我的好老师六年级小学生作文

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篇首语:人往大处看,鸟往高处飞。本文为你选取作文我的好老师六年级小学生作文四篇,希望能帮到你。

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1、我的好老师六年级小学生作文(1)

我的好老师六年级小学生作文

我的好老师六年级小学生作文1

老师像烛炬,燃烧自己照亮别人;老师像花匠,辛勤地培育祖国的花朵。人们经常用这些悦耳的词语来赞美,但人觉得无论用多好、多悦耳的词语也无法表达不尽老师哪无私奉献、鞠躬尽瘁的伟大精神。我只能用朴素的、发自内心的词语描述对老师的蜜意。

我的小学道路已经走了一半,在这几年里,我印象最深刻的老师是我五年级的语文老师丁老师。丁老师是我们学校最精彩的老师。我们班的同学都很喜欢她。丁老师看起来有四十多岁,个儿高高的,剪着短发,带着一副眼镜。开心的笑脸老是泛起在丁老师脸上。丁老师教书教得好。每个细节都讲得非常具体,还不时讲一些书上没有的和以后要学的知识和方法。她把我们带到语文王国中去,领会语文的真谛。丁老师功课留得少。我们放学回家就开始做,晚饭之前就能把功课做完。有时周五的功课非常简朴,当天就能做完。我们做完功课后,就有充足的时间温习、预习和休息。她决不会死板地上一节课,讲着讲着,忽然冒出一段笑话,她用出色的语言、奇妙地思路,吸引着我们。她老是那样笑着提问,她提的问题新颖而有趣,我们一个都不愿放过,老是把手举得老高,等待着她点我们……

知道无论用多少个千言万语也无法去描绘辛勤培育我们的您,也无法表达的尽我们对您的感谢感动之情,我们只能用学习来答谢您!

我的好老师六年级小学生作文2

我庆幸,从小到大碰到了良多好老师。他们有的是良师益友型的典范;有的是诲人不倦的表率;有的是为人师表的楷模;还有的是良师益友型的典范……

古往今来,教师这个职业都是登峰造极的,的确不假。由于老师的爱是不同平常的爱,那爱犹如东风般的和煦,吹醒了花苞,清泉般的甘甜润泽津润着心田。

刘老师上课会用不同的方法来达到教授教养目的。当然,也不会死板的教授教养,她上课声情并茂,语言幽默诙谐。她说的每一句话,都像是一首首谱着音符的乐曲,动听悦耳,深深的印在我们的脑海里。刘老师用天然甜美的微笑,简朴易懂的手势,恰到好处的语言,巧妙地为我们打开了一扇扇布满着聪明的大门,把我们带进了一个个五彩斑斓的世界。

我佩服刘老师那双敏锐的双眼,洞察着我们的糊口学习,我们的小小变化无法逃脱她的眼眸,在我们的背后默默地为我们撑起一片天。一次朋友般无间的谈天,或是纸上一句看似不经意的话语都能使我们新春秋上得到一种莫名的宽慰。真是“随风潜如物夜,润物细无声”

您是知识的传播者,是为人师表的典范,更是爱的化身呀!我们成功您为我们兴奋,我们失败您为我们祈祷……不求得到什么,只是默默的做好自己的工作。您就是我心目中的好老师啊!

我的好老师六年级小学生作文3

我有一位好老师——她就像一个宽广的大海培育着鱼儿、小虾和大海里所有的生物,像一位仁慈的母亲用关爱来教导我们。

记得有一次,我有一道题不会做。关心学生的您似乎看出了我的心思,走到我身边,拍了拍我的肩膀,亲切地对我说:“是不是有标题问题不会做?”我看着您的眼睛不好意思地说:“嗯!”就这样您耐心地教会了我所有的标题问题……

还有一次,我的基础题全做对了,您就给了我两粒糖,来鼓励我,让我在期末考试中取得好成绩。

啊,老师您是多么伟大,多么仁慈!

我的好老师六年级小学生作文4

我的老师,那一双雪白的双手;我的老师,眼里充满了写丝;我的老师;拥有一张慈爱的脸。一头飘逸的头发,走过我们身旁,送来阵阵芬芳。老师为了我们的课程,昼夜操劳着,脸上却有着花一般的笑脸。

我的老师,是一位当真负责的老师,不耽误学生的课。又一次,总是感冒了,不停的咳嗽着,我觉得老师一下子苍老了许多。在课堂上,老师一句一句的给我们分析,给我们讲解,然同学们的成绩提高了许多,自己的病却严峻了。这就是作为一位老师的责任,一位真正的老师。

