小议勤奋作文

Posted 2023-04-23

篇首语：成功由大量的失误铸就。本文为你选取作文小议勤奋作文四篇，希望能帮到你。

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小议勤奋作文

小议勤奋作文1

假如说"一年之季在于春",那么我要增补一句"一成之季在于勤".

在古代,有许多平凡的人就是由于一"勤"字才成为世界著名的科学家.

爱迪生,是一个家喻户晓的发明家,他能有今天这么伟大的成就,离不开"勤".他小的时候坐在大树底下,忽然间一个苹果落了下来,好奇心强的他提出了这样一个问题:"为什么苹果往下面落而不往天上飘呢?"他为了这个问题勤学苦练,用心研究,终极他得出了地球有引力的伟大结论.

不仅是在古代,现代社会中也大有人在,我想必大家一定看过"士兵突击"这部电视剧吧!里面的主角;许三多,就是一个非常好的例子.

许三多是一个戎行里的一名年纪最小的士兵,他不仅年纪最小,个头也最矮,所以队里的人都看不起他,但是他没有灰心,而是勤学苦练,终极使人刮目相看.

无论是历史,现在,仍是将来,成功永阔别不开"勤".

小议勤奋作文2

我们在做每一件事的时候，都要做到两个字？？勤奋。

你知道吗？一只蜜蜂要酿造1千克的蜜，必需采集100万朵花的花蜜，假若采蜜的花丛同蜂房间的均匀间隔为1千米，它们就得飞4万千米，差不多即是11个地球赤道长。蜜蜂的精神不就体现在“勤奋”二字上吗？

蜜蜂这么勤奋，岂非我们人做不到吗？

你知道美国盲人作家海伦？凯勒吗？她从小就又聋又盲，糊口在没有声音，没有光明的世界里。但是她的老师恩师——安妮？莎莉文来到了她身边，给了她生命的但愿，并且教她如何说话。海伦又聋又盲，如何说话呢？谜底就是？？触觉，她是靠触觉来了解别人的意思；是靠触觉来了解如何发音；是靠触觉来学习舌头应怎样动。她天天都十分勤奋地练几个小时，有时天天竟十几个小时在练。终极她完成了凡人以为不可能的事。

实在，自古以来，人们就知道要勤奋，“勤能补拙”这一成语就是一些人的写照。

司马光在睡觉时圆木做了个枕头，睡觉时只要一动，枕头就会滚开，他醒后就又开始学习、写作，就在这种情况下，他完成了《资治通鉴》的编辑。古时还有悬梁刺股，囊萤映雪，凿壁借光等等这样的故事，岂非不是激励我们后人勤勉的好例子吗？

爱迪生说过，“天才是百分之九十九的勤奋加百分之一的天赋”。

细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路，平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞峰。勤奋是成功之本。然而勤奋意味着不怕苦，不畏难，勤奋还须持之以恒，“三天打鱼，两天晒网”，一曝十寒的做法是一时头脑发烧，不能算是勤奋，真正的勤奋是耐得住寂寞，在寂寞中苦苦钻研。

每一个人只要在学习上耐劳勤奋，锲而不舍，就一定能成为有用的人才。我相信，我也能做到。

小议勤奋作文3

在学校里，一提到爱迪生，陈景润等有着凸起成就的人，便可以听到一阵阵根本不是天才的谓叹。有的同学甚至直言不讳地说：我要是天才，那该多好啊！实在，这种叹息是大可不必的。爱迪生，陈景润也并不是什么“天才”，“超人”，他们的成功，完全来自于他们的坚持不懈，不达目的不罢休的勤奋。

爱迪生的成就确实了不起，他的一生中有一千多项发明。然而谁又能想到小学时候的爱迪生却曾被老师称作“智力低下的人”，只上了三个月的学便被迫离开学校，开始了悲惨的卖报生活生计！由一个卖报童成为著名世界的“发明大王”，没有靠什么名师的指导，全凭他自己一身的拼劲。在通向发明的征途上，天然布满难题与挫折。他最初的实验室，是在他卖报的火车的抽烟厢里，实验仪器也不外是一些从垃圾堆里捡来的瓶瓶罐罐；他的一只耳朵由因白磷翻倒在车厢内燃烧而被车长打聋了，在这种情况下，他不但没有灰心丧气，反而更加勤奋努力地学习和实验，才奇迹般地攻克了一个个发明项目。

