以感恩为题的学生作文

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篇首语:木尺虽短,能量千丈。本文为你选取作文以感恩为题的学生作文四篇,希望能帮到你。

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1、以感恩为题的学生作文(1)

以感恩为题的学生作文

以感恩为题的学生作文1

没有阳光,就没有暖和;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情,世界就会是一片孤傲和黑暗……

这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但糊口中的我们在理所当然地享受着这一切的同时,却经常缺少了一颗感恩的心。

“感恩”( )是个舶来词,“感恩”二字,牛津字典给出的定义是:“乐于把得到好处的感谢感动呈现出来且回馈他人。”

“谁言寸草心,报得三春晖”。“谁知盘中餐,粒粒皆辛劳”,我们小时候背诵的这些诗句,讲的就是感恩。

“滴水之恩,涌泉相报”,“衔环结草,以恩报德”,中国绵延多年的古老成语,告诉我们的也是感恩。

“感恩”之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的匡助表示感谢感动,铭记在心;“感恩”之心,就是我们每个人糊口中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。无论你是何等的尊贵,或是怎样的看似卑微;无论你糊口在何地何处,或是你有着怎样特别的糊口经历,只要你胸中经常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会不中断地涌动着诸如暖和、自信、坚定、善良等等这些夸姣的处世品格。

感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的最少涵养。良多人、良多事,其咎盖源于不会、不愿感恩,鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情基础。学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感谢感动同学的匡助之恩,感恩一切善待匡助自己的人,甚至仅仅是对自己没有敌意的人。

感恩,是人道善的反映;感恩,是一种糊口立场,是一种品德,是一片肺腑之言。假如人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷漠,不懂得知恩图报、反而忘恩负义之人,必是遭人唾骂的无耻之人,所以,每个人都应该学会感恩。

学会感恩,就是要学会懂得尊重他人,对他人的匡助时时怀有感谢感动之心;学会感恩,就是让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐糊口;学会感恩,首先要拥有一颗感恩的心,一个人只有懂得感恩,才会懂得付出,懂得付出后,才能获得感恩;学会感恩,要培养谦虚的品德,对待比自己弱小的人,要知道躬身哈腰伸出援助之手;学会感恩,要有奉献精神,无论做什么事,应以“公”为先,做一个至公无私、乐于奉献的人。

在我们身边,天天都有感恩的故事发生,假如专心去体会,时时都会有终生难忘的温馨。每天都有感恩之心,是多么幸福、清净的境界,让我们都做一个学会感恩的人吧。

以感恩为题的学生作文2

点点向阳洒在长长的台阶上,依稀的绿苔好像在感谢这天然的恩赐,露珠映着微笑,偶尔润泽津润着石阶……

天然万物都感谢糊口的恩赐,。珍珠感谢河蚌的囚困,让它成为了耀眼的明珠;花朵感谢风雨的考验,让它香飘四溢;胡杨感谢荒漠的缺水,让它创造了“生着千年不死,死后千年不腐”的神话。在历史的长河中,名人志士无不感谢糊口的恩赐。

李清照的糊口是崎岖的。挚爱的丈夫不幸死去,这无易于晴天霹雳在李易安的头上诈响。从此再没有比翼双飞共修金石录,也没有新婚之夜娇问丈夫画眉深浅的幸福时光,面对人生中的难题,李清照没有化作明日黄花在西风中凄凄惨惨戚戚。她选择了欣然接受。“大明湖畔,趵突泉边,故居在垂柳深处;漱玉集中,金石录里,文采有后主遗风。”李清照感谢糊口的苦难,选择了面对,终于在漂泊不定的南宋文坛中勾勒了一个顽强的自己。

是那个“采菊东篱下,悠然见南山”的山人吗?是那个“但识琴中趣,何劳琴上弦”的雅士吗?是那个“晨兴理荒秽,戴月荷锄归”的农民吗?是他,陶渊明,一个在文坛上享誉千百年的名人。他不愿向乡里小儿为五斗米而折腰,他不愿行走在污浊的官场糊口中,终于选择了挂印归隐田园。他感谢糊口对他的恩赐,让他有了一方净土,悠闲地糊口在挑花源中。

