严,便守拄生命的希望,守住尊严,便守住未来的美好。
“以人为本”,“以法治国”正在撑起尊严的保护伞,我仿佛看到那神圣的人文精神之光,普照中华大地。
小学生关于五年级尊严的作文600字3
对人来说,最最重要的东西是尊严。是的尊严二字在人的生命中尤为重要。在一个人短暂的一生当中,想要活得精彩就必须先有尊严。有尊严的活着,才是真正的活。
有尊严的活着首先要我们懂得自尊。老一辈无产阶级革命家叶挺被捕后正义凛然。对于他人的审问拒不回答,坦然表示自己宁死不屈的意志。当名声鼎盛的徐悲鸿被要求给蒋介石画像时他断然拒绝毫不犹豫。在人们面对胁迫时有几个能像他们一样坚定不移,坚持自己的信念,他们自尊自爱同时也维护了自己的尊严。所以说自尊是尊严的前提
其次要我们懂得尊他。列宁曾与一个女工在楼梯狭窄的过道上相遇,他亲切地请女工先过,得到了工厂中人们的赞誉。美国前总统哈里斯一次在路上看到一个黑人奴隶向他脱帽致意,哈里斯总统马上向他还礼,旁边的人们大为不解,总统说:得到他人的尊重前提是你也尊重他人惠特曼曾说过:对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。其实人在尊重他人的同时就是在尊重自己,懂得尊重他人的人必定会受别人的尊重。尊他是获得尊严的基础。
最后便是要我们懂得尊国护国。一个人若是连自己祖国的尊严都维护不了,何谈个人尊严?曾有一位美国记者在访问周总理时看到桌上一支美国产的钢笔,就想挖苦周总理,没想到周总理却说这是抗美援朝的战利品。真是搬起石头砸自己的脚。晏子到楚国拜访,而楚国国王侮辱晏子,晏子用自己的智慧来挫败楚王,得以维护自己国家的尊严,而且不让楚王看小。让楚王对晏子的智慧感叹!都说国很大其实一个家,一心装满国一手撑起家,是最小国国是千万家这是歌曲《国家》中的歌词,恰当的诠释了人与国的关系。维护的祖国的尊严,自己的尊严当然更不会丧失。所以尊国是得到尊严的根本。
虽然尊严不是一种美德,却是许多美德之母。这是柯林斯托姆曾说过的话。可见尊严之重要。一个人活着尊严是必不可少的,若是尊严被践踏还不知反抗,那便与行尸走肉没多大区别。尊严是人生的天平,它赋予了人生真实的意义。那么作为一个人就要有尊严的活着。
小学生关于五年级尊严的作文600字4
尊严是指人和具有人性特征的事物,拥有应有的权利,并且这些权利被其他人和具有人性特征的事物所尊重。简而言之,尊严就是权利被尊重。其实,人性中的某些闪光点,与时间、国籍、年龄统统无关,他们经常保持惊人的相似,带来莫大的惊喜——“贫贱不能移,威武不能屈,富贵不能淫”。
在上海举行的第四届全球华人物理学家大会上,聚集了500多名学界精英,可会议组织者竟以国际惯例为由拒绝与会者使用汉语演讲和交流!然而,诺贝尔奖得主丁肇中教授却没有理会组织者的“禁令”,坚持用中文作报告,成为一位“反潮流”者,丁教授的英语表达能力毋庸置疑,但他却冲破重重阻力发出母语的声音,以自己的实际行动维护了华夏儿女和中华民族的尊严。
春秋时齐国连年灾,有个姓黔敖的富户在路边设了一个粥摊来周济逃荒的穷人。一天,黔敖看见一个人用袖子蒙着脸,没精打采地走过来,就高声喊道:“喂,来吃粥。”来人抬眼看着黔敖说:“我因为不吃嗟来之食才落到这样的地步。”说完他辞谢了黔敖又向前走了,终于饿死在路边。
自从人类成为世界的霸主以来,几乎驯服了所有的动物,却没有养活过一只麻雀,因为自人捉住麻雀的那一刻起,它就开始绝食。在麻雀的逻辑里,要么自由的生活,要么死去。有人说,麻雀是最有灵气的鸟儿。它虽然平平淡淡,毫无艳丽之处,却是不可战胜的,尽管你可以杀死它。
中国这个泱泱大国,崇尚尊严是人心所向,我们还要大力提倡,在大是大非的问题上,一定要保持高贵的尊严,这样,就会使我们社会的道德风尚向好的方向转化,如果坚持下去,我们的民族幸矣,我们的国家幸矣。
小学生关于五年级尊严的作文600字5
项羽战败,于是他在自刎于乌江。多少人称赞他的英雄气概,写下了不朽诗篇。“力拔山兮气盖世”在肯定他的同时也有不少人为他叹惜。这样的做法是真正捍卫尊严的表现吗?
