感恩老师初中作文800字

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篇首语:一名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公平对待每一名学生的教师。本文为你选取作文感恩老师初中作文800字四篇,希望能帮到你。

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1、感恩老师初中作文800字(1)

感恩老师初中作文800字

感恩老师初中作文00字1

鲜花感恩雨露,由于雨露润泽津润它成长;苍鹰感恩蓝天,由于蓝天让它飞翔;高山感恩大地,由于大地让它高耸,而我要感恩我六年级时的班主任—鱼老师。

六年来,我的老师不计其数,大部门我已经淡忘了。但是我到现在仍旧记忆犹新的就是我六年级时的班主任—鱼老师,她带给我的不仅仅是快乐的学习时光,更是让我从曾经那个自卑的女孩的身影中走出,重新振作起来,体会学习的乐趣。

我曾经是一个自卑的女孩,由于所有人都说我资质平庸,没有学习的天赋,一而再,再而三的讽刺我、冷笑我,我越来越肯定,除过家人外,没有人会喜欢我,甚至很讨厌我,把冷笑我当作他们的乐趣。我天天都委曲来到学校,我知道来到学校的,只是我的躯壳,而我的心却已经枯萎了。在学校的成绩乌烟瘴气,天天过着浑水摸鱼的日子。我已经受够了,合法我抛却这无趣的学习时,鱼老师,她泛起了。

我进入了鱼老师的班级,却发现自己彻底变了,变得爱读书、爱学习,这一切都要感谢鱼老师。鱼老师不中断的鼓励我,让我对自己布满了决心信念,不仅如斯,鱼老师还常常单独找我和她暗里谈我的烦恼,让我的学习压力减轻了许多。就是这样,我在不知不觉中,爱上了学习。

而且鱼老师还适当给予我锻炼机会,例如:担任班干部职位、朗诵优秀范文,让我在学习的同时,也增强了班级治理能力,这都要感谢鱼老师呢!

鱼老师对我的循循善诱,使我想到不久前学习的一篇课文《新来的王老师》,主要讲了新上任的王老师在第一堂语文课上,提问“差生”蔡林,蔡林由于没有回答,而招来同学们的冷笑。放学后,王老师给了蔡林一个“差生档案”,让他克服自身不足,好好学习的事。鱼老师固然没有给我“差生档案”什么的,但是她对我那自信的眼神,有声的鼓励,让我真切的感触感染到自己拥有一切,而且这一切比任何东西都宝贵。

让一个女孩从失败的暗影中走出,重新振作起来,找到属于自己的那一片“蓝天”。那个女孩就是我,那个让我振作起来的人是鱼老师,我想蜜意的对鱼老师说声:谢谢您,鱼老师!

感恩老师初中作文00字2

落叶在空中盘旋,那是它对大地的感恩,社会给予了你经验,挫折使你成熟,成功让你奋起……心怀感谢感动,使我愈挫愈勇!

——题记

“感恩的心,感谢的你,伴我一生,让我有勇气做我自己。”三尺讲台上,是伟大的你,灯光照射下是默默的你,学天生功时默默流泪的是自豪的你……你是谁?你就是我的恩师……

可否记得——

那日演讲时,我十分害怕,有那么多老师,有那么多同学在下面看着我,假如说错怎么办?假如没说好怎么办?我的心就像一团乱麻。这时您看着我,眼中布满着肯定与鼓励。这时我好像听到您在为我喊“加油”!那眼神如同一把快刀,斩中断了我心中的那团乱麻,我又重新拾回了决心信念。比赛终于结束了,我得了第四名,是二等奖,心中那颗巨石总算落地了。这时您的眼中是多大的欣慰啊!老师谢谢您的目光。

邻近考试的那天,我到您家去送腰鼓比赛职员花名册,您陪我一起选人数,这时,我看见了几根隐私在闪闪发亮,我知道那是您对我的操劳的见证,为了这几根银发,我一直在努力,由于除了期末成绩,我没能力去回报您,莘莘学子终于有一个目标——回报恩师。老师,您放心,我定会考出理想的成绩。

我要翱翔,是您给我插上了翅膀;我要奋斗,是您为我刷新起跑线;我们要超越,是您为我们点燃斗志,您为我们传道、授业,却不求多大的回报。在灰暗的灯光下操劳的人是您;在无尽的黑暗中引我们走向黎明的人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我们的另一位母亲。没有哪一位母亲不是真心爱着自己的孩子,您也一样,为了我们宁愿付出自己的青春,您把我们视为宝石,我们把您视为母亲。一句话语,一份答卷……无不体现着我们对母亲的回报。古人不忘感恩,我们又怎能健忘感恩?

十年树木,百年树人;“授业“之恩,终身难忘!