名人志士的事迹令我们受益匪浅,天然的景物也诉说着它们的哲理。花儿绽放的时间很短,但它们老是感谢阳光的润泽津润,感谢风雨的考验。它们周而复始地延续它们的生命,创造了一个个永恒的美。

糊口中的我们,也应该感谢糊口。苦难让我们变得坚强,失败让我们的心灵得到净化。糊口中的一幕幕在记忆中留下了足迹,回忆让我们懂得感谢糊口。

当华美的叶子落尽的时候,拨开纷繁的长短,我看到了李清照、陶渊明以他们坚贞不渝,以他们的恬澹感谢糊口。让我们在记忆中飞翔,感谢糊口。

以感恩为题的学生作文3

曾几何时,我仰着稚嫩的小脸,对母亲说:“我要携着歌声去浪迹海角。”母亲只是笑而不语,独身只身驻立在风中,若有所思地望着那飞在天空的白色的蒲公英。

母亲告诉我,她知道我的梦在远方,天上最远的那颗星永远是我寻求的归宿。她说,她会永远支持我。当时,我的内心深外只是朦胧地感到母亲对我的理解,而那时的少不更事,却让我始终没有觉察到母亲说话时的那份不舍与顾恤。

时光拉长了我的身影,长大的我又重新审阅了母亲的一切:当阳光驱披发夜的残暮时,当夕阳被朦胧的地平线吞噬时,母亲背着农具疾速行走在田间的那条小道上,光明和黑暗都无法阻止她的脚步;当星斗满天,我和同学在月下嬉戏追逐时,母亲正在将她的爱一针一针地织进我的毛衣里;当寒冷冬曰,我穿戴暖暖的羽绒服在火炉旁谈笑风生时,母亲正在用胀裂的双手搓洗那寒水中的衣服;……

于是,我的心被深深地触动了,被重重地击痛了,此时此刻,我开始怀疑,我的梦还在远方吗?我还能坦然地携着歌声去浪迹海角吗?

“感恩”!理性的思惟向我发出圣命。然而,我是应该厮守在母亲自边,让她享受天伦之乐?仍是先闯出一片自己的天地,再让母亲安享后半生?

清晨的向阳已缓缓升起,又是新的一天了。我重整思绪,理智问我:“你没有坚实的臂膀,如何报恩?你没有生存的能力,何敢言报恩?你没有任何资本,拿什么偿还母亲的恩情……?”我仍不能释怀,为年幼时不懂报恩而惭愧,更为现在懂得了报恩却不知如何感恩而迷惘。

此时,母亲说,她但愿我铸炼一双坚硬的翅膀,造就一身独闯海角的勇气,然后去打造自己的未来,这是她最大的欣慰。她说她会为我守一片平静的港湾,那里有一股长流的爱的源泉,无论何时,我都是她永久的牵挂。

我豁然爽朗,感恩像圣命,激励着我去浪迹海角,打造自己的一方新天地。我会携着圣命去独创未来,像远飞的蒲公英种子,载着母亲的爱与恩情,飞向天空的尽头,落地、生根、发芽、开花。那时,我会含着泪水捧给母亲一片新天地,她定会露出天下最动人的笑脸。

以感恩为题的学生作文4

落叶在夜空中盘旋,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对润泽津润它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。由于感恩才会有这个多彩的世界,由于感恩才会有真挚的友谊,由于感恩才让我们懂得了生命的真谛。

在这个世界上,给我们爱最多的人,莫过于我们的父母。从我们“呱呱”坠地起,我们的父母就承担起了养育我们的重任。父爱如一座高山,永远也难以企及他的顶峰,母爱如一股涓涓细流,润泽津润着我们温馨的梦。