越王勾践卧薪尝胆,忍辱负重。是另一个能屈能伸的英雄样板。他的尊严受到了侮辱,转念想象,如果他也像项羽那样一死了之,那么越王最终便是以失败的结局收场,而不是再度战胜吴王,更不会留下卧薪尝胆的美谈。
越王没有捍卫他的尊严吗?不,他捍卫了。他的忍辱负重,他的低声下气正是为了实现他的远大抱负、是为了东山再起。有时候,低下头,忍辱负重,未尝不是另一种维护尊严的方式。
珍视思想的人,必然珍视自己的尊严。这句话道出了思想与尊严的联系。是可忍,孰不可忍,古人有许多的不可忍之事。被历史称赞的一代史学家司马迁在遭受宫刑后,仍勇敢地活了下来,并写下了被后世高度称赞为“史家之绝唱,无韵之离骚”的史学巨着《史记》。
司马迁的尊严受到了践踏,然而他完成了史学巨着《史记》。他的伟大在于受辱后的顽强。那些将尊严看得比一切都重要的人,才是不懂什么是真正尊严的人。而只能说是盲目的尊严。
退一步,忍一步。让思想幻化为真正的尊严,让理智告诉自己该如何捍卫自己的尊严。
“垂下头颅,只是为了让思想扬起,你若有一个不屈的灵魂,脚下就会有一片坚实的土地。”是啊,垂下头颅,扬起思想,让信念支持自己,让真正的尊严在心中燃起不屈的火焰,才会明白什么是真正的尊严。
小学五年级关于幸福的作文600字
到底什么才是真正的幸福。杜甫有诗云:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”这是杜甫认为的幸福。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”自由自在的幸福是李白的人生写照。司马迁用“人固有一死,或重于泰山,这里给大家分享一些关于小学五年级关于幸福的作文600字,供大家学习。
小学五年级关于幸福的作文600字1
傍晚,街道,树影透下月光,一家三口吹着凉风,一起散步在河堤边,一只手握着一只手,心也连着心,回想起来,真是一件幸福的事。
已经是深夜了,年老的奶奶早已睡着,我与母亲不舍得睡,陪着刚刚回国的父亲看电视,这时,我们三人的肚子不约而同的“咕咕”叫起来,父亲便提议说:“哎,我们收拾收拾去吃羊肉串吧!”“啊?都十一点了啊。”我惊讶的喊道,后来想想我与父母在一起吃饭的次数少之又少,便答应了。到了饭店点完餐,我与父亲母亲畅谈学校的事,我的事,父亲是最愿听的,因为他平常跟本听不到。聊高兴了,他俩就边喝着酒边与我辩论,满脸笑容透出掩盖不住的幸福。
他人的幸福可能是自身,可能是物质,而我认为与父母一起吃顿饭就是一件幸福的事。
宵夜过后,三人并行一小步一小步的走着,到了家的转折点却一同选择转弯绕道走,谁心里都知道,我们只是想在一起的时间更多些。不知不觉溜到了河堤边,我记得父亲最喜欢这条河潺潺的流水声,果然他停在了那,我们便左右站在他身旁,我们手拉着手,听着水声,伴着月光,三人沉思着,感受着幸福的暖流在彼此心间流淌,我格外珍惜着这不易的相聚和幸福。
幸福常有,而我的不常有,在我看来,与父母散步于月光树影之下便是一件幸福的事。
一瞬花开,一瞬花落,虽时间不长,却也有幸福开放的那一瞬。就如我与父母,在一起便幸福万分。
小学五年级关于幸福的作文600字2
火辣辣的暑假来了,我终于有时间看书了!我在书架上兴奋地寻找着我想看的书,两只眼睛不停地扫射着书架,手不停地翻动着一本本书。半晌,我大喊:“找到了!”就是它——杨红樱阿姨写的《幸福的鸭子》。
