有关写我的老师小学作文

Posted 2023-04-23

篇首语：农村四月闲人少，勤学苦攻把名扬。本文为你选取作文有关写我的老师小学作文四篇，希望能帮到你。

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有关写我的老师小学作文

有关写我的老师小学作文1

“老师”——是人类灵魂的工程师，他们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培养了一批又一批精彩的人才。在他们那精心呵护之下，我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中，给我印象最深的却是他——姜老师。

他胖胖的身体，一对会说话的眼睛，还带着一副眼镜显得老师仪表堂堂。我喜欢姜老师的一个特点，也许同学们都喜欢姜老师的这个特点——幽默风趣！

记得四年级有一次，我们学最后一课《父亲的菜园》时，老师教我们学习改课文，原文是：有时候我在山坡上放牛，尿憋急了，父亲也要我跑到菜地里去撒。然后老师让我们在这后边加上一句：“有一次，我其实憋不住了，就一边撒尿一边往菜地里跑，终于把所剩无几的几滴尿撒在了菜地里，我会很兴奋！”刚刚说完，全班人都笑的前仰后翻，连老师也不例外！现在那当时的情景我还记忆犹新。

就在老师的幽默中，在同学们的欢笑中，我提高了！阅读水平提高了，写作水平提高了……

我要谢谢姜老师，是您的幽默给我带来学习的爱好，让我提高……

有关写我的老师小学作文2

说起好老师，在我心中总有一个挥之不去的影子，她就是我们的数学老师——赵亮老师。她如同一名“护花使者”，培育着我们这些花一样的孩子；如同一只烛炬，点燃我们心中但愿之灯；如同我们的良知，让我们在有爱的环境中快乐的学习。赵老师爱我们，把我们当成自己的孩子。

您告诉我们，书是我们的益友。我们应该乐于跟它交朋友。那时候，我知道是您教会了我积极的去学习，与书交上朋友，是您领着我们走出稚趣的童年！时间带走了我们花腔年华，但我们一样去努力、奋发学习，那求知的欲望老师给予了一切。

我凝望这那微微的烛炬，老师那是您吗？您仿佛与烛炬一样，用尽所有的光亮，燃点着我们的但愿，剩下了一点光，您微微的熄灭了，您的一生把所有知识教给了我们，我们乘着那一份气力而翱翔！

课堂那阵阵欢笑，是您给予我们知识的乐趣，离开枯燥无味的书面，是您与我们说要追寻自己的人生目标，您无私地把一生知识火炬贡献了。苍莽的大海托起每一颗小小的心，是您把毫光照射给我们。

“得遇名师，三生有幸。”我但愿在我的人生道路上，能多碰到这样的好老师，有她们呵护着、教育着，把我培养成为一个有用的人，长大报效祖国！

有关写我的老师小学作文3

我的老师，那一双雪白的双手；我的老师，眼里充满了写丝；我的老师；拥有一张慈爱的脸。一头飘逸的头发，走过我们身旁，送来阵阵芬芳。老师为了我们的课程，昼夜操劳着，脸上却有着花一般的笑脸。

我的老师，是一位当真负责的老师，不耽误学生的课。又一次，总是感冒了，不停的咳嗽着，我觉得老师一下子苍老了许多。在课堂上，老师一句一句的给我们分析，给我们讲解，然同学们的成绩提高了许多，自己的病却严峻了。这就是作为一位老师的责任，一位真正的老师。

我的老师，也是一位关心同学的老师。有一次，有位同学呕吐了，当我们去告诉老师，老师急得像热锅上的蚂蚁，团团转。又是去泡药，有是去打扫，累得气喘吁吁。直到病情有了好转才松了一口吻，似乎心中的一块大石头落了地。

在老师的眼中，我们是她的儿女，而她是拥有几十个儿女的母亲。老师天天晚上要帮我们批改功课，让自己睡眠不足，还要早早地到学校给我们上课，还要为一些没有做家庭功课的同学气愤。

“老师辛劳了。”这是我发自内心的感叹。“老师我爱你”这是我一直以来想对老师说的话。我一直把我的老师当做我的母亲看待；我一直敬佩我的老师；老师在我的印象中披发发出七彩毫光。

