小学二年级春雨作文

Posted 2023-04-23

篇首语：既靠天，也靠地，还靠自己。本文为你选取作文小学二年级春雨作文四篇，希望能帮到你。

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1、小学二年级春雨作文（1）

小学二年级春雨作文

小学二年级春雨作文1

冬天的严寒逐渐褪色，迎来了生气希望勃勃的春天，春天的春雨难得可贵，它润泽津润了万物。春天的雨很少，春天的雨是一位勇于牺牲的战士，嫩嫩的种子在土地里贪婪地吸收着春雨预备冲破土层。

我喜欢春雨，春雨不像暴风暴雨，它有一种说不出的温柔细腻。

春雨簌簌的下着，不停的拍打着地面，人们纷纷拿出伞，在风雨中穿行，五颜六色的伞与春雨于构成一幅和谐的景象。

在春天的一天的黄昏，下起了蒙蒙的细雨，一轮红日在空中挂着，几片白云在红日的旁边漂浮，空中在下着小雨，真令人心旷神怡。

某天在公园里，刚下了春雨，水珠在花的叶子上转动着，地上的污泥被雨水冲走，鸟儿在枝头上唱起了歌，一副其乐融融的景色。

春雨的牺牲精神就和老师一样，匡助别人突破难关，而自己什么东西也没得到，像一支烛炬，照亮了别人牺牲了自己。

春雨过后，空气是那么的清新，天空是那么的蓝，春雨给森林带来了乐趣，春雨是春天的独特景象，小象在陆地上洗澡，小鹿们在用蹄子打水仗，迎春花抬起了头，小草直起了腰……

小学二年级春雨作文2

下雨啦！下雨啦！“春姑娘”又一次把可爱的“雨精灵”赐赉了人们！

四个季节里的“精灵”各具特色。夏天是暴，忧在秋天，冬天非冷莫属了。但别有一番好滋味的是春天的柔，它能令人陶醉、痴迷在其中。这让我不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》，“好雨知时节，当春乃发生。随风潜天黑，润物细无声。”

雨淅淅沥沥地下着，雨点打在玻璃上发出“啪”“啪”的脆响，像是“小淘气们”在弹奏出清脆的交响乐。屋檐上的水顺着青色的瓦片淌了下来，如同那中断了线的小珠子，晶莹剔透。树啊，屋子啊，几乎都恍惚不清了，好似在和我们“躲猫猫”。小坑里，积着一层水，雨点顺势落下来，出现一圈圈的波纹，格外清澈。人们撑起的伞仿佛许多绚烂的七色花瓣，为这个春天增添了一道锦绣的风景线。

一阵风吹来，雨点“调皮”地扑在身上，凉爽、柔润……这是一种我从未感触感染到过的恬静与舒服！看了看周围，哇！“春姑娘”的宝物果然有神力！树叶由于雨变得更绿；花儿由于雨变得更艳；万物由于雨变得更生气希望勃勃！我使劲嗅了一嗅，觉得空气格外清新，好像夹着一股淡淡的香气。

雨里环绕纠缠着不尽的情思。我爱春雨.我更爱大天然！

小学二年级春雨作文3

有时候我会觉得春天的雨是粘的。

看着窗外的雨下的好安静，仔细听都听不出雨滴落在地上的声音，我认为春雨就像线，带着胶水的线，下的没有间中断的空地空闲，如斯缠绵的粘在地上。

我漫无目的的走在路上，雨沾湿了我的衣服，我感到特别的不安闲。但我却想起了许多的事，一连串的回忆。我脑海里有良多的画面，思绪粘住了我们乱涂的墙壁，粘住我们摘芒果的树，粘住我们踢球的操场，粘住我们羞怯萌动的瞬间，我们写的诗词。

忽然我闻到花儿的迷香，土壤的芳香，它透着小草的旺盛，桃花的羞怯，百合的清纯，仿佛闻声它们在窃窃私语，在这个绚丽的季节，赐与我们每个人同样的天空，我们都是大地新生的孩子，我们旺盛，羞怯，也清纯，这场不舍的雨在为我们浸礼。

年青，我们向往了翱翔，我仿佛听到来自北山大漠的狼，向天号角，不束与现实的枷锁，是如斯粗旷，锦绣，向往的自由。

烟雨蒙蒙的世界，我们总在盲目的寻寻觅觅，在很早的一场春雨中总会粘住我们的思念，但我们却更拼命的追寻属于我们的路。

小学二年级春雨作文4

阳春三月，雨是最平常的，一下就是两三天，可真是春雨绵绵啊！

瞧，又下起雨来了。雨像鹃丝一样，又轻有细，听不见沥沥的响声，也感觉不到雨晓的淋漓。只觉得似乎这是一种湿露露的烟雾，轻轻地润泽津润着大地和人心。在春雨的润泽津润下，麦苗长得更油绿，菜花儿开得更金黄，在纵横交错的田沟里，春水宗宗地淌着，杨树。柳数在春雨中伸展着职业，贪婪地吸着甜甜的雨水。