在炎热的暑假里,巨人阿空、马小跳和他的死党唐飞、张达、毛超带着笑猫去到了张达的外婆家。外婆家有一片桃林,桃子清甜可口。就在这个暑假里,笑猫认识了幸福、乐于助人的可爱的小鸭子——麻花儿。和麻花儿一起,笑猫度过了一个幸福值得留念的假期。
以前,我常常抱怨自己不幸福,记得几年前,我们搬进了新房子住。我本来以为新家会很豪华,没想到事与愿违,并没有我想象的那么好。我有些气恼,可又不敢表露出来,生怕妈妈批评我。就这么赌了一年的气,当我去到姥姥家的时候,竟然发现姥姥家更简陋——以前我可从没发现!我真自责自己身在福中不知福。
读完这本书,我感动万分,同时也感到惭愧。麻花儿不会刻意地为自己创造幸福,而是去发现幸福。比如她爱的一只黑鸭子喜欢上别的鸭子,她不会计较得失,每天晚上去看一眼她就能感到无比幸福。在她的眼里,幸福无处不在,在快乐中,在为别人服务中,甚至在倒霉的时候她都感到无比幸福。不像我,做什么都感觉不到幸福。我相信,她的心永远是光明的,不会变老的,幸福的!
是的,幸福无处不在,不是只有得到表扬、赚了一大笔钱、买了最新款的进口PSP,只要人们善于去观察、发现,愿意全心全意为他人付出,你就会感到无比幸福。
不要被事物的表面现象所迷惑,不要为自己而迷失,你们要尽情享受的就是幸福之花的阵阵花香,更要记住,幸福是无处不在的。
小学五年级关于幸福的作文600字3
幸福、一个永恒的话题、幸福是什么?幸福是在你哭泣的时候有人替你擦干泪痕、幸福是在你累了的时候有一个肩膀给你靠、幸福是在黑暗中跌倒了有人扶你起来、幸福是下雨天的时候有人替你遮雨替你挡风、幸福、是友情、幸福、是亲情、幸福、也是爱情。
幸福是在少儿的时候与同伴的嬉戏、幸福是在青年的时候那种对异性朦胧的情感、幸福是在中年的时候对妻儿的关爱、幸福是在晚年的时候看着子孙满堂、儿女成才的欢乐。
幸福就是为爱的人付出、是依偎在母亲怀抱里的温馨、幸福就是当我看不到你时、还可以无时无刻的系着你;幸福就是你总是感觉文字与感觉之间永远有一层隔阂、那种感觉写不出说不出。
幸福就是你、我、我们两个加起来、仿佛就是一整个世界、幸福就是早上醒来、一抹小小的阳关照在枕边、带来了好心情;幸福就是在某天逛街的时候在转角处遇见了初恋时的Ta、他心情愉悦的点头问好、一边介绍他握着的那个女孩。
幸福就是在父母亲年老了、带着他们出去散步、左手挽着母亲、右手挽着父亲、在回家的时候父母亲送上一句:“饿了吧、我现在就去做饭”
幸福就是看到了一本好书、看到感人处时潸然泪下、猛一抬头、发现柔柔的米黄色灯光洒满了整个房间;幸福就是回到家时、傍晚的阳光透过窗户照进房间。
幸福就是把手机掏出来时看到有几个未接电话、再看看来电显示的那个人的名称时是那抹微笑。
这就是幸福、幸福就是用心采集生活中的点点滴滴,无论是苦是甜都当作人生的风景收入行囊,然后以更轻松潇洒的心态继续上路。
平淡即幸福,平安即幸福。幸福就是某个不经意的瞬间,你内心突然很平静,想着曾经过往,不会有悔恨的愁思。
这、就是幸福。
小学五年级关于幸福的作文600字4
幸福,是一样缥缈的事物!它碰不到,摸不着,但往往却是人们最常能感受到的东西。人们可以把它比喻成一种物体,一种才华,一种感触。总而言之,言而总之,它是样不可或缺的!
