帮助别人的小学五年级作文

Posted 2023-04-23

篇首语：学向勤中得，萤窗万卷书。本文为你选取作文帮助别人的小学五年级作文四篇，希望能帮到你。

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帮助别人的小学五年级作文

匡助别人的小学五年级作文1

一天，我和小朋友们在外面玩儿。

合法我们你追我赶玩得起劲时，一位白发苍苍的老伯伯吃力地拉着一辆车，车上堆着像小山一样高的蔬菜从我们眼前经由`。老伯伯累得满头大汗、气喘吁吁，身上的衣服湿淋淋的，整个人就像刚从水缸里捞出来的一样。车子走得非常慢，就像蜗牛在爬行。看到这一幕，我连忙对大家说：“只要匡助了别人，就会快乐自己！”在我的号召下，大家齐心合力一起帮老伯伯去推车，帮老伯伯把菜送到了集市。老伯伯连声夸赞我们是好孩子。

此时，夕阳西下，晚霞烧红了西方的天空。我们一个个累得像关公一样，涨红了小脸。可是，我们心里乐开了花，就像喝了蜂蜜似的，快乐无比！由于我们匡助了别人。

匡助别人的小学五年级作文2

今天，我们上白话交际课。说得内收留是好朋友有了缺点，你该怎么办？

这次的白话交际，，我可是事件的经历者，怎么办？我有体验。

记得，这是三年级的一次考试。试卷发下来，我胸有成竹，不一会儿，正张试卷就K了。我生怕犯错，检查了又检查，忽然，飞过来一个小纸团，打开一看，原来是好朋友***写的，问我一道题。我该不该给他说谜底呢？这可把我难住了。写吧，这不是匡助好朋友养成坏习惯了吗，不写吧我的好朋友一定会生我的气。班分也会受到影响，老师也会气愤。

经由再三考虑，我仍是写好谜底，把纸团扔了过去。他的脸上立即露出兴奋的笑脸，可我的心里却十分沉重。

下课后，我把那道题完完整整地给他讲了一遍，并告诉他，今后再不要传纸条了，我一颗忐忑不安的心才慢慢平静下来，回到坐位上，想起来，还感到很后悔。

从此，我再没有这样“匡助别人”。

匡助别人的小学五年级作文3

周末，妈妈带我去动物园玩，听说里面有好多可爱的小动物，可惜的是动物园在东营天鹅湖那里，我们只好坐公交车去了！

那一天，天色晴朗，我和妈妈很早就出门了，我们出门看见公交车停在那里，我们马上跑过去，哎呀！公交车开走了，我们只好等待下一辆车。车来了，我们就上去找座位，我找到一个座位，刚刚要坐下的时候，回头看到了一个大约0岁左右的老奶奶在我身后，我看着老奶奶，心想应该给这位老奶奶让座，于是我对老奶奶说：“老奶奶，请您坐在这里来。”老奶奶一摇一晃地走了过来。

到站了，我要走的时候，不知是谁拍了我的肩膀，我马上回头，原来是那位老奶奶，她对我说：“你真是一个好孩子。”我开心的笑了笑，似乎吃了蜜似的，心里美滋滋的！

啊！、匡助别人的小学五年级作文！

匡助别人的小学五年级作文4

周末，奶奶说带我去公园玩！

一路上我又蹦又跳，来到到了公园，可是奶奶就跟她的几个老朋友喝茶聊天去了，没有小朋友跟我玩儿，我觉得很无聊就走到草丛边想去抓几只甲虫来研究。

正在这个时候，草丛边来了一位老爷爷。老爷爷右手拿着一把螺丝刀，左手拿着一个纸盒子。我觉得很希奇就问老爷爷：“老爷爷，您拿这些东西干什么呢？”老爷爷说：“我挖几条蚯蚓钓鱼。”我一听立马来了爱好，赶快对老爷爷说：“老爷爷，让我来帮您抓蚯蚓好吗？”老爷爷乐呵呵的点了点头。于是我拿起螺丝刀往土里使劲儿一插，然后再往上使劲儿一挑，一下子挑起一大块土壤来，掰开土壤，里面有几条又大又肥的蚯蚓正在扭来扭去。老爷爷说：“小朋友你还真行，一下子就抓了这么多蚯蚓，都不用我再动手了。谢谢你啊小朋友。”说完他就带着蚯蚓心满意足的走了。

通过帮老爷爷我才明白了老师说的那句话：匡助别人是快乐自己！

匡助别人的小学五年级作文

礼拜六下战书，妈妈带我去逛街。逛了很长时间，我的肚子有点饿，妈妈带我去吃肯德基。

一走进大门，迎面吹来一股暖暖的，香香的风，抚摩着我的脸。那香喷喷的味道扑鼻而来，我迫不及待到服务台点了自己爱吃的——金黄的鱼卷，香气诱人的汉堡，又香又辣的鸡肉串，香脆的薯条。不一会儿服务员给我们送来。我和妈妈在那舒缓美妙音乐声中慢慢品尝着……吃完了，我们要回家，突然一位肩背着紫色旧挎包，脸脏兮兮的汉子向我们走来，他拦住妈妈乞求道︰“大姐，请帮帮忙，我没找到工作，我的孩子一整天没吃，请给她一口饭吧！”妈妈二话不说连忙从口袋掏出元给这位叔叔。叔叔不停地点头弯腰嘴里一连说好几声“谢谢！”我想︰固然块钱微不足道，但对一个需要匡助的人如沙漠中的一滴甘露。妈妈也许不知道她那种善举在我的心里生根发芽。

回来的路上，我对妈妈说，那位叔叔的话真的吗？妈妈说，应该是真的吧！相信别人就是相信自己，、匡助别人的小学五年级作文！

匡助别人的小学五年级作文6

在我们身边有许多难题的人，他们需要我们的关爱与匡助。

在学校里我们要学习有难题的同学，匡助和鼓励他们克服难题，进步他们的学习成绩。社会中我们要匡助残疾人，孤寡白叟，为他们做力所能及的事。关爱他们，让他们可以快乐的糊口。

匡助别人并不需要富有，重要的是有一颗爱心。点点付出，却能托起许多人的梦想和但愿。我们一点点的心意，像一朵朵小花，开满受助人的人生道路，像一滴滴清澈的泉水，润泽津润着受助者渴想的心。献出我们的爱心，伸出我们的双手，给他们无私的匡助，用爱心为他人点燃但愿，这是一种美德，也是一种幸福。

所以，从今天开始，我们要学会匡助别人，匡助每一个需要我们匡助的人。

匡助别人的小学五年级作文7

怎么办，我到底是回家呢？仍是匡助别人？我左右为难地想着。

这是一个有点闷热的下战书，我的功课全做完了，正预备回家，可有些没有功课本的同学向我投来乞求的目光，一定是想让我借给他们吧。哼！我才不借呢！又费我的时间，我回家还要发生发火文呢！我想着，就向家的方向走回去。

走着走着，我想起了妈妈的一句话：匡助别人就是匡助自己。况且，今天我也是闲着的，倒不如匡助一两位同学，于是，我向教室的方向走去。。。。。。

在教室，我匡助了两位同学，我念得仔仔细细；他们听得认当真真，一丝不苟，似乎我是他们的老师一样。过了一会儿，我把题念完了，他们顺利过关，我这”小老师“当得真不赖！我心里美滋滋的。

我又想起了一件事：在六一儿童节，我们义卖报纸，当时天色很热，在卖出了五本书后，我将二十元钱捐给了贫困山区的失学儿童，捐钱后，我的心里十分兴奋。

在这难忘的一天，我懂得了一个道理：匡助别人是快乐的。