闻名数学家陈景润之所以能够完成哥德巴赫猜想的证实，摘取数学王冠上的宝石，也是与他通宵达旦地看书学习，演算研究是分不开的。他的成功之路是崎岖的，在被打成“牛鬼蛇神”，“白专”典型之后，他仍坚持白天参加劳动，晚长进行研究，演算的稿纸竟有三个夏布袋之多，足见他是多么的勤奋！

“业精于勤，荒于嬉！”没有哪一个人的成功不是建立在勤奋的基础上的。我们中学生崇拜那些成绩卓越的伟大人物，不该只羡慕人家是“超人”，而要从吸取他们成功的真正经验教训出发，勤奋耐劳，不懈努力，使自己也走向成功。

同学们，岁月不待人，及时当勉励，莫轻易，白了少年头，空悲切。我们要有恒心，努力拼搏，去开辟理想之路，迎接光辉的明天！

小议勤奋作文4

每个人的智商都一样，那么造成天才与笨蛋的差别就在与勤奋。即使你天资没那么好，但每个人最开始的智相同，你不要自怨自艾。由于你再怎么诉苦，那也是枉然，不如勤奋起来，由于勤能补拙，历史上的曾国潘的记忆好，但最后他却成了一个伟大的人？这靠的是什么？不就是勤奋吗？

勤奋，这看似简朴的两字，做起来却不那么简朴。是啊，整天吃喝玩乐多好啊！可是这样做的后果，是要用时间甚至生命去偿还的。勤奋的人用自己勤劳的双手去开创自己的未来，而懒惰的人依旧是没有意义地糊口着，布满着乏味。这两种糊口，我们会选择哪一种呢？不用想也知道。

只要功夫下得深，铁杵磨成绣花针。这就要表明了勤奋的无所不能，一根铁杵变出绣花针，是需要多少浇灌，没有勤奋，这简直是白日做梦！那么大的铁杵都能变成细小的绣花针，世上还有什么不可能的呢？

一份耕耘，一份收成。你没有辛勤的付出，拿来夸姣的回报呢？就说学习吧！我们整天假如空想要怎样怎样努力啊，没有勤奋地去做，不是徒劳吗？《论语》中讲到：“学而不思则罔，思而不学则殆。”你又不去做，怎么能学好呢？

大家一定都听说过方仲永吧！一个神童不勤奋学习，也会变成普通人。你不要认为自己比别人智慧，就可以不需要勤奋地去学习，这样做只会使自己退步，而别人在提高。后天的努力比先天的天资更重要。糊口假如少了勤奋的灌溉，是开不出锦绣的花朵的，只会由于时间的流逝，而徐徐枯萎。

朋友，让我们用勤劳的双手去创造夸姣的明天，去建造夸姣的未来吧！假如说糊口是一片蓝天，那么勤奋就是闪烁的星星。努力吧！

小议勤奋作文

工作勤奋的人总能赢得人们赞许。但是有些老师习惯性地占用学生自习和拖堂讲课，因课堂质量缺失、依赖课外时间的扩展来弥补的这种“勤劳”，事实上很不受人赏识。不讲效率、质量低下的勤奋是一种消极的勤奋，很大意义上是一种虚耗。试想，一节课应当解决的问题，却要赔进去几倍的时间才算委曲应付得下，这样的工作有什么质量？磨刀不够用力，拼命挥刀猛砍，会有什么后果是可想而知的。恐怕还不只是造成学生时间和精力的铺张，还无意中催生了学生对学习的厌烦，败坏了他们的求知爱好。勤奋换来如斯结果，这样的勤奋该打问号。

一个教师是否优秀，首先就要看他是否具备进步前辈的现代教授教养理念，工作价值是由思惟观念决定的。很难想象，一个应试教育得心应手的纯熟工匠，能够成为有效实施新课程改革的能手。失去自我革新的动力，勤奋只能作为一种姿态，从精神层面上说，或者只是一种自我安慰。外部压力需要准确对待，压力转嫁是没有出息的。学生毕竟应有多大功课量，哪些典型问题必需解决好，哪些实在可有可无。教师应该心中有数；那种只为占据时间的功课和喋喋不休地拖堂讲课，根本就是失职的表现。这样的教师越勤奋，我们的孩子就越受罪。认可这种低层次的勤奋，孩子们的正常交往空间和必要的体裁娱乐时间，势必遭遇最大限度侵噬的危险。