老师我爱你。

有关写我的老师小学作文4

每一个人都会有自己最喜欢的老师，你最喜欢的老师是严肃的仍是不严肃的呢？

我最喜欢的老师是一个严肃的，她的头发很少，也不怎么长，她有一对黑得发亮得大眼睛，鼻子不怎么大，她还有一张能说会道得嘴巴，她说话的时候声音特别的大声，假如你在下面走神或打磕睡的时候，假如被她发现，她说话的声音会更加的大声起来，让你睡不着，仍是提醒你她上到那儿了，她还有一对顺风耳，假如你在下面小声的说话，她都听得到，而且还能听得很清晰你在说什么，她的身材很高大，不胖不瘦，走起路来很快，她是一个急性子的人，她说到而且还做到，她平时按排的功课非常的少，假如你忙不外来没有做的话，她会发火，假如她一发火就不会给我们上课，她对你所出错的严峻问题来看，假如你时出次出错的话，她会用严厉的语言来批评你，让你下一次不答应在犯了。

这个老师是一个又温又严肃的老师，她是我最喜欢她不外的老师，不知是怎么的别人不喜欢的老师，我都喜欢，但是要分情节，这个老师她给我做了一个思惟工作，她给我做思惟工作的时候，她说过一句话，有错就改，善莫大焉。这句话说明每个人都会出错，只要你有错就改，就是一个好学生。

老师会教我们怎样做人，怎样不若其事，要怎样做人，老师就相称于我们的父母，你哪儿有错，她们会为你指出，让你改正，老师会叫你好好学习，这就是我的好老师。

有关写我的老师小学作文

我有一个好老师，她就是引领我进入知识的殿堂，遨游书海的蔡老师。她那黝黑的头发上，嵌着一双水汪汪的大眼睛，老是那么炯炯有神。又弯又细的黑眉头，向人字似的向下弯垂。小巧玲珑的鼻子，好像是象牙雕刻的，好看的人赞叹。但最迷人的，那就要数那张能说会道的嘴巴了，上课时，老师清晰响亮的讲课声，传遍教室的每一个角落，让每一位同学都听得津津有味；课后，老师亲切的话语让同学们一下子就听懂了标题问题的意思，一下子就知道了谜底。

上一次语文课，有许多老师来听课，老师把呕心沥血预备了一夜的备课笔记拿出来，然后笑脸满面的开始上课。从小我就很胆小，再加上身后有这么多老师来听课，我们的一举一动都被老师们看在心里，记在心里，假如答错了老师的问题不是全被老师们记在心里了吗？那多尴尬呀！好不收留易有一个谜底我很有掌握的问题，可我对自己仍是没有决心信念，始终没把小手举起来。老师见我总不举手，故意叫我回答问题，我胆怯地说出了问题谜底，此时老师向我投来一个鼓励的目光，似乎在说对对对，就是这个谜底，响亮一点。我整理时布满决心信念，大声说出了问题的谜底，大家都鼓起掌来。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师谢谢您！

有关写我的老师小学作文6

郭老师有着一头齐耳的短发，炯炯有神的眼睛上戴着一副闪耀着聪明毫光的眼镜，郭老师比较胖，脸很圆。郭老师喜欢戴丝巾，无论是春夏秋冬，她都戴着一条丝巾。她非常喜欢孩子，她待我们向待自己的孩子一样，在我们和郭老师之间有母亲、朋友、师生这些关系。

记得有一次，我在课堂上玩笔开小差，被郭老师发现了，老师用严肃的目光看着我，似乎在说：不要玩了，集中留意了，好好听课。然后，又看到了别的地方了，后来，我坐好，把留意力和眼睛都集中到老师那里，老师徐徐的走过来，抚摩着我的头，

似乎在说：你真棒！后来我一直没有开小差，听得也很当真，还回答了许多个问题。

上课时，她严厉当真，一丝不苟为我们讲课，我们有时碰到不懂的地方，她老是不厌其烦，一遍又一遍为我们讲解。她读书声非常好听，十分甜蜜，我们时常陶醉在她的读书声中，仿佛身临其境。

下课后，她摇身一变，成了一位活泼友善的大朋友，和我们一块嬉戏、玩耍，有时还会和同学们一起讨论，她就象我们一位“知心姐姐”，和她在一起，我们都感到非常快乐。这就是我心中的好老师__郭老师。

我想长大以后当一位象郭老师一样的好老师，这只是我的梦想，不外要实现这个梦想，我现在还要更加努力学习。

还有不到半年的时间，我们就要毕业了，我真舍不得离开你呀！

有关写我的老师小学作文7

我有一位好老师，她是我们的班主任——晋老师。

晋老师天天辛勤地工作着。早晨，老师早早道地来到学校办公室预备上课的材料。下战书，老师最后一个离开学校。下课的时候后，老师老是在教室里当真地批改功课或者匡助同学们分析困难。