爱让这个世界不停地旋转。父母付出的爱远远比山高,比海深,作为我们,只知衣来伸手,饭来张口。而好像又有一条隔离带,让我们变的自私自利,健忘了曾经父母的付出,健忘了那一声声欢乐。回想过去,是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张贺卡,在他们失踪时奉上一翻问候与安慰。他们往往为我们倾泻了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,那一缕缕银丝,那一丝丝皱纹,不都印刻着岁月的沧桑,印刻着父母为我们操劳的痕迹吗?有时,由于父母的几句批评,我们就会对他们横目而视。每个孩子都是父母身上掉下的一块心头肉,哪个父母不但愿自己的孩子长大成才,他们的关心却换来了我们这样的对待,他们此时此刻的心情一定很沮丧。在我们的心灵中,只有自己,收留不下他人,无论我们做什么事,从不站在父母的角度上想,而做为父母,首先想到的却是我们,无论背后掺杂着多少痛苦和泪水,他们也从未在我们眼前提起一个字,只是强装笑容。我们在物质不能知足父母的要求,岂非连让父母开心一下的小事都做不到吗?所以,我们更应该体谅父母的心境,去抚摩他们心灵的创伤,去倾听他们内心的独白。

我经常庆幸自己是幸运的。我有一位疼爱我,呵护我的母亲,她温柔与贤惠;我有一位促使我前进,鞭策我自强的父亲,他严肃又智慧。这往往令我感到知足,觉得自己是天底下最幸福的儿童,固然有时会与父母发生一些嘴角,但我知道,父母永远都是爱我们的,我小心的收藏着这份老天的恩惠。俗语说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况是父母,为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海,不,或许比那片大海更遥远,更辽阔,更贞洁,更体贴,所以我要专心去体会,专心去答谢。

让我们用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情,他们把我们带到这个锦绣的世界已经足够伟大,且将我们养育成人,不求回报,,默默的为我们付出。感恩吧,感谢父母为我们做的点点滴滴。

以感恩为题的学生作文

人生漫漫,一路走过总会碰到不少人的匡助与关怀。父母的养育之恩,国家与社会的教育之恩……还记得父亲从小就教导我怎样成为一个受别人尊敬的人,那时他总说要学会做人首先得学会感恩,可是那时的我并不怎么明白。

记得当家里买了新居后,家中欠下不少的债。父母都挺节俭的,寻常舍不得吃舍不得穿。父亲本是一诚实人,宁愿自己吃亏,都不愿别人吃亏,说什么也得尽快把欠下的债给人家还上,免得人家惦记。母亲是个合情合理讲道理的人,虽说日子过得挺艰苦,但天天老是显示出乐在其中的样子,她从不曾诉苦什么,也许这就是父亲和母亲在一起糊口这么多年却很少像其他家庭那样吵嘴的原因吧。

后来有一天,父亲接到一个电话,来自家乡的。似乎说家乡那边的村镇要修路什么的,但政府资金迟迟不下,所以但愿走出村子的家村夫凑点钱,把路建好。以前曾听母亲说过父亲家乡,在他们结婚的时候。父亲的家乡很穷,穷到无法想象,基本上村里大多数房屋很破旧,下雨时屋顶还会滴水下来。村里人没有电器,但有几户人家前提好点的,家里有手电筒,也算是一种电器了吧,大多数相邻家里只有几把椅子,有时来客了,椅子都不够……父亲家乡的黄泥路更是崎岖不平,平日里小孩子去上学要走上好几个小时,修通了路后,孩子们就到学校就更利便了吧。家乡种植的农产品也不用一人一担挑往镇上去卖了吧,直接用卡车就可以运过去了……这的确是件大好事,可这屋子买了还没到半年。父亲放下电话后,一个人悄悄坐在椅子上,一手托那有些扎人胡茬的下巴,一手夹着着烟。我坐在书桌旁透过门缝看着他点燃又掐灭了一根又一根烟。看上去,他一张镇定的脸上,眼睛中却闪出几分迷茫和困窘。

