我的老师小学作文600字

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篇首语:聪明出于勤奋,天才在于积累。本文为你选取作文我的老师小学作文600字四篇,希望能帮到你。

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1、我的老师小学作文600字(1)

我的老师小学作文600字

我的老师小学作文600字1

千人千样子容貌,万人万脾气。下面我来先容一下我们学校里,我最喜欢的几名老师吧!

看,从远处走来了一位衣着特别讲究的老师。他上身穿戴一件玄色西服,下身穿戴一条条纹休闲裤,那么笔直整洁,可帅气了。他就是教我们数学的黄老师。

六班的班主任郑老师特别幽默。他留着一个分头,头发黝黑黝黑的。他身穿羊毛衫,蓝色牛仔裤,脚穿玄色皮鞋。他讲课的时候,常常开玩笑,把学生逗得哈哈大笑。他有的时候也会不由自主的随着学生大笑起来。

下面我要重点先容一下,我们的班主任——闫老师。

我们的语文老师,也就是闫老师,特别锦绣。她有一头时髦的,不长不短的卷发;在粉红色边的眼镜里,炯炯有神的眼睛,闪烁着聪明的毫光,同时,也给人一种亲切而暖和的感觉;她常常穿一条短裙,锦绣动人;每当她走路的时候,都会听到高跟鞋敲动地面的美妙旋律。上课的时候,老师从办公室走到教室,同学们听到这敲动地面的节奏,一个个都会坐好,不说话,生怕把这美妙的旋律打中断。老师看见了这静偷偷的场面,还会夸奖我们呢!

人们都说“老师是花匠”,而我却觉得闫老师像一本《思惟品德》书。她不但教我们文化知识,而且还教我们如何做事,如何做人。同学之间难免有一点误会,闹一点矛盾,我作为班长对此经常束手无策,闫老师发现后就偷偷的跟我沟通。你别说,闫老师的方法还真灵,班级里发生的一些不痛快的事,在她的指点下都快速解决了……

这就是我们学校里我最喜欢的几位老师,你们喜欢他们吗?

我的老师小学作文600字2

弯弯的眉毛,明亮的眼睛,高挺的鼻梁,外加一张能说会道、令人佩服的嘴巴,构成一张漂亮的脸蛋。她就是我的语文老师,她姓曹,我们都叫她曹老师。

曹老师的教授教养方法很独特。别的老师都是向我们提出问题,而曹老师却让我们向她提问题。并且我们提出的每一个问题,她都会举一个相关的事例,让我们理解得深刻一些。

曹老师批改我们的功课非常当真。她在每本功课后面都写有评语,评价我们写得好不好。假如好,好在哪里;假如不好,又不好在哪里,她帮我们指点得很清晰。而且,曹老师每次都会总结我们的功课,指出要我们留意哪些方面。我非常喜欢曹老师这一点。

曹老师对同学很和善。不管什么时候,曹老师的嘴角都挂着微笑。她从来都不偏心。不管哪位同学,成绩好不好,曹老师都会公正地对待他。对成绩不太好的同学,曹老师老是耐心开导他;对成绩好的同学,老师也是笑容相迎。所以每次语文课的气氛都很强烈热闹。

曹老师很关心我们的阅读情况。我们天天中午都有课外阅读时间。阅读课外书时,同学们都要拿上阅读摘抄本,摘抄一些好的词语、句子或段落。每到阅读课时间,曹老师都会到教室里站一会,看看我们的阅读情况,叫我们少看一些小人书,多看些对自己有益的书籍,在看的同时,摘抄些好词好句好段。

曹老师还有一个独特的地方,就是上课时讲得快,有时候,笔尖稍慢点儿就跟不上了。我真想变成千手观音,把曹老师那连珠似的妙语记下来。

这就是我的语文老师,一个有经验、教授教养方法独特、待同学和善的好老师。

我的老师小学作文600字3

我最尊敬的一位老师是我的班主任张老师。她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。

张老师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲。有一次,我写的字歪七扭八的,非常丢脸。张老师把我留了下来,让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止,张老师才让我回家。我当时很恨张老师,心想:不就是几个字吗?写好写坏不都是一样吗?干吗这么一遍又一遍地写,硬是把字写规范,真是铺张时间。

回到家,我把挨留的原因告诉了妈妈,妈妈对我说:“字是门面,从写字上能看出一个人的性格。张老师严格要求是对的,是对你负责,你写一手好字是自己的,谁也盗不去。”听了妈妈的一席话,我明白了张老师的用意,使我更加敬佩张老师了。从那以后,我就象个一年级的小学生,每天坚持练字,无论写什么功课都坚持把字写工整,写规范。过了一段时间,我的字比以前漂亮了,规范了,还多次受到老师的表扬。这都是张老师严格要求的结果啊!

