合作话题小学生作文

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篇首语:犀渠玉剑良家子,白马金羁侠少年。本文为你选取作文合作话题小学生作文四篇,希望能帮到你。

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1、合作话题小学生作文(1)

合作话题小学生作文

合作话题小学生作文1

礼拜天,一个人在家好无聊啊,干点什么呢/、画画吧,可是一个人画好没意思啊,要是有人和我一起画就好了,我们可以合作一下。

这时有人敲门了,原来是我的弟弟,我的弟弟叫郭逸晨,小名叫宝宝。我说‘咱俩画画吧’,宝宝说‘好’。我俩就开始忙活起来,找好了画笔,颜料和纸。我们开始分工,我画白白的云朵,火红的太阳和嫩嫩的小草,宝宝在画上添了个活泼的小男孩在踢足球。不一会儿妈妈进来了看到我俩在合作画画,就说‘你们俩合作的真默契啊,真是如虎添翼,看来双剑合并的效果就是不一样,画的很棒,加油’。经由我们的努力,一幅漂亮的画就在我们的手中完成了,我们看着自己的画心里喜滋滋的。 今天的合作太棒了,下次画画还找他。

合作话题小学生作文2

每个人都知道,合作的气力是很大的。古语中有说:“一个巴掌拍不响,万人鼓掌声震天。”实在在我们的校园里,有许多事情是需要和别人合作才能完成的。

记得去年植树节,学校开展了一次植树流动,我,小林,小伟,小薇四个人分配到了一组。

劳动开始了,瞧!我们班小伟干得多卖力啊。只见他卷起袖子,双手用力握住铁锹,凝视着地面,前腿弓,后腿绷,左脚踩着铲子,使劲往下一压。片刻之间,就挖出了一大块土壤……

小林和小薇神情专注,看着小树,小心翼翼地扶着小树苗,生怕小树栽歪。我看到大家都那么带劲,也不甘示弱,便说到:“我开始填土了!”“好的!”大家齐声说。我弯着腰,弓着脚,手里拿着小锹,一锹一锹的给小树苗培土,填呀填,树坑里的土满了,树苗已稳稳当当地站住了。我们卖力地干着,脸上的汗水满是淋漓,豆大的汗珠顺着脸颊直往下淌,个个累得气喘吁吁,都在一旁坐着。

这时,老师走了过来,对我们说:“同学们,继承浇水呀,我们马上就成功了。”说着,娇生惯养的小薇便第一个拿起喷壶,一手扶着把,一手扶着喷壶的嘴.将手一扬,水慢慢地倒进土里,缓缓地渗进去了。在老师的带领下,我们也陆续为小树浇了水。树苗“喝”饱了水,连连点头,似乎在说:“谢谢你们的栽培,我一定长成大树,让你们在我的树阴下尽情地看书、玩耍。”

合作话题小学生作文3

秋天,是个丰收的季节,在这个金黄色的秋天里,我校正在举行一年一度的田径运动会。

你看,操场中心围满了观看比赛的人,原来,六年级的三个班要在这里举行一场集团迎面接力赛。

各个班的队员们都站在步队里,班主任老师教我们用田忌赛马的方式:最慢的排在前面,最快的排在中间,比较快的排在后面。不一会儿,“嘟╠”裁判把哨子吹响了。

我们班的林紫薇第一个冲向前方,跑过去时比别人慢了两三步,这时我真着急,但愿其他同学把那两三步追回来,下一棒是何昊宇跑。何昊宇飞驰着把棒传给了刘洋,刘洋个子高高的,腿也长。她在我们啦啦队的呼喊声中把那两三步追了回来,就在这时,保持领先位子的43班掉棒了,我们真兴奋,可42班的杨云飞好像脚踩着风火轮,超过了我们班的王主旺。“呀,差最后一棒了。”我叫了起来,暗暗地为我们班的聂建忠捏了把汗,就在这枢纽时刻,为42班传棒的梁智宇被一块小石头拌倒了,摔了一跤。“耶!”我们欢呼起来,我们是冠军!

