我的启蒙老师作文三篇
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篇首语：知是行的主意,行是知的功夫。本文为你选取作文我的启蒙老师作文三篇四篇，希望能帮到你。
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我的启蒙老师作文三篇
您是大桥，为我们连接被割中断的山峦，让我们走向收成的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。下面，小编为大家分享我的启蒙老师作文三篇，但愿对大家有所匡助！
我的启蒙老师作文一
我的启蒙老师姓苏，名字叫桂花。
苏老师大约有一米五几的身高，弯弯的眉毛，大大的眼睛，挺秀的鼻子和圆圆的脸蛋。
苏老师上课的时候很有风趣。一天晚上，我看电视看过头了，很晚才睡，第二天早上上课的时候，昏昏沉沉。我再看看其他同学，大家几乎都没有精神，这也许是由于头个晚上大家都在看那片出色的动画片的缘故吧。我心想，今天苏老师一定上不成课了。可谁知苏老师看到同学们的这个状态，一开课就说道：“同学们，今天我们开火车吧！”大家闻声了，也都非常高兴，我也不例外，此时布满了活力。
实在“开火车”是苏老师很早就教给我们的一种读生字接龙，以组与组之间竞赛的方式进行，谁赢了还得奖励呢！我们都非常喜欢这个流动。
苏老师上课从来不粗暴地骂人，每当同学们做错的时候，她只是用一些搞笑的话语来说教，使得全班同学哈哈大笑。有一次班上的一位名叫黄影怡的同学，上课打打盹儿，被苏老师发现了，苏老师就说道：“黄影怡，假如要睡的话，就回家睡上三天三夜吧！”这句话笑坏了我们全班。
苏老师讲课的趣闻还良多良多，举不胜举。在平时她很关心我们每个同学。在同学们的心里，她的一位热情、大方、幽默、知识赅博老师，同学们和家长们都十分尊敬她！她真是一位好老师啊！
我的启蒙老师作文二
每当我看到我的学校时，就不由自主地想起了我的启蒙老师——王老师。是她教导我：要有爱心，爱祖国、爱人民，要勤劳、勇敢、善良，做有礼貌的人。固然日子已经由去良久了，但王老师的言行举止仍旧深深的印在我的心中。
她有一头黝黑奇丽的长发，一双水汪汪的大眼睛和一张小巧玲珑的嘴巴。王老师的眼睛是会说话的“信使”。一次王老师让我朗读课文，我因担心读错而迟迟不敢启齿，但当我看到她那双布满鼓励的大眼睛时，一切的担心荡然无存，似乎在说：“勇敢些！高子乾，读错了老师和同学们不会怪你的。”我“听懂”了她的话，立即用柔美的语调大声的朗读了起来。
王老师还很关心同学。记得上次上体育课时，有一位同学不小心摔倒了，正好被途经的王老师发现了，她立即上前把那位同学扶起来，关切地问道：“摔疼了吗？”并帮她处理好伤口，然后把她送回了教室。这时，让我们感觉到母爱般的暖和。她的鼓励和关怀让我们懂得了良多……
启蒙，是生命的开始，是人生枢纽的第一步，在一个人什么都不懂的时候，他的生命好似一张洁白洁白的纸，启蒙就是这张白纸上的内收留，画上什么就是什么，再也无法抹去。我在启蒙老师——王老师的教育下，在这张白纸上画出了锦绣的一幅画。
我的启蒙老师作文三
老师就像一位辛勤的花匠，培育着我们这些祖国的花朵；老师就像一艘轮船，带我们遨游知识的海洋；老师就像一盏明灯，为我们照亮了但愿。在我的记忆的长河中，映象最深刻的就是我的启蒙老师——叶老师。
叶老师是我一年级时的数学老师，她是新来的老师，大学刚毕业，只有二十三四岁，但她天天晚上都备课到深夜，所以她教授教养教得很生动细致。
当时我是从外埠转来的，所以显得很内向，很害羞，不敢说话，也不会去交朋友，成绩就非常差，差不多是班上倒数几名了。
有一次，我数学只考了六十多分，是班上的最后一名。
下课后，我趴在桌子上伤心地哭了，想不通自己为什么那么努力，常常熬夜看书，成绩却仍是那么差。叶老师看到了，走了过来，和蔼的对我说：“小雅，实在你是一个很智慧的孩子，只是不会公道地安排自己的时间，不懂的放松自己，只会拼命地看书，这样是不步履。我建议你多参加一些集体流动，尽量把自己融入到这个班级里来……”叶老师还跟我说了良多，直到上课才离开我的课桌。
以后，我便按着叶老师说得去做，真的交到了不少朋友，我的性格也爽朗起来了，成绩也进步了良多。
啊，滴水之恩，必当涌泉相报。我现在想起叶老师来，心里都会布满着对她的感谢感动。我一定要好好学习，以优异的成绩来答谢这位可亲可敬的好老师！
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