张老师在学习上严格要求我们,在糊口上关心我们。我们班有46名同学,张老师为使同学们全身心地投入到学习中,她利用休息时间走访了每个家庭,对每个孩子的家庭状况都了如指掌,以便及时给予我们关爱。张老师还会察言观色呢!每当有同学病了,不用同学说,她老是主动问同学怎么了,用药了吗,假如病情严峻的,她还会亲身携同学去就医,使同学的病得以及时治疗。一次我在玩耍时,不慎将手划破了,老师知道了,便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了,并贴上了创可贴,当时我特别激动,我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。

这就是我最尊敬的一位老师——张老师。

我的老师小学作文600字4

老师布置了国庆七天假期的功课后我才发现,其中一项语文功课写作文标题问题是我的老师,一看这个标题问题,我笑了。我太高兴了,这个标题问题在小学的时候不知写过成千上万回我早已把格局记得熟的不能再熟了。是的,我感到了,进入初中三个月了,是时候写一篇这样的作文了。

思来想去我仍是想写我的语文老师,嘿嘿,有私心的作文嘛,天然是语文老批改,我多夸夸他,我的作文不就会得到好评吗?第一次见到袁老师是在交膏火的时候,我刚来二中报名袁老师就在那里坐着收钱,恩可能是一面之缘的缘故,到开学后他对我特别好。但是那时候我还不知道他姓什么,知道上课的前一天举行学前教育时我才知道,原来这位老师姓袁。

袁老师很优秀啊!在第二十四届教师会的时候,学校为优秀教师颁发了奖,在仅有四个人的身影里我看到了袁老师,哇塞!我高兴极了,想到我在一个优秀教师教的班上课,哈哈简直太棒了。我快缓不外神来了,我真的很高兴,那不知用何种感觉来形收留的高兴。

第一节课我发现袁老师讲课真的很通俗易懂,我一下子便喜欢上了袁老师的课,课上老是积极的举手发言,而且经由这三个月的相处,我发现袁老师实在是很幽默的,常常在课堂上讲一些令人失笑的的事情,而且这些事情都是身居大道理的,而且袁老师还喜欢搞一个买一送一流动,讲一道习题后还会附送一个小知识,是我们在学习了解了更多的课外知识。

袁老师您在国庆节七天假期中也只是留了3张卷子篇日记,这与其他班十几张卷子比拟是多么的微不足道啊!

好了,袁老师,我就先容到这里了,至于外貌特征等东西等我写我的老师续时再说吧!

我的老师小学作文600字

我最喜欢的老师要数美术老师——王老师了。

王老师高高的身材,比我爸爸还要高呢!他很瘦,比我爸爸少了一个“将军肚”,看上去春秋和我爸爸差不多,长得很帅,而且很酷。每个礼拜三的第三节课是王老师的课,由于上课前有眼保健操,所以他有一个不同凡响的习惯,喜欢让我们趴在桌上闭目养神一会儿。我很喜欢这个习惯,由于这样能让我们的眼睛充分的休息,精力集中地上好美术课。

我很喜欢画画,在幼儿园中班时我有一张名为“上海新形象--东方明珠、金茂大厦”的画,就曾获得区里的创意二等奖。现在我是美术课的课代表,每个礼拜二的晚上,我都会早早地把美术课的材料逐一放进书包,盼望着美术课快快地到来,由于我喜欢王老师。

每次上美术课的时候,我都要叫:“起立!”。同学们开始画画了,王老师微笑着向我走来,轻声地夸我:起立声叫得响,能进步同学们的精神。我画了两张《猫和老鼠》、《古诗配画》的画被王老师拿到区里面去参赛,我很兴奋。

王老师非常的和蔼可亲,他给我们上课的时候特别的有耐心,教会了我画许许多多的画,他让我们学会了摹仿兔子标本,还让我们施展自己的想象力,画出各种各样的漫画,现在我特别喜欢画漫画。王老师还让我知道了什么是抽象画,记得有一次美术课上,王老师叫我们画波浪,可我不会画,却画了一幅“抽象画”,老师走了过来,非但没有批评我,而且还表扬我画得好,很有想象力。让我对美术产生了浓烈的爱好。我真想长大当个画家呢!画出我们祖国锦绣的家园,画出我们师大附小锦绣的校园,我从心里感谢王老师,我长大了也忘不了敬爱的王老师。

我的老师小学作文600字6

磁铁有磁性,大家都知道。女老师有磁性没听说过吧!想知道吗?请听我细细道来吧!