广播把这个动静播遍了整个操场:“六年级的接力赛结束了,获胜的是小六44班,他们靠团结的气力,取得迎面接力赛的胜利……”

“一花独放不是春,百花齐放春满园。”这个道理我在这次比赛中明白了。的确,只有与伙伴们同心合力地奋斗,才能取得成功。

合作话题小学生作文4

什么是合作?就是两个人再一起作好统一件事情。我们从小到大都不可以缺少合作精神。有了合作精神,就可以做好每一件事情。

记得有一个下战书,老师说:“我们要组装航模飞机,我把同学们分成7个组,这7个组一共要做7架飞机,但愿你们要有合作精神。”老师给我们分好组以后,我们就开始做飞机了。我负责剪机身。我剪的时候,不小心用力过猛,一下子把机身给锯裂了。我气得一下子坐到了地上。挚友赵心关照得对我说:“没关系,咱们俩一起合作吧!”我听了点点头。然后,我们又和老师要了一份材料,我们又开始做了。这一次,我很小心,慢慢的,小心翼翼,终于把机身给锯好了。我扭头看了看赵心,她正在当真的画机翼呢!她画好了以后,把她画好的机翼拿了出来,对我说:“来,给你来锯。”我连忙推辞说:“不行,我太马虎,再锯坏了怎么办?仍是你来吧!”赵心皱起了眉头,对我说:“人要有合作精神吗!你锯机翼,我还要画机尾呢!来吧,你锯好了,我也画好了,我们的飞机就可以上天了!”我被她的话打动了。我连忙那来小刀,当真的锯。果然,皇天不负有心人,我锯得很好,不一会儿,就锯好了。赵心也把机尾画好了。有了上一次的成功,我再也不怕我锯坏了。我开始当真得锯起机尾来。不一会,我就锯好了。我们的飞机就差组装了。我们俩当真的组装起来。过了好长时间,我们才安装好。我们对老师说:“老师,我们的飞机组装好了,我们能上操场上去试飞吗?”老师说:“当然可以。”征得老师的同意后,我们连蹦带跳得到了操场。我把飞机往天上一扔,飞机的尾部发出“轰轰”的声音,飞机腾飞了!我和赵心兴奋得都不知到说什么好了。

通过这一件事情,我彻底的明白了,人是要有合作精神的。

合作话题小学生作文

合作是人生中必不可少的一部门,是快乐的一部门。

有一次,我在写功课的时候饿了。恰好桌子上有一包利便面,我叫我哥帮我煮一下。我哥立即就同意了。当然前提是,煮好的面要我们一起吃。于是我拿起菜刀开始切西红柿,煮的利便面有西红柿搭配才好吃。一刀下去,西红柿就变成了两半。可气的是那西红柿的汁喷了我一裤子!煮好的面我哥怕烫怎么也端不到餐桌上去。我忽然想到了一个好办法,我用凉水洗了一下手,迅速抓起碗,以迅雷不及掩耳之势把碗放到了桌子上。吃着我们亲手做的面,真香!

团结就是的气力,这句话果然不假!

合作话题小学生作文6

团结就是气力,合作就是桥梁。合作,是决心信念的基点。合作,是气力的源泉。合作,是开启人生之路的探照灯。合作,是打开成功大门的金钥匙。一次成功的合作并不难,只要你有自信,对别人有决心信念。在合作时,彼此合作默契,互相鼓励,互相加油,互相匡助,互相提醒,就能合作成功。

“办板报啦!办板报啦!”一个同学大声喊道。我们一帮同学围过去问个毕竟,这期板报的主题是“爱护动物”。我们先分工,由米粒写大标题,我和万紫画插图,洛莉抄文章。开始我们不知谁先做什么,乱干一气。结果画也没画好,写也没写好。整个黑板上乱七八糟。我一看这样不行,把他们叫到一边说:“你先写大标题,你在再开始抄文章,我们最后画图,免得打乱仗。”说着米粒爬上桌子,写大标题,写好了,我把资料交给洛莉,让她抄到黑板上,抄完后,我和万紫就开始画图。我画了一个小熊,万紫画了个海豚,我们很快把工作做完了,漂亮的黑板报展现在大家眼前。

一枝娇艳锦绣的牡丹,不算什么,一枝独放不是春天,春天应是万紫千红的世界。一棵傲然挺立的青松,不算什么,桂林一枝不算英雄,万木成林才是遮挡风沙的坚固长城。无论在糊口中仍是学习中,我们都需要合作。懂得合作,我们才会成功。

合作话题小学生作文7

我对爸爸说:“我们一起做一台小电机好吗?”爸爸说:“好吧。”于是我们就分头找制作电机的材料。

我找到了漆包线、木板,还有一号电池。爸爸找到了回形针、两段导线。我们就开始制作了。爸爸先把两个回形针钉在木板上,制成一个支架。然后把漆包线两头的漆刮掉在缠上十五圈制成一个圆环状的线圈,放在钉好的回形针支架上。接着把两段导线连接在回形针支架上,最后通上电,可是漆包线线圈纹丝不动。我们失败了!