太多太多的人对于它的渴望犹如滔滔江水,连绵不绝。但,对于你来说,它是什么?如何的要求对于你来说是幸福?譬如才?财?权?无论大小,它是幸福!
对于我来说,幸福,它是一面镜子!但此镜非比‘镜’!
一说到镜,冲入脑海的就是镜子吧!人们说镜子是正反两面的,正的一面是现实,反的是镜子的世界。也许在现实中我们是不如意的,而在镜子里的我们却是一帆风顺,有着我们所渴望的绚烂人生。但也许是反过来的。我们不知道镜中世界的我们如何,亦镜中世界也不知道我们如何。所以我们不必在意它,羡慕它,只因你我在现实中。
而我所说的‘镜’,是‘攀比’。攀比在字典里的含义总让人们所不喜。在现实中更让人讨厌,总想避开它,但却往往少不了它。现今社会没了‘攀比‘,何来的‘野心’?何来的成功?没了‘攀比’,我们何来的动力,怎么往更高的方向发展?当有了对比时,渴望的是超越。会不由自主的拿自己与她相比。在这有意识的对比中,慢慢的我们成功了,超过了她。再回头一望,忽然发现,其实这并不困难。慢慢慢慢的我们学会了‘攀比’。至少在这里它并不是坏习惯。
我的幸福就是它。在这社会中总需要寻找适合自己的生存之道。我挣扎过,懊恼过,甚至迷惘过。总认为这社会是条鲨鱼,如果你不是鲸鱼,便是它决定你生存至何时,整天惊惊慌慌,不知道何时轮到你被吞食,而不是与之抗争,与之抢夺。所以我在这之中寻找到了——我的生存之道。当你有与之抗衡的能力时,你就是大海里遨游的鲸鱼,游鱼得水,自由自在,所有的烦恼都不再是问题。
攀比让我的生活有了动力,有了希冀,有了梦想。它让我幸福的知道它是通往成功的道路。
或许你们看到这样的舆论会觉得这是谬论,但对于我来说它是我的幸福之道。
小学五年级关于幸福的作文600字5
我们守望幸福,就是每天都能看到我们的父母。每次看到他们,总觉得心里是那么的踏实,心里是那么的温暖。看着他们很高兴的样子,你也会心情很好。每天总得到父母家里坐一会儿,才觉得心里会舒服一些,这已成了我的一种习惯。每次坐到父母身边,仿佛又回到了小时候。静静地坐着,听母亲讲着小时候的事情,深深体会到母亲的艰辛。
我们一天天在长大,结婚生子,展开了新的旅程。我们的父母们却在一天天的衰老,变得孤单。每次想到这些,总让人心酸,让人恐惧。我们的父母们依然在默默地奉献着,他们依旧把所有的爱倾注在自己的子女身上,倾注在自己的孙子、孙女、外孙、外孙女身上,这就是我们的父母们,平凡而伟大的父母,永远想着自己的子女。
让我们珍惜这份来之不易的幸福,孝顺我们的父母,从身边的点滴做起。每天那怕是陪自己的父母坐一会儿也好,不要借故工作忙,没有时间。其实你从什么地方都能挤出时间,少上一会儿网,少出去吃一顿饭,少玩一会儿,这都是时间。我们也做了父母,更能明白父母的苦心,父母的不容易。一生最浪漫的事是陪着我们的父母慢慢变老,父母永远是我们心中的宝,是我们精神的归宿。
每当自己在外面被人欺负,在异乡感到孤单无助,在自己烦恼的时候,总会想起自己的父母,想着要是他们在这儿就好了,能抱着父母流泪也好。
让我们牢牢守望着我们的幸福吧!