晚上睡觉时,我睡不着,恰好听到父亲在和母亲说什么。隐隐约约的,听到父亲说:“家乡要修路,我想送两车水泥过去。”还没等父亲落音,母亲立马说道:“两车?你疯了吗,那得花多少钱啊!我们省吃俭用挤出来的积蓄还要还债呢,你想一下子就这么花掉吗?”父亲依旧试着挽劝:“钱没了我们可以再赚啊,但家乡只修这一回,而且家乡修路是造福几代人的事啊。假如钱凑不齐,就此搁浅,家乡发展的机遇就少了许多了。你也不但愿那儿一直很穷吧。”“关我们啥事你都从里面出来了,他们发展的出路是死是活也影响不了我们,还能怎么着了。你也别说了,反正你休想在这件事上动一分钱!”母亲铿锵有力、坚定不移的回答。父亲发火了:“你现在怎么这么不通情理了……”接着,父亲说了许多,可就是没通过母亲那一关,最后吵了一架。那天晚上以后,一连几天的暗斗拉开帷幕,原本其乐融融的用餐时间也变得冷眼相对。听说,最后父亲仍是坚持把那两车水泥运了过去。

我不知父亲为什么要这么做,但我深深明白,他在感恩他的家乡。现在,我明白了父亲常对我说的那句教导:“学会做人,要先学会感恩!”

以感恩为题的学生作文6

玩耍于操场,我们的父母却正为我们高昂的膏火而不辞辛劳地奔波着,每当返里时,我的心为见到父母而兴奋,与此同时,又为向父母索要糊口费而隐隐作痛。

感恩的心的糊口是夸姣的,生命如同一张白纸,有了感恩的心,这纸上便会泛起粉红。一生都怀抱感恩,纸的底色也便是粉红,也就有了夸姣的人生。

我们要懂得答谢父母的养育之恩,我们要珍惜父母的蜜意。

假期里,我与父母朝夕相伴,望着父母肩头沉重的担子将脊背压弯,我一阵心酸,我帮父母打扫房间,做做家务,聊以表达对父母的愧疚。

作为一名高中生,在家的时日并不多,回想当初在学校里,想到家中昼夜劳作的父母,整理感心力倍增。父母对子女的爱最无私,我身临其境,感触感染颇深。说说心情短语

看到祖父离开人世,我想到日益朽迈的父亲,我恐怕百年之后,父亲或母亲离开我们,我们将无所依赖……我不敢再往后想,那将是多么可怕啊!

我们还是高中生,能给予父母的并不多,好好学习是我们能给他们的惟一的回报,优异的成绩是能给他们的最好的精神慰藉。看到自己的孩子学有所成,父母才会感到他们的付出值得,他们的辛劳没有白废。

感恩的心的糊口是夸姣的,生命如同一张白纸,有了感恩的心,这纸上便会泛起粉红。一生都怀抱感恩,纸的底色也便是粉红,也就有了夸姣的人生。

父母的苦不是我们所能想象出来的,多少次,深夜里他们将我们送入病院;多少次,风雨中他们盼望着我们赶紧回家;多少次,月光下他们教给我们做人的道理;多少次,……“谁言寸草心,报得三春晖,”父母的恩情深似海,我们要时刻怀着感恩的心,积极地回报我们的父母。

人的一生就是感恩的一生,我们沐浴着别人的恩惠膏泽而来,感恩是我们一生的使命,让我们以感恩的心将我们的爱撒向这个世界。

我们都是有思惟的群体,父母,每个人都有,生我者父母,养我者亦是父母,借此机会,我向辛勤劳作的爸爸妈妈深鞠一躬,道一声:“爸爸妈妈,你们辛劳了!”

以感恩为题的学生作文7

天很蓝,像被蓝墨水染开来的白纸。我仰头,眯着眼,漆黑的眼幢里,水蓝色的天幕,泛着微微的毫光,凌乱的思绪悄然平静,打开心门那落满尘埃而又陈旧的窗棂—感恩的门。

一杯清茶,淡淡茶香;一室暖和;片片暖心;一盏书灯;点点光明,伴着皎洁的夜光,心的情感也随之流淌,猛刹那,“感恩”这个词打开了那扇挂着生锈的锁而吱呀的门,我缓缓地合上书卷,轻轻推开,映入眼帘的是一片炽热而又真诚的天地,在哪里,我的人生就像荡漾在爱的年轮里,无止境