有一次，我被一道题难住了，愁眉苦脸的，晋老师看见了，知道了我的心事，她匆忙放下手中的功课，笑眯眯地走过来，耐心地教我。在老师的指导下，我终于解决了这个困难。

每当上新课时，晋老师老是先让我们大声朗读一遍，然后再给我们分析课文，把大家不理解的地方找出来，耐心地讲给大家听，最后让我们一遍遍地读生字和课文。到了下一节课，就做生字训练，朗读课文，这样学的东西就不会健忘。

晋老师时刻关心我们的成绩。她并不只是把期中考试看得重要，而且也正视每次的单元训练。假如谁的成绩下降了，晋老师就会找他谈心，帮他找出原因，激励他提高。

老师她默默地为国家奉献，为大家奉献，她那种精神着可畏呀！我为有这样的老师而感到自豪。

有关写我的老师小学作文

我们班新上任了一个新老师、可是我们并不喜欢他，新老师姓赵、是一个身材矮小、戴着一副超俗眼镜的男老师。

他十分严肃、对学生从不会笑。我们背地里管他叫“冷面虎”！赵老师十分喜欢叫学生们读书、一不小心读错一个字、就会被他责骂，写字写错一个字、就会被他罚写三篇超长课文、下课还要做训练。我们都快被这样的学习方式折磨得快要死掉、可是有什么办法？不从君命、便打电话给家长，我们便只好听命，跟玩具、电脑、游戏机说拜拜咯！

考试前、他说：这次一定要考好，给咱班争气！明白吗？我们低着头说：“明白”声音小得像蚊子！“大声点！中学生要中气十足”

在紧张的60分钟考试里、我们把平时老师平时教我们的重点、方法技巧运用到了考试上！果然很收留易考！

两天后、赵老师脸上泛起了百年一见的微笑、我们问老师：“老师怎么那么兴奋啊？”赵老师说：“这次我们的考试考得了第一名！被评为了尖子班！”太棒咯！后来、赵老师调走了、语文老师告诉我们、原来赵老师那么严肃、是为了让我们班评为尖子班。

我懂了、他是一位好老师、在他成功的那一刻、他露出了最真的笑！

有关写我的老师小学作文9

邓老师是我们班的班主任兼语文老师，从一年级开始她就教我们，直到现在已经三年多了。听说她十七岁开始教书，最初教的是初中，她和学生的春秋仅相差两三岁，可现在她已经四十多岁了，有二十多年的教龄，教过的学生已不计其数。

邓老师不但有丰硕的教授教养经验，对工作也很敬业。她天天一早就来到学校给我们开教室的门，让同学们能早点进教室自习。为了不影响同学们的学习，一旦有点小病她都坚持教授教养而没有请病假。她对学生很有耐心，更有爱心。学生犯了错，她从不打骂，而是耐心细致地匡助和教育。学生有不懂的问题，她老是具体而耐心地讲解。她很关心学生，如当她知道我把乘车的钱丢了，就主动拿钱给我；她看见我放学出校晚了而没遇上公交车时，就让我搭上接送老师的专车把我送回家。每当我想起这些，我就被她的行为所深深地打动。

因为邓老师的辛勤劳动，我们班的学习成绩老是走在全年级的前面，多次评为“优秀班级”。

邓老师在教书育人的岗位上，勤勤恳恳，诲人不倦，在这教师节来临之际，我在此真诚地对她说一声：“邓老师，您辛劳了！”

有关写我的老师小学作文10

从幼儿园开始，我就接触到了许多老师，当我不开心，不兴奋，又哭又闹时，老师老是抱着我，哄我玩，教我学这学那。但是跟着时间的推移，这些老师在我的记忆里已经慢慢恍惚了。

那时候，看到大班的小伙伴们背着书包，戴上红围巾神气的样子，我就一直盼望早点上学，但愿上学后能碰到更多的好老师。

在我的心目中好老师应该是一本百科全书，脑子里装着《十万个为什么》的谜底，我们问什么他们都知道，会唱歌、会舞蹈，说话算数，不期骗小孩，并且能够理解我们，能够成为我们的好朋友。

爸爸妈妈常常对我说：老师这个职业是十分受人尊敬的。由于老师是辛勤的花匠，是人类灵魂的工程师。听了他们的话，我有了一个理想，长大也当一名老师。

假如我将来能够成为一名老师的话，我一定要做一名同学们喜欢的老师。上课时，我会用特别的教授教养方法，制造轻松的学习气氛，让严厉的课堂变成同学们心中的喜爱，让紧张的考试变得轻松自如，让所有的同学都施展出自己的真实水平，考出好成绩来。下课后，我会和同学们一起玩耍，有时间我也会带大家去博物馆、到野外远足、去锻炼身体……这样，大家的课余糊口就会非常的充实而且有意思了。

为了追求我的理想，从现在开始我就要带着但愿和梦想好好学习，永往直前。