关于劳动小学五年级作文650字
劳动创造美好生活。劳动没有高低贵贱之分,劳动者也没有尊卑轻重之别,每一名踏实勤勉的劳动者无论从事任何职业都是光荣的。一分耕耘一分收获,只有付出劳动,才能梦想成真。劳动是梦想的土壤,是幸福生活的源泉。这里给大家分享一些关于劳动小学五年级作文650字,供大家学习。
关于劳动小学五年级作文650字1
春风春雨把原野拂过,惊起一层漫漫绿色。
五月,在这春天的季节,是一场雷鸣后大雨来临,南飞的大雁跋山涉水归家的日子;是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节;是冬麦扬穗农民挥汗荷锄,辛勤耕耘的好光景。
蛙鸣虫叫,鱼跃雀散,初春的旷野已是喧声鼎沸了。扶摇而上的风筝拥入碧空的怀抱,地上的人们舒展着筋骨攒足了劲。不知不觉中,春天正迈着轻盈的脚步,悄悄的向我们走来——在春意盎然的五月。
五月是孩子们的天堂,抛掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里尽情的撒欢儿,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌动的时节,执子之手,与子同行,撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空;五月是老年人的节日,踏着一路路春光,和着一串串鸟鸣,到刚刚解冻的湖面垂钓人生……五月,全体人民的日子——全世界劳动人民的节日。
水一样流走的是日子,记忆被时间流逝得日益斑驳,人们却没有遗忘这一幕,“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。
劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的信息高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。
劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!
在充满真情的五月,紧握你因劳动而开满茧花的手,送上我最真心的祝福,聆听你劳动的赞歌。“长亭外,古道边,芳草碧连天”是一种人生;“凭栏处,潇潇雨歇”是一种人生;“到中流击水,浪遏飞舟”是一种人生;“默默无闻,无私奉献”也是一种人生。种种人生,劳动是光荣的。让我们带着辛勤的汗水,过个有意义的“五一”吧!
关于劳动小学五年级作文650字2
“唉!累死人了!”一阵阵埋怨声从教室传出。这已经是大扫除后的一节课了。大家纷纷叫苦连天。但走出教室,空气如过滤般的洁净,俯视那“旧貌新颜”的街道,我的脸上不禁荡漾起幸福的笑容。
今天早操下课铃声在耳边回荡,我们就紧握着手中的“战斗工具”,犹如飞出笼子的鸟儿,兴高采烈地排好队,似一群蓄势待发的“小战士”,迈着整齐的步伐,雄纠纠气昂昂地向“根据地”——操场进发。来到操场,只见那儿早有一大队人马,在老师的带领下,正等着我们呢!分配好任务后,大家分道扬镳,携带着自己的“心腹爱将”——扫把、垃圾桶和垃圾铲,向“岗位奔去。
瞧!大家那干劲十足,热火朝天的样子,把屋顶都快掀翻了。只见拿着竹扫把奋力扫地的同学微弓着腰,曲着膝盖,俨然一个个动作娴熟的清洁工;拿垃圾铲的,也不甘示弱,配合着扫地的同学把大堆的垃圾装进垃圾桶里。顿时,灰尘在空中飘扬,把整个街道笼罩在一层“薄雾”当中。不一会儿,整条偌宽的街道,就被我们打扫得一尘不染。
忽然,一阵呼喊传进了我的耳朵,我循声跑去,只见“毛猴子”陈家宝正在一个小巷子里与偌大一堆垃圾“纠缠”。他又开双腿,把大堆大堆的垃圾从他裤裆下一点一点地扫出来。我见他一人孤军奋战,二话不说,冲进了小巷。“不扫不知道,一扫吓一跳”,那巷子里积压了一阵子的垃圾又脏又臭,足够令人打退堂鼓。“光这样蛮干可不行,得想个办法。
”我转身看看身后的陈家宝,只见他也正烦躁地倚着墙无能为力。突然,我一打响指,计上心来。我把扫把斜放着,犹如堆土机一般,把这堆垃圾送出巷子外的小路上。看着这堆已经发霉发臭的垃圾,仿佛正向我跪地求饶:“英雄饶命!放了我吧!像这巷子一样安定的住处不好找呀!”