地前进着,不受人世间那些虚情假意的情感,而是低吟着感恩的真情。此时,我的脑海里的一点思绪如涟漪般悠悠荡开,直至布满我的脑海,尘封已久的心灵也有了几许动荡—

在我思惟的闸门里,一直默默地潜藏着一个催泪的感恩故事,这是一个平凡而又激动人心的感恩事例,一个下雨的夜晚,雨酐畅淋漓的下着,在荒无人烟的马路上,一个妈妈在跑着,手里还牢牢地纂着一块未沾雨迹的糕子—用简洁的塑料袋包着,还用自己的身躯遮着。雨中,这位妇女的头发偶尔有几根银丝飘叶,但又满是雨珠的垂落下去。突然一辆大车直奔而来,刹那间,犹如恶神降临人间,鲜血染红了雨水……

一个小女孩又泛起在这个冰凉的马路上,她面前一片黑幕,紧握着自己妈妈不能动弹的手,脸,早已被无情的雨水和真情的泪水刮成了道道伤痕,她嘴里却不停地喊着:“我不吃糕子了,妈妈,你醒醒啊!”那个妇女微微睁开了眼睛,闪烁着泪花,望着年幼的女儿,那泪悄然无息地落下,心跳瞬间尘封,此时人们听到的心语确实:好好活下去,多年后,女孩明白了感恩的事理,将母亲对自己的爱沿下去,永远,不抹去。知道这个故事的人们听到这,泪都如涌泉般流下,那是打动,仍是喧嚣是的一丝领悟?

又是一个阳光明媚的早晨,推开昨日被雨洗涤过的窗棂,显得格外亮丽。天空飘过几朵淡淡的云,不添加任何色彩,正如遍地的野花,不求任何功勋。窗外,艳阳朵朵;窗内;心思翩翩……

以感恩为题的学生作文

活着就是感恩,人的一生就是就是感恩的过程。

感恩并不一定要贡献,要创造价值,分享别人的劳动成果,也是一种感恩。并且在这过程中,也在创造着价值,回报了创造者。

生命授之于父母,珍爱生命,活的出色,活的生动,使生命鲜活可爱,便是一种感恩,感恩不必刻意而为,好好活着便是对所有活在你世界里所有人的感恩。

糊口之于日昼夜夜,日复一日,分分秒秒,都有着感恩的细节,其细腻到你无法察觉,甚至渗入渗出于糊口中的每一个单元,使你习认为常。

生于城市,穿梭于整齐的街道,频繁到有时使人厌烦,就这样平平地走着,实在也是一种感恩,城市的规划者,苦心统筹,为了你能早几秒到达公司或学校,环卫工人,坚守岗位,为了你能有一个清新酣畅的心情。而你由于走了这条路,提早到达了公司。学校,多完成了一个报表,多联系了一个客户,或多学会了一种解题的方法,都是他们劳动价值的体现,都创造了新的价值,都是一种感恩。

感恩不必是主动地,刻意的。热爱糊口,享受糊口,分享别人的成果,就是感恩,就是对别人付出的的肯定。由于这样的肯定,会使你有更好的状态糊口,创造更多价值,不再单从感情上,也在不知不觉中从物质上表达了感恩。

活在感恩的日子里,在我们日子里感恩。

以感恩为题的学生作文9

在下战书第三节课时,老师发下了一张纸,开始上课。

老师停留了一段时间,问大家:“同学们,你们知道今天是什么节日吗?”话音刚落,就有同学高高地举起了手,有的男同学索性站了起来,抢着发言。而那些坐在位置上没有举手的同学都在绞尽脑汁地想。同学们抱着头,眉头紧皱,好像都等待着老师宣布谜底。最后,一位同学站了起来,用洪亮的声音告诉了大家:“今天是感恩节!”“没错!”老师回答,开始放映第一张幻灯片。

首先引入眼帘的是无数朵娇艳的鲜花围成了一个极大的圆圈,圆圈里写着四个醒目的大字。这些字这么大,连高度近视的同学都看得见。那些大字是:学会感恩!老师让同学们默默地凝视了一下,提出了第二个问题:“那么我们都要感恩谁呢?”这次举手的人好像是刚才的两倍多,同学们踊跃回答。他们有的说“感恩老师对我们的关心和悉心教导”;有的说“感恩同学对我们的匡助”;有的说“感恩父母对我们的养育之恩”……同学们不管说什么谜底,老师都欣慰地点点头。接下来,神奇的鼠标一点,我们又看到了一首古诗《游子吟》。老师要求我们有感情地读一读这首古诗。全班同学没有一个例外,都像一个个小诗人,极有感情地读了出来。