升入四年级,换了新老师,当我第一眼瞧见她时,还认为她是个非常凶的老师。她走进教室,神情严厉,睁大一双圆圆的眼睛扫视教室的角角落落,那锐利的目光好像要把每个同学的心思看透,使我大气都不敢出。相处了几天后,完全改变了对她的看法,她很温顺、很善良、很宽厚。我暗暗庆幸碰到了这样的老师。

每到她的课,我就盼着她的到来。每到上课前几分钟,她就会夹着教科书满面东风地走进教室。上课前,她老是笑眯眯地和我们聊着,聊自己亲自经历的事,聊昨晚看的书中的故事,每次聊的话题,总能让我们明白一个道理,慢慢地我开始喜欢上这位女老师了。

天天早上她来得最早,放工老是比较晚。听她说;无论是家里仍是学校里,她的手边老是放着书,利便随时拿起阅读,随时丰硕自己的知识,只有这样,教我们才能得心应手。实在我也明白老师还有一个意思,就是但愿我们也像她那样有空就读书。我想:说得多了,听得多了,还经常表扬那些爱看课外书的同学,天然有人随着学了,我就是其中一个。

上课时,偶尔有同学在下面窃窃私语,她不是大声呵斥,而是走过去摸摸他的头轻轻说,不可以这样哦。要是同学们出错了,她老是一次次地原谅和给予改过的机会,同学们都很佩服她。

还有吸住我们的是,只要谁的功课做得好,或者有提高,她(他)的本子上除了等第,还会泛起各种丹青,如一个翘着的大拇指,一张笑容,一个胜利图标,或者一句亲密的话语,即使是一句批评的话,也让我们读了心里甜滋滋的,非常高兴愿意改正。

还有一件令我难忘的事呢。那天,她走到我身边,对我说,让我去出黑板报,可我从来也没有出过黑板报,我停住了,一时脸上表情有些尴尬,不知道怎么办?她一下子看出了我的心思,又说,你学习这么当真,字写得那么好,还愁不会出黑板报吗?不怕,锻炼锻炼嘛。听了她的话,我有了决心信念,出好后还表扬了我。从那以后,我对出黑板报一点儿也不害怕了,而且现在的我还有一定的水准呢?

她,就像磁铁一样吸引着我,吸引着班内每个同学,你知道她是谁吗?就是我们现在的语文老师——宋老师。

我的老师小学作文600字7

我的老师有良多,今天,我要先容的是——应老师。

在这个学期中,我们的班主任是黄老师,上上一个学期是应老师坐班主任。我们上上个学期,背影老师管的说:去东不敢去西,去西不敢去东,说这里不敢去哪里……应老师非常严格,有时候用凶恶的眼神看着不听话的孩子,有时,又非常亲切的和我们说笑,不像我们想象中的那么坏,那么不合情合理。有时候还和我们一起做手抄报,有时还……应老师对不听话的孩子非常的严格,毫不心软,非常的直率。向我们班的:梁光耀,李华春,林国祥,才、冯振权,邓克微,李凯和……

先说梁光耀,他就有一次和李华春林国祥他们在一起,他学六年级的人说脏话,被应老师发现了。应老师不中断的教训他们给他们讲道理等。接着,到李华春,他老是不交功课,不完成老师布置的功课假如完成的话,也只是偶尔的完成一些简朴的功课。然后,就到林国祥,他固然完成功课,但不是那么听话,有事没交功课,被应老师罚,他的嘴巴就很会诡辩。接着,到李凯和,他的字写得非常不好,而且还常常不交功课呢,他写的字,我相信大家都看不懂,所以……

应老师,她非常时尚,很锦绣,很有学问,博学多才,对工作勤勤恳恳,非常负责任,固然应老师很严格,但他却隐含了良多的特点。

应老师现在已经不是爱华的一员了,不是爱华的教师了,不是我们的班主任了……因此迎来十已经去了别的学校教书了。

应老师,我是多么的不舍的你啊!你给我们的心灵里留下了深刻的印象。应老师,你怎么不和我们说一声:“再见。”就走了呢?我们是多么的不舍得你啊!应老师,你回来吧!

我的老师小学作文600字

我的老师相貌平平。一眼望去,只见他头发黑黑,一双炯炯有神的眼睛嵌在他那圆溜溜的脸蛋上。他从不随便打骂我们,十分和蔼可亲。一笑起来就露出他那洁白的牙齿和那锦绣的小酒窝。我们都十分喜欢他。

在我的记忆里,老师是很温柔的。当我们每次犯下错误时,他首先想到的解决方法并不是暴力教育,而是想办法开导我们,教育我们,几乎每次都是这样。但是他最多也就是大声说上几句,从不打骂我们。

记得有一次,他出了一个很难的作文标题问题,时间是两节课。按理来说这么多的时间应该足够了,但是我我绞尽了脑汁,却始终想不出来应该怎样写。眼看时间只剩下一节课了。看看我却还没有构思好,突然,一个错误的动机在我的脑海里闪过;前段时间我不是买了一本有这样标题问题的作文书吗?既然想不出来,那也顾不了那么多了,不妨照抄吧!于是我就照着那篇范文写了下来。时间似乎是故意等我似的,我刚刚抄完就下课了。就这样,我就有了第一次作弊。交了上去后,我想着;实在作弊也挺好的嘛!这样就不用那样费心思了。