走出巷子,只见街道已焕然一新,仿佛正夸奖道:“多亏了你们这小小大地美容师呀!”
关于劳动小学五年级作文650字3
“你快乐吗?”很多人都遇到过这样的问题,但并不是每个人都能确切的说:“我很快乐。”人生短暂,所以快乐的度过生命中的每一天,就显得尤为重要了。那么,怎样才能快乐呢?
首先,我想给大家讲一个故事:一群遇到许多烦恼的年轻人向苏格拉底请教快乐到底在那里,苏格拉底说:“你们还是先帮我造一条船吧。”这群年轻人把寻找快乐的事先放在一边,花了很多努力,用了七七四十九天造成了一条独木船。当他们把苏格拉底请上船,一边合力荡桨一边齐声放歌时苏格拉底问:“孩子们,你们快乐吗?”他们齐声回答:“快乐极了!!”
一群年轻人开始四处寻找快乐,却没有领悟到什么是真正的快乐。遇到烦恼。忧愁和痛苦当然在所难免。但是后来,他们放弃了刻意的去寻找快乐,而是安下心来齐心协力,努力研究,辛勤劳作。最终,从自己的劳动中获得了快乐。
何止是这一群人,有多少人不是从劳动中获得快乐呢?
“铁人”王进喜带领了一批石油工人,用双手挖掘宝藏,用双手创造奇迹。“有条件上,没有条件,创造条件也要上。”在他们的努力劳动下,中国的第一口油田被建成了。他们感到无比的骄傲与自豪,他们感到无比的高兴于欣慰。他们乐在脸上,乐在嘴里,更乐在心里。劳动获得非凡的快乐。
农民伯伯们,起早贪黑的在田地里劳作,“面朝黄土背朝天”,劳动,劳动,劳动……虽然很辛苦,虽然很疲惫,但是当看到自己一天天经营的庄稼结出累累硕果时,当嗅到那一阵阵成熟的气息时,他们的脸上绽放了如花一样的笑脸。他们乐在脸上,乐在嘴里,更乐在心里。劳动获得平凡的快乐。
像那一群年轻人一样,在我们的身边,有太多太多人,他们辛勤的劳动,不怕苦,不怕累。用劳动充实自我的人生,用劳动创造自我的价值,从劳动中获得那份快乐。
快乐是劳动前心中的那份期待与憧憬;快乐是劳动过程中不断克服困难,不断解决问题并且与人合作的那份探索和与共;快乐是劳动后大汗淋漓的那份酣畅;快乐是劳动换来的那份成功的喜悦。
美国一位作家说过:幸福就像一只蝴蝶,当你追逐它的时候,它会远离你;但是当你静静的坐下来时,它便会悄悄的落在你的肩上。而我却想说:“快乐就像一片田地,当你用劳动辛勤耕耘时,它才会结出累累硕果。”
关于劳动小学五年级作文650字4
今天,劳动了一天,真累!