这首古诗刚读完,另一首古诗又引入眼帘。这首古诗名叫《慈乌夜啼》。标题问题一出来,许多同学的脑海里都升起一个问号:“|‘慈乌夜啼’是什么意思啊?”仍是老师帮大家揭开了《慈乌夜啼》神秘的面纱,并一句一句的分析给我们听。这时,门别传来敲门声,可能是为了引起大家留意。老师向窗外望去,我也不例外。原来是妈妈给我送雨伞来了,她把雨伞挂在窗外,回头蜜意地望了一下,匆匆地走了。这时,我想到一句俗话:母爱似流水,源源不中断。父爱似青山,来得快,去得更快。现在,我才真正体会到这两句话的意思,脸都红了。她自己还要开会呢,哪有时间给我送雨伞呢?古诗学完了,同学们把这首诗饶有感情的读了出来,我也不是个例外。

两首古诗学完后,老师又指挥我们把刚发下去的那张纸上的弟子规读了出来。一开始,我们常常读错字,老师就在这里花了良多时间,一会儿让我们向二年级小朋友学习,一边拍着手,一边读;一会儿又让我们同桌对拍;一会儿又让我们一边拍打肩膀一边读……这种一边换着动作一边读的效果真好。没一会儿,同学们就学会了。

学完了古诗,也读完了弟子规,接下来该看片子了。我们的同学都十分期待,想看看影片的名字。老师就退出幻灯片,让我们看片子。谁都没想到,片子的名字叫“一封信”。同学们吵吵嚷嚷的,都在讨论着片子的名字为什么叫“一封信”。老师打手势让大家静下来,看完了再讨论。片子都还没看完,大家已经泪眼滂沱,我同桌不停地向我讨要着面巾纸,结果没一会儿就把我的餐巾纸借光了。我也在心里嚎啕大哭了一场,心里的眼泪像中断了线的珠子,遍布全身。

我们要学习小乌鸦,由于乌鸦知道长大后要答谢母亲对自己的爱。所以我们也要学会感恩,将来要答谢父母对我们的付出,当一只会感恩的小乌鸦。

以感恩为题的学生作文10

感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术

感恩是乐观。感谢难题,感谢挫折,是乐观。感谢对手,感谢敌人,是乐观。对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的好处,从而去感谢它,是乐观。所以,感恩,是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人匡助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

感恩是感谢。感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感触感染到世界的暖和;感谢对手,他们令你不中断进取、努力;感谢太阳,它让你获得暖和;感谢江河,它让你拥有净水;感谢大地,它让你有生存空间。所以,感恩是懂得感谢。

感恩是爱。爱有许多种爱,它们代表着不同的意义,有父母对子女的爱,那是无私的;朋友之间的爱,那是贞洁的;我们对穷苦人的爱,那是真诚的……所以,感恩是是爱。

父母的爱是涓涓细流润泽津润着我这棵小树茁壮成长,我时时刻刻感谢我的父母我总想为我的父母做些什么表达我的爱。一个礼拜天我早早起床想为父母做整理早餐,我从冰箱拿出牛奶倒进杯子然后放到微波炉里加热,拿出两个鸡蛋放进油锅里煎,饭好了。爸爸妈妈起床后看到桌子上的早餐欣慰的笑了。我这时心里像吃了蜜似的甜滋滋的。

公交车上看到行动蹒跚的爷爷奶奶,我总怕他们跌倒,因此我每次都是抢先把我的座位让给他们,看到盲人过马路,我总怕他们被车撞倒,因此每次我都会扶着他们过马路;看到垃圾扔到路上我总感到不雅观观,我要伸手捡起扔进垃圾箱,老师多么辛劳,见到老师我总想说:老师您好!

啊!感恩,是你让我学会了如何去爱,是你无时无刻给予我暖和,给予我但愿、鼓舞,是你让我感到快乐,让我感到幸福。谢谢你,感恩!但愿你永远陪伴在我的身边。

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