我的老师,也是一位关心同学的老师。有一次,有位同学呕吐了,当我们去告诉老师,老师急得像热锅上的蚂蚁,团团转。又是去泡药,有是去打扫,累得气喘吁吁。直到病情有了好转才松了一口吻,似乎心中的一块大石头落了地。

在老师的眼中,我们是她的儿女,而她是拥有几十个儿女的母亲。老师天天晚上要帮我们批改功课,让自己睡眠不足,还要早早地到学校给我们上课,还要为一些没有做家庭功课的同学气愤。

“老师辛劳了。”这是我发自内心的感叹。“老师我爱你”这是我一直以来想对老师说的话。

我一直把我的老师当做我的母亲看待;我一直敬佩我的老师;。老师在我的印象中披发发出七彩毫光。

老师我爱你。

我的好老师六年级小学生作文

当秋天来临,农夫伯伯丰收时,有汗水陪他庆祝;当夜幕降临,远处传来摇篮曲时,星宝宝有月亮姐姐哄他睡觉;当我们进校园时,笑声里总少不了他——陈老师。

迎着新学期的来临,我们班来了一位新老师——陈老师。他有着一脸亲切的表情。“我是你们的新数学老师,学校让我来当你们这学期的班主任,我姓陈,你们可以叫我陈老师。”陈老师自我先容着。我心想:陈老师,以后你可要和刘老师一起分担吗这些调皮孩子的知识重担啦!

上陈老师的课,你根本不会想睡觉,反而会倍儿有精神。“那个,同学们,请写好字!我虽说是精晓各种文字,例如:火星文、水星文、月球文等等,可是我可不懂啥宇宙星系大合体哈!”

陈老师就是这样的幽默,这不,今天陈老师又来到班级说:“男生们不要在下课打的时候到操场上跑的满头大汗,到上课了,就像被消防叔叔的水龙头冲了一样。”“哈哈哈哈,哈哈哈哈……”教室里有是一阵笑声,女生们看着男生,幸灾乐祸。男生就只能无奈的摆出一副囧样了。

他是一本笑话书,只要有他——陈老师,我们每一天都会很快乐。他就是我心目中的好老师——陈老师。像亲人一样亲切。

我的好老师六年级小学生作文6

我曾有许许多多的老师,在我的眼中她们都非常的优秀,可我觉得最优秀的一位老师仍是龚老师。

龚老师是我四年级时的数学老师,记得当时我的数学成绩并不怎么好,老是70分到0分,怎么也上不了90分。妈妈觉得我的数学成绩很差,便把我送到数学老师那儿补课。可因为我上课不当真听讲,补课只是有暂时的作用,老师把课堂上我没听懂的知识帮我明白。可光靠补课怎么行。于是老师为了匡助我们进步上课发言的积极性,又想出了一个法子。第二天上课,老师对我们说,从现在开始,我们开始小组积分,到了放假的时候,积分起码的小组就得凑钱买糖果发给积分最多的小组。这样一来,同学们的学习爱好便大大的进步了。由于大家都在当真听讲,想回答老师提出的问题,好给自己的小组加上一分。有时老师出道困难目,叫我们用中午的时间做标题问题,做对了就可以加两分。为了取得这两分,我们课后经常会三三两两的聚在一起讨论,提出自己的看法,有时为了一个困难目经常会用几个小时甚至几天去思索。这样一来,大家上课当真听讲,下课爱动脑筋。我们班的数学成绩像开水中的温度计,蹭蹭的往上涨,这都是龚老师的功劳。

龚老师是我最好的老师。

我的好老师六年级小学生作文7

在我成长的道路中,有许多伴我长大的好老师。那么多的好老师关心学生,教育学生的镜头,像放片子一样,在我面前闪过。我们班的徐老师就是其中的一个。他幽默,他自信,他爽朗,他宽大旷达。他的额头宽广光洁,据说,这是聪明的象征。

徐老师教授教养生动,感情丰硕。他上的课,时间过得老是很快。徐老师讲课非常具体,不论是分析课文,仍是讲解词语,徐老师都旁征博引,讲得生动有趣,我们听得津津有味。跟着老师脸上表情的变化,同学们时而凝神沉思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低头微笑……徐老师批改功课也非常当真,一个标点符号也不放过。

徐老师自从成为我们的班主任,便把爱心均匀分成0份,每一份都毫无保存地倾泻在我们身上。记得五年级的一次体育课上,我们班的朱俊超不小心摔伤了,是徐老师亲身把朱俊超送到了卫生院。

还有一次,黄斐在打扫卫生时不小心将小手指碰伤了。徐老师得知后,立马将黄斐送往卫生院,包扎好,又把他送回了家。第二天,还特意叮嘱我们不要碰黄斐的手指。

如今,我们班已是吴江市的雏鹰红旗中队。我们在徐老师的带领下奋力冲刺,向理想的目标进军。

啊!敬爱的徐老师,您的汗水不会白流,您的心血不会白费,我们一定努力学习,争取用自己优异的成绩来答谢您!