早上六点半我就到了学校,公布了考试成绩,然后我就带领学生开始除草。昨天晚上下了一天的雨,地面很湿的。我们先干了实验室前面的草地,同学们干得非常快。看着他们满头大汗的样子,我出资犒劳大家每人一个雪糕了,他们都很开心,觉得老师也能给自己买东西,真好呀!呵呵!接下来干后操场的劳动他们干得更起劲了!
后操场上午没有干完,中午回家吃了饭,早早地顶着烈日我又带领学生开始干了,炽热的阳光下,我跟学生们一起晒着,我也没戴帽子,我想如果我戴帽子,学生们也会和我一样娇气的,于是我和学生们一样了!晒晒结实,现在不是流行古铜色吗?不一会干完了,然后我就带着学生又把上午很湿润的地方弄干净了,看着原来荒草凄凄的,现在干净整洁,心理都感觉很舒服的!
最后一项任务就是垃圾箱了。我们班这次的垃圾箱任务也很繁重,不劳驾女生了,让女生在班级呆着,我带领所有的男士出去劳动了。看着他们这么认真,我很开心。以前有老师说我们班学生不团结,我没感觉到呀?我们班的学生不仅学习应该好,劳动也应该是棒的呀!一直干到三点半左右。
最后,在学生们都已经很疲劳的情况下,学校又要求我们去清除校田的杂草,要求从苞米地里走过,还有给苞米间一下(就是如果遇到是两棵苗的,去掉一棵)。其实这项劳动我都没参加过的,不过我不仅除草劳动和学生们一起干了,而且这次的从苞米地里通过这项劳动我也和他们一起干了。出来之后,的感觉就是胳膊疼,被苞米叶子刮的!
终于,所有的劳动都结束了!从早上六点半一直干到下午的四点,真累呀!好在终于放假了,可以轻松一些了!
好好在家呆着吧,这学期不仅身体累,心里也累!
关于劳动小学五年级作文650字5
妈妈常说我过着衣来伸手,饭来张口的生活,应该多参加劳动。这不,那一次姥姥、姥爷要去地里摘菜,我就有了一次劳动的机会。
因为菜地离姥姥家太远了,所以姥爷就骑着自行车带着我去,姥姥步行在后面。我们来到地里,我被眼前的景象迷住了――地里的庄稼长得很旺盛,翡翠般的黄瓜,浑身长满了刺,上面还顶着娇嫩的黄花;樱桃番茄好像一颗颗红宝石,在阳光的照耀下,发出诱人的光泽;茄子、豆角、玉米等也不甘示弱,展示着自己的生机。看到这一切,我的心痒痒的,马上冲向进去。
因为西红柿离我最近,所以我向西红柿发起了“进攻”。西红柿的秧苗跟我差不多高,只要蹲在地上,就可以摘到果实。我先握住果实,再拧几下,西红柿的蒂把就松动了,然后使出全身力气拉一下,果实就到了我的手中。那种收获的喜悦,真是难于言表。
可我从没干过这种活,摘了几个,手就开始酸腿也麻了。我也不管地上脏不脏了,就一屁股坐在了地上。哎!如果我能像哈利波特一样能施展魔法,让果实自己乖乖地进入筐里该多好。可我知道,这是不可能的,劳动还得靠自己的双手。当烈日晒在我的脸上时,我的汗水如雨而下。我终于体会到了“汗滴禾下土”的滋味了。我可不能被这点困难吓倒,我心想。我便站了起来继续摘菜。
回到家时,我的腿有一种说不上来的感觉,特别麻,但今天在劳动中我坚持了下来,我好像通过一了次巨大的考验。其实困难并不可怕,最可怕的是自己没有信心战胜困难。
这次劳动,不仅让我收获了很多的“战利品”,也让我体会到了劳动的艰辛,还锻炼了我的意志。为什么姥姥、姥爷的身体那么好,可能就是因为他们是一个爱劳动的人。
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