感恩老师初中作文00字3

今天,我心情澎湃,由于我将怀着一颗诚挚的感恩之心,为一位平凡而又伟大的老师高唱赞歌。

他,高大魁梧,憨厚质朴;他,热情爽朗,工作勤恳;乒乓球台前他用小小的银球和孩子们畅想奥运,夺回了一枚县市奖章;篮球场上,他拍,带,扣,投,哺育着一个个小雏鹰展翅飞翔;灵敏强劲的拉丁舞表演更是他为校园创设的一道亮丽风景。他就是给我们带来欢乐、带来活力的体育老师。在我们眼中,他就是大家崇拜的“快乐之神”。

可是,有一天,妈妈的一席话却如晴天霹雳,深深的震撼着我的心灵。原来,老师的爱人患上了肾衰竭症,换肾手术费需要十几万元。对于每月只有一千元收入,上有两位白发苍苍的白叟,下需钱财求学的两个孩子的老师来说,无疑就是雪上加霜啊!他如何承受这种难题的煎熬和痛苦?校领导知道了这件事后,预备向全校师生倡议捐款资助,可老师却果断不同意,他毅然的说:“大家收入都不高,我宁可用自己的肩膀来承担这一切,也不能去增加大家的负担。”多麽朴实的话语,多麽坦荡的襟怀胸襟,多麽无私的心灵……泪珠不知不觉从我腮边滚落下来……

从此,我的目光老是凝视着老师:在学生眼前,他的眼睛里从没有忧郁,还是那麽温顺可亲;他的话语里从没有牢骚,还是那麽幽默风趣;对待工作,他从不敷衍了事,还是那麽兢兢业业,一如既往;放学后、假日里,我总能看到他骑着三轮车,给人家送煤、送水、拉面运货,炎热的太阳把他的皮肤的烤得乌黑,无情的风雨在他的脸上刻满沧桑但他还是那麽执着、那麽坚毅。

多么可亲可敬的人啊!自己吞咽着痛苦,却时刻不忘教书育人的使命。他把爱留给孩子们,把微笑洒遍校园。他用言行荡涤着我们的灵魂,用生命谱写着红烛的赞歌。在这里,我想高声对老师说:“老师,您太累了,我们为您心疼!老师,您太辛劳了,我们愿替您分担!老师,您太伟大了,我们要向您学习!”我还想对天下所有的老师说:“老师,你们辛劳了!为了我们,你们抛却了一切,舍弃了一切,你们永远是学生心中的骄傲!是学生心中的最爱!”

谢谢你们,照亮我人生之路的恩师!

感恩老师初中作文00字4

有一个人,她不是魔术师,却可以使刚劲端庄的方块字在孩子们的眼中跳来跳去;有一个人,她不是雕塑家,却塑造出了一批批青年人的灵魂;有一个人,她不是船长,却可以带孩子们在知识的海洋里遨游。有一个人,她不是英雄,她的事迹却比英雄更加伟大。这个人就是人类灵魂的工程师——老师!

老师是传播知识的使者,把牙牙学语的孩童教育成一个知识赅博的成人;老师,是我们的心理导师,为我们清除心理障碍;老师,是我们的朋友,时常和我们谈心。

老师,像红烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师,如花匠,专心血润泽津润我们、栽培我们;老师,似港湾,为我们遮风挡雨,时时刻刻保护着我们。

老师的爱,比父爱更严重;老师的爱,比母爱更深沉;老师的爱,比天更高,比海更深。

是老师,在我们考试取得好成绩时,鼓励我们再接再厉,并告诫我们不要骄傲。

是老师,在我们上体育课意受伤时,背我们到校医室,细心地照顾我们,直到我们康复。

是老師,在我们缺乏决心信念时,鼓励我们,使我们布满决心信念去克服难题。

是老师,在我们学习上碰到难题时,,耐心地指导我们。

早晨,当同学们正在早读,有老师忙碌的身影;中午放学后,老师不放心同学们独自过马路,亲身把他们一个个送回家,宽敞的马路上,洒下了老师的汗水;夜深人静时,周围一片黑暗,唯独占一个房间灯火依旧,透过窗户,一个疲劳的身影依然在微弱的灯光下批改功课——那是老师的房间。

老师,是全世界最受人尊敬的,却也是全世界最辛劳的。

老师对我们付出了太多太多,我们无以回报,但我们能感谢她。我在上学的路上看见良多同学捧着一大束鲜花,拎着一袋礼物送给老师,这是很好的,但是我们只有用这样的方式才能感恩老师吗?不是的。假如我们在课堂上当真听讲,全心投入,这便是感恩;假如我们在教师节来临之际,对老师说一声:“老师,祝你节日快乐!”这也是一种感恩。

在第26个教师节里,我祝全国各地的教师们节日快乐、万事如意!