教授教养是一门科学，表面上的勤奋是不解决根本问题的，教师的苦心假如不能给学生带来求知的乐趣，这样的工作就会失去价值。每个人都有自律义务，教师岂能例外。一方面要有科学的时间观念，严格执行教授教养计划，遵守授课纪律，另一方面又要不中断自我革新，拓宽视野，努力进步内质，让自己的课上得生动、率真、简单、明晰。现代社会最讲效率，设法降低学生的受教本钱，理应成为每位教师义不收留辞的义务。只有绝对值、没有相对值，根本就是伪科学。没有效率的教授教养是没有前途的，不讲效率的教师是不受欢迎的。

我想，假如一个老师是优秀的，他一定具有较高的化繁为简的本领，学生能从他身上充分体会到求知的喜悦，相反，缺乏丝丝入扣的细致分析，讲课不得要领，这样的教授教养有什么出息。拙劣的厨工会把营养丰硕的食品做成让人呲牙裂嘴的东西，而高明的烹调师却能把很寻常的蔬菜变为色香味俱全的厚味佳肴。让顾客享受仍是受罪，全由厨师手艺决定。在这方面，老师们的勤奋大有用武之地，也真正值得全社会尊敬。

小议勤奋作文6

国子先生教诲弟子：“业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随”。字字珠玑，微言大义，我想只有切身体会过之后才能发于肺腑吧！也许这也恰是韩愈老先生这句经典被编入教材，连小学生都能倒背如流的原因。但是，我又不禁有发一问：如今真的将这“勤”付诸于步履的又有几人呢？

“金无足赤，人无完人”，每个人都难免会在生理或心理上的存在一些缺陷，不外究竟命运对每个人都是是公平的：勤，亦能补拙！若非如斯，谁又能想到那个幼年身患口吃，经常在辩论会上被驳倒，在糊口中被取笑的德斯梯尼，能成为知名的演说家呢？这应该就是他凭着一股坚定的信念，坚持天天的训练的“勤奋”结果。这也令许多人为之震撼而瞠目结舌。

我们不时的会发现身边存在这么一类人，他们热衷于诉苦，诉苦糊口前提差，诉苦学习环境艰苦，诉苦以上种种使自己不能将全部的精力投入到学习中去，更不知勤奋二字为何解！但是，假如这些真的能成为抛却勤奋的理由，那么当面对凿壁偷光的匡衡、囊萤照读的车胤、映雪读书的孙康，又情何以堪？

“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且坚若此。”宋濂用亲自的经历阐述着这么一个道理：勤，也能弥补糊口前提上的不足。

“天才，是1%的灵感99%的汗水”，爱迪生如是说。成功之路本就是汗水铺就的。众所周知，张海迪之所以成为最具影响力的文学家，是与她的勤奋所分不开的。童年的不幸，使她倍受磨难，注定了她的一生在轮椅上渡过。可她永不言弃，终极用汗水铸就了辉煌，成为了中国的海伦-凯勒。我想人们在赏识她脍炙人口的《轮椅上的梦》的同时，更赏识的应该是她那份勤奋的品格。

“人生在勤，不索何获”，是啊，人的一生本就如白驹过隙，假如不勤奋努力去求索，去追求，又能拿什么来证实生命的意义呢！勤能补拙，坚信这一点，成功的大门才会像你开启，你才能成为命运的主宰者！

小议勤奋作文7

大家都肯定听到过“勤能补拙”这个成语，意思是说，通过勤奋，可以弥补先天的不足。许多有着伟大成就的人，都和勤奋有着不解之缘。

在我们的糊口中，有许多少年神通。他们小小年纪，就能歌善舞或对事物有着高超的见解。可是，他们沉醉在大人们的夸奖中，不努力，不奋斗。终极，他们成了一群无所作为的人，谁也看不出他们和别人的区别。而有些人，他们没有聪颖的天资，也没有过人的智商。可他们脚踏实地地向目标努力，向前程迈进。终极，他们成功了。天分，式起跑时的领先，而勤奋就决定了跑步时的速度。勤奋，让踏实肯干的人跑到了终点，取得了成功的奖杯。

小时候的王羲之十分勤奋。他练字的时候，天天就在门前池塘里洗笔，一天两天，一年两年，多年坚持不懈的训练，余墨融进了池塘，池水都染上了墨色。这就是知名的墨池。在没有握笔训练的闲暇，王羲之的手也不会闲着。他的手在衣襟上比划着，认识每一个笔画。久而久之，他的衣服都被磨通了。长大以后，他成了一名知名的书法家。这正如张衡所说，“人生在勤，不索何得。”

勤奋，是通向成功之门的一只划子。只要有了勤奋，我们就能向成功一步一步地迈进！