我和爸爸都很着急。爸爸仔细地看了看漆包线的两头没发现什么问题,又用电表检查了一遍,发现线圈两头不通电。原因找到了,原来漆包线的两头没刮好爸爸又开始刮漆包线两头的漆。一会儿就刮好了。又通电一试,这次线圈果然转起来了。我们成功啦!我和爸爸又唱又跳,可兴奋了!

合作话题小学生作文

有句名言说得好:“成功在于合作”。今年暑假期间,我和我的好伙伴郭雅毓的一次快乐厨艺合作,留下了难忘的回忆。

那是一个风和日丽的夏日,我们俩在疯了一个下战书后,像玩累了的“小蝴蝶”筋疲力尽地飞回家。一到家里,什么都不顾,先找东西来填“咕咕、咕咕”叫唤的肚子。可是打开我的小吃库,只剩几粒磨牙的瓜子,打开冰箱空无一食,我俩只有连声叹气。在忍了一段饥饿后,我俩约定———自己做。

说干就干,“你洗菜”“我切肉”,我拿起肉放在菜板上,小心翼翼地拿起刀,“咚、咚、咚……”,大块肉被我切成了四方四正的小块,我肥里挑瘦,切成一条条小肉丝;伙伴在洗完红辣椒、绿辣椒后,也左一刀,右一刀当真地切了起来,不一会,我俩就胜利会师。

“开气”、“倒油”,一会儿,锅里就“噼里啪啦”地响了起来,油花四溅……“放肉”,我伺机把切好的肉放入锅内,只见肉在锅里东跑跑、西跑跑,东跳跳、西跳跳,似乎在说:“热死我了。”“放辣椒”,我们把辣椒顺势倒入锅中,我俩手左一翻、右一翻。“放盐”、“放味精”。不一会,我们的辣子炒肉就成功地出锅了,我们还给它取名为“合欢菜”。

这次合作跟着时间的流失已远飘而去,但那快乐的一刻却永远留在我的记忆中。

合作话题小学生作文9

“六一”儿童节前夕,老师让我们每个人预备一个节目,到时候为大家表演。

那天早上,我和我的好朋友仝悦合作,我们排练的是跳舞,名字叫“快乐的节日”。课间,我和仝悦一直在拼命的训练,盼望着下战书能够得到老师的夸讲。到了下战书,我踊跃地举起手,老师叫到了我的名字,我邀请仝悦和我一起为大家表演了跳舞——“快乐的节日”。当时,我们两个都很紧张,但是,我们仍是认当真真地完成了跳舞动作。表演过后,老师真的夸讲我们了。不用说,我们心里比吃了蜜还甜呢!

做了这件事情,我明白了:团结起来气力大。

合作话题小学生作文10

在日常糊口中,竞争随处可见。可要想成功,也离不开互信的合作。

在我们班,大家都比着学习,争着取得好成绩。这就形成了竞争。固然我是中等生,可和我要好的几个小伙伴之间也比着学习。每一次考完试后,我们就会萃在一起,叽叽喳喳,不停的谈论试卷上每一道题的谜底,有时,意见不同一时还争论的面红耳赤。由此可见我们对成绩的看重,都但愿在竞争中取得好成绩。可是离开了平时的合作,在竞争中怎可能取得好成绩呢?所以我们几个好朋友之间商定,平时假如谁碰到困难了,我们一定要在一起商量解决。意见其实同一不了,就去找老师帮忙。这样,我们几个的成绩都有所进步。这不恰是合作的神奇气力吗?

学习中,我们只有真诚的合作,才能在竞争中取得好成绩。但愿大家能做到这些。

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