到了第二天,发生发火文本了。他朝我使了一个眼色,我整理时心慌了,是不是他已经知道我作弊了,他会不会骂我呢。后来他并没有骂我,也没有告诉我爸爸妈妈。只不外是发生发火文时还说我的作文比以前写得更好了,还当众读了我的作文。整理时教室里乱哄哄的,有良多人说自己见过这文章,还有人说还班长呢!居然带头抄作文。我酡颜红的,心都快要跳出来了,生怕老师批评我,怕我在班里失了威信,害怕变成一只孤傲的大雁。谁知老师不仅没有批评我,而且给了我鼓励的目光。后来我再也没有作弊了,在班里的威信仍是和以前一样。我真的是太兴奋了。

再过不久就到教师节了。我想向您说一声;老师,您辛劳了!

我的老师小学作文600字9

我的数学老师姓朱,有着黝黑的长发,慈爱的眼睛,动听的声音和光鲜的个性。她的讲课水平特别棒,又是一个严与慈完美结合的老师。在课堂上,她严格的要求我们,给予我们知识,教会我们做人的道理;我们犯了错误时,她总能微微一笑,给我们讲述这样做的坏处,使我们虚心接受。不外老师也有批评我们的时候那些我已经忘淡,只有一次使我记忆犹新。

记得是在大翦灭的时候。数学老师怒气冲冲的来到教室说:“郑智元!你到办公室来!”听到老师的声音,我不禁想:我没有犯什么错误呀?老师为甚麽要叫我呢?我怀着忐忑不安的心情走到办公室。到了那,数学老师让我坐下,并且给了我一张试卷,不看不知道一看吓一跳试卷上错题连篇,简直惨不忍睹。再看看卷子上的名字:郑智元!“你知道我为甚麽叫你来了吧,错了那么多题,老师让你跟马瑗一趟桌是想让你帮帮马瑗……”

听了老师的话,我羞愧的低下了头。这时我心里似乎有十五个倒吊桶七上八下,数学老师看到我满头大汗,便递给了我一张卫生纸,又说:“下次留意点,要好好完成家庭功课。你先回去吧,快上课了”我再一次羞愧起来,数学老师并没有由于数学考得太差而责骂我,而是心平气和的跟我谈话。我对数学老师的敬佩油然而起。我固然被数学老师批评过,但也有表扬的时候。每次上数学课我都积极回答问题,课堂当真听讲。由此我受到了不少表扬老师,我要把您比做灵魂的工程师。由于是您,让我们学会待人宽收留,与人为善;由于是您,让我们明白失败乃成功之母;由于是您,让我们明白人生需要勇气、耐心、毅力;由于是您,教会我们如何驱走贪婪、无知、恐惊、暴力;也由于是您,让我们懂得了如何去爱!

我的老师小学作文600字10

两只透着灵光的眼,一张能说会道的嘴,两弯细而淡的柳叶眉,眉宇间还未脱离童稚,微笑是她的招牌动作。这,就是我的班主任韩秀云老师。

她教我们的数学。在课堂上,她朴素,幽默。激发了我对数学的爱好。可是,我的数学从小就没有打好基础,即使我努力得学,可老师讲的我仍是听不懂,而我,是一个性格内向的女生,不好意思说出来。可细心的她发觉出了我的异样。于是,在课下,她找我去办公室谈心,她通过在这次谈话过程中,她知道了我数学学得不好,于是,在放学时,她把我留了下来,教我做数学题,并复习今天所讲的知识点。

一转眼,到了晚上6:30,她告诉我:“你数学学得固然不好,但是你很智慧,你天天晚上留下来,老师帮你复习作业,努力把你的数学成绩进步上去,但你也要在家里好好的预习作业和复习作业,知道了吗?”我怀着感谢感动的心情说的了一句:“恩,我知道了,老师,谢谢您!”老师又习惯的亮起了她的招牌动作—微笑的看着我,又说了一句:“你赶紧回家去吧,小心你的父母担心你。”“恩,老师再见!”我也有礼貌的回复了老师一句,便回家去了。就这样,我天天晚上都留下来,让老师帮我复习作业。就这样持续了几个月,转眼就期末考试了。

在考试时,我很有决心信念,由于我已提前做好了预备。过了几天,成绩单发下来了,我比往常要考的还要好,老师也替我兴奋。

于是,我想好好的答谢老师,可是又不知道该怎么做,我也只有在心里默默地说:“老师啊,我多想叫您一声妈妈!”

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