雨像落叶般轻，像针尖似的细，一丝儿一丝儿，密密地向大地飞洒，仿佛要洗净残冬留下的斑斑痕痕

在毛毛细雨中，不时走过一个撑着伞慢慢行走的过路人，颜6色的雨伞就像一朵朵锦绣的花朵。雨丝落在房屋顶上，马路边上，却没有贱起水花。这雨其实太小太小了！

喧闹的小麻雀，机灵的绿豆雀，一起在春雨中穿梭，飞鸣，似乎在歌唱这绵绵春雨。

大地上的一起生灵，都被潇潇春雨浸礼了一番，变得更加贞洁，锦绣。春雨，润泽津润着大地，润泽津润着大地上的树木，庄稼，给大地带来了一片生气希望。

小学二年级春雨作文

雨跟着春天的呼叫又静静地来了，而且来的次数也越来越频密了。

上午，本来很光亮的天空忽然被扯上了一块玄色的幕布，暖和的太阳被遮上了，洁白的云朵被吓跑了，一切都笼罩在黑暗中。接着，“哗哗哗”春雨来了，固然前奏没有柔美的旋律，迷人的画面，但却来得那么突然，那么活泼，那么洒脱。整理时，面前所有的景物都被用水珠串成的透明的雨帘蒙上了，雨中的一切都显得影绰朦胧。春雨唤醒了天然界的生物，给了它们重生的气力，梦想的翅膀。雨水冲洗着树木，为它们洗涤灰尘。树木们痛快地接受春雨的浸礼，黛绿的叶子经由洗刷，变得翠色（se）欲流。各色的锦绣鲜花挥着手迎接春雨的来临，雨水慢慢地滴到花朵的心里，沾上了水珠的鲜花丰满，更加灿烂地绽放了。青草奋力探出小脑袋，不中断生长，春雨看见了，轻轻地抚摩着小草的脑袋，给它们戴上了一串晶莹的珠链，闪闪发光。花园里的每一个生命，春雨都给它们带来了礼物，润泽津润了它们的心田。她欣慰地笑了。

我撑着雨伞，徜徉在花园的小径上，赏识着雨中的美景，观察着雨中的花园，偶尔伸出手拨动雨帘，水珠跳跃在我手指之间，滴水的声音形成了一首春天的交响曲，轻悠动人，我深深陶醉了。

我爱春天，我更爱春天的雨！

小学二年级春雨作文6

没有舒伯特小夜曲的恬畅，没有贝多芬交响乐的欢跃，只是细细地，洋洋洒洒地从空中垂落。凉意中渗着无私，润湿中含着热情，温馨中含着细腻，荡着温柔。这，就是小雨。

雨，该是春天的使者。记忆中的春天，没有什么好天色。与会不知不觉地洒起来。漫天的淋淋漓漓，好像没有一点重量。轻风拂过，便斜斜地轻扬，给悄然复苏的大地笼上一层朦胧的轻纱。雨里带来些空净清新的气味，有些像薄荷的清香。浓烈时，竟发出土壤的腥气，究竟是春天哪。雨，更是女性。她在人家的伞上，屋顶上，草木的绿叶上，花瓣上，跳起轻巧的跳舞，重复倾诉着水的柔情。

雨，它静静地润湿着肥饶的土壤，轻轻地唤醒那沉睡的大地。小草小花苏醒了，伸展着身子，钻出了地皮儿，染绿了大地。春雨像一只暖和的手，慈母般抚摩着草儿花儿。大地更美了，到处生气希望勃勃。

看那山顶上，烟雨迷茫，仿佛一条条白龙盘绕着重峰叠峦。在那白茫茫的烟雾中，雨密密地向大地飘洒，又细又小的雨点儿缓缓地降落。雨丝纷扬，似牛毛，像针尖，布满诗情画意。凉凉的，爽爽的，令人神思飞扬。

春雨，沙沙地。如丝的小雨，慢慢地飘落。春雨还在下着，此时我的思绪就像春雨，随风飘披发。

小学二年级春雨作文7

又是梅子黄时雨的季节。

夜，阑静，幽静，经万古一尘不染。

风中有朵雨做的云，每当天空下起了雨，风中有朵雨做的云。

春雨，细若银丝，择月榭风亭之畔，静室高斋之上，听雨。雨，婆娑，眼中，迷朦，雾和烟两不玲珑。玉树梧桐中，素雨敲窗，尤似霓裳袅袅声。花阴重叠香风细，一川春雨，唱彻天上人间。

一曲春雨韵，无故打开尘封古今事。听锦瑟，一弦一柱思华年。春雨刃，打坏茜纱窗，窗下听雨，思冬去春来许许年。

一丝香风，半江春色，绕堤柳借三蒿翠，隔岸花分一脉香。一道红尘，人间天上。看落花人独立，品微雨燕双飞。

春雨潇潇中，一丝流沙，冰棱般滑过透彻的心。兰舟已发，无语可诉。杨柳岸，斯人已去。只恋无风仍脉脉，无奈不雨亦潇潇……

又是一年春草绿，无际的飞雨戏言一个又一个的春夏秋冬……

小学二年级春雨作文

春天的雨固然不像夏天那样热情豪放，也不像冬天那样冷酷无情，春雨也有它独特的风格，布满生气希望勃勃。

春天是百花齐放、万物复苏的季节。一阵东风吹来，飘披发着淡淡的花香。更显出了春天的勃勃生气希望。这个时候，小雨点落了下来，一滴、俩滴、三滴……还伴跟着轻风。慢慢地，与下的大了起来，像牛毛、像花针，密密麻麻地斜织着，大树依然昂首挺立着，仿佛在接受上天给它的恩赐。我站在屋檐下，看着这一幅锦绣的雨景图，听着这婉悦耳的交响曲，我心里有种说不出的喜悦，一阵轻风吹过来，让我感到心旷神怡，但我却说不出这种滋味。

过了良久，太阳出来了，雨停了。雨后的空气很清新，我呼吸着这样清新的空气，望着天空，天是那么蓝，云是那么的白。花朵绽开了笑容，小草也从土地里探出了头，小鸟站在枝头上唱着婉悦耳的歌儿。风姑娘来了，小鸟向她打招呼，小草向她问好，花朵向她微笑。

啊！我爱这锦绣的春雨！