我的好老师六年级小学生作文

在我的印象中,有许多老师都让我喜爱的,但最值得我最喜爱的仍是我们的班主任——王老师。

那双宝石般的眼睛、樱桃般的小嘴、高高的鼻子、棕色的斜刘号,在阳光的照射下显得金灿灿。

俗话说:“师者,传道授业解惑也。”老师就像花匠为培育我们这些刚出头的“小苗”而奋力!

王老师为我们讲解标题问题时清晰明白,一听就懂。上课时,王老师在上面滔滔不绝,我们在下面如痴如醉。王老师还会讲一些相关一些小故事呢!

我转学到这个班的时候,王老师给我的第一感觉就是和蔼可亲、文质彬彬。固然上课立场非常严厉,但我们仍是很喜爱她,有一句俗语说:严师出高徒。我可想当高徒了。有一次,我们上课讲话了,她严厉地批评了我们,我们诚实了一个礼拜。

有一段时间我对学习松懈了,成绩便下降。她发现后立刻找到我,和我一起分析情况,找出了病根。

她从不偏心,对待每一个同学都公平公道。不管身份的高与低。成绩的好与坏,她都花同样的心思,同样的精力教我们相同的知识。

“六一”儿童节,她会买一些小礼物,庆祝我们的节日。给获奖同学一些小礼品。在糊口上,老师就如慈母一样爱护我们,假如有哪位同学生病了,她会打电话关切地问候。等她(他)病好了,老师会给她(他)讲不懂的地方。我们失败了,她会鼓励我们不要灰心;我们成功了,她会夸奖我们真棒,我们都喜欢这样的王老师

我的好老师六年级小学生作文9

一头黝黑的长发,一双炯炯有神的眼睛,戴着一副眼镜。没错,她就是我们班的班主任,也是我们班的语文老师,是我最喜欢的老师,一想起语文老师,我的思绪就情不自禁地飘到了以前。

记得在一次语文期中考试里,我觉得题都非常简朴,所以有点掉以轻心,没有当真做题。考完后,许多同学都在问我:“你觉得自己能考好吗?”我回答:“还行吧。”可是到了发卷子的时候,我竟然考了良,我真不敢相信自己的眼睛,我怎么会考那么差,我的眼泪都快要流出来了,我看着老师,心里非常难过,可是老师仿佛在对我说:“人生老是会碰到难题的,摔倒了,爬起来。想一想为什么会没有考好,吸取了这次的教训,下次不要再犯这种错误了,我相信你一定会成功的,加油!”听了这些话,我又重新振作起来,当真听老师讲的每一道题,也分析了这些题为什么会错,是由于不会做,仍是由于粗心大意。而且这些题大部门都是阅读错的,所以我在家里天天都要做一篇阅读理解,功夫不负有心人,我终于在期末考试中取得了好成绩,我看着老师,老师仿佛在对我说:“你真棒,但是你千万不要骄傲,骄傲使人退步,虚心使人提高,你一定会做得更好的!”

直到现在,那两句话想烙印一样深深地印在我心上,是那两句话,教会了我做人的道理,我一定不会辜负老师对我殷切的期望!

我的好老师六年级小学生作文10

老师是人类灵魂的工程师,我心目中的好老师是xx班的李老师和解老师。

李老师是我的语文老师,长得可漂亮了,眼睛明亮有神,说话妙语如珠。解老师是我的数学老师,他平时带着眼镜,说话声音洪亮,是一位慈爱的老师。

李老师和解老师对我们要求非常严格,不仅传授给我们知识,还教育我们养成良好的行为习惯。老师常说:“我们就像小树苗,要想长得又高又壮,必需从小把他扶正了。”所以给我们划定:上课时不准做小动作,不准乱说小话,不准上学迟到,不准在学校吃零食。不会写的字可以问老师,不会做的标题问题老师会先讲解再让我们做。下课后,老师叫我们不要玩危险游戏,要留意安全,学生有难题可以找老师解决。在这种方式治理下,我们班在各方面表现十分凸起,每年都荣获优越班级。

我的同学方菁菁家庭很难题,老师匡助她填表报到县里,但愿工程对她进行了救助,解决了她的家庭难题,方菁菁很感谢老师。有一天,我的同学刘雅文上课流鼻血了,李老师帮她把鼻血洗干净,刘雅文又回到座位继承上课了。

我心目中的好老师是李老师和解老师,由于他们传授了我们许多知识,还处处关心我们、爱护我们,教给我们许多做人的道理。

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