感恩老师初中作文00字

白云奉献给蓝天,于是蓝天便拥有了一颗感恩的心,它便把晴空万里给予人们;树叶奉献给大树,于是大树便拥有了一颗感恩的心,它便把一片片树荫撒向大地。

古人说得好:“滴水之恩,应当涌泉相报。”感恩是一种糊口立场,是一种品德,是一种思惟境界。可是,我们有些人的感恩之心好像在慢慢趋于隐匿,取而代之的是无停止的诉苦。拥有了关爱我们的亲人,我们却诉苦他们太过唠叨;交到了真心以待的良知,我们却诉苦他们还不够朋友;过上了清淡安稳的日子,我们却诉苦它不够富裕……因为诉苦太多,我们失去了做人的准则,因为诉苦太多,我们健忘了感恩,健忘了我们是从何处来要到何处去要说我们从何处来,我们是从母亲的怀里来,是我们的母亲忍受着十月怀胎的艰苦和出产的痛苦,期待我们将临人间,跟着我们在人世间的第一声响亮的啼哭,母亲就开始日复一日,年复一年,无休无止的为我们操心,操劳,无怨无悔。

母亲给了我们生命,养育我们健康成长,我们应感谢这生命的赐赉,这无怨无悔的付出。

同学们,当我们什么事都不懂时,我们步入了幼儿园,小学,中学,来到了指明我们去向的地方。在这里,老师教我们做人,给我们知识。在老师的培育下,我们学会了我们原来不懂的东西,明白了学习的目的,把握了学习的方法,知道了人活着的真正意义,树立了弘远的志向。

同学们,面对父母,老师的养育和教导之恩,“我们是不是应该勤奋读书呢”谜底是肯定的。那毕竟怎样才能做到勤奋呢是“三更灯火,五更鸡”是“敏而好学,不耻下问”是“读破万卷书,行万里路”仍是“应知学问难,在于点滴勤”事实上这四句话就是勤奋的四层含义。如果我们能这样去做,也许能给父母,老师一点的安慰。

英国的作家萨克雷说:“糊口就是一面镜子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩糊口,糊口将赐于你灿烂的阳光。你不怀感恩之心,终极可能一无所有,假如你天天能带着一颗感恩的心,那么你面对糊口的立场该是痛快积极的。

同学们让我们一起努力,让梦翱翔!

感恩老师初中作文00字6

人生就像一棵树,当我们仍是一颗小小的幼苗时,他人的关爱像阳光,雨露一般,灌溉着我们的身体,润泽津润着我们的心田。当我们结出累累硕果的时候,不仅会想起昔日他人给与我们的关爱和打动。

我们记得在很小的时候,我一直不愿意上学,原因是因为电视和哥哥姐姐们的影响,我以为老师很可怕,一手拿着课本,一手拿着闪光的教鞭,随时预备惩罚学生,十分“凶恶”,直到二年级时的一件事发生后,我才感到老师竟然那么温柔,那么善良。

那天,我一步一挨地走进了食堂,东翻西找,却找不到自己的饭盒,我立即紧张起来,脑海中浮现了一幕幕可拍的景象。我不愿意往下往下想了,飞驰出食堂,回到了我的座位上。我感到十分孤傲,似乎是茫茫宇宙中一粒尘埃。

“你怎么这么快就回来了?”一阵亲切,认识的声音传来。我抬头一看,原来是老师!我不禁万分害怕,如同见了光的蚯蚓一般把身子缩回去,老师问了一句,我仍是回答不上来,我想:“完了,老师要是知道没吃饭还不得打死我呀!”老师又问:“你是不没吃饭?”我急忙回答道:“不…..不…..,我…..我吃了!:老师好像明白了什么,拉著我的手边往校门外走去。我的脸下的灰白,问:“老……老师,你这是…….去那儿…….呀?”老师说:“到校外去买东西。…不…不,您别去,“我的脸更白了,”学……..学校不让去。老师说:“听话!”我低下了头。老师买了个大面包和一根腊肠。我问:“老…老师你…不会是…给…我买的吧?”不,给我自己吃的。“老师答:”我才悬着的心放了下来。

到了教室,老师说吃吧,“!‘’老师?吃什么呀?“我很希奇,老师说:“吃这个呗?“我说:”不…不行!可我那时的自控能力很差,我看着烤着金黄的面包和想香喷喷的腊肠,越来越想吃。我脑海里浮现出两个小人,一个说:“饿了吧?快吃吧!”另一个马上反驳:“不行!不能吃!“那个小人说:”再不就吃饿得快死了!“我左顾右盼,不知谁对谁错,这是肚子也“咕咕”地,另一个小人终于逃跑了,我呢,吃着吃着,突然流下泪水,着眼泪那样热,那样暖和,恰是我打动的眼泪呀!从此,我和老师便成了朋友,我问妈妈一个问题:“老师是这样对我,我该怎样呢?“妈妈说:”感恩,用成绩回报她!现在,我还在努力学习,由于我知道,我结出的丰富果实,恰是我的老师的汗水呀!我要日后的硕果累累去答谢老师的辛勤耕耘,这就是感恩。

直到现在,那件事一直令我记忆犹新,他仿佛天天都在问我:“你尽力了吗?你有没有感恩老师呢?你辜负老师对你的期望了吗?

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