描写春雨的小学生四年级作文
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篇首语:人起心发,树起根发。本文为你选取作文描写春雨的小学生四年级作文四篇,希望能帮到你。
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描写春雨的小学生四年级作文
描写春雨的小学生四年级作文1
春雨沙沙,看,像牛毛,像绣花针,像丝,如线,“嘀嗒嘀嗒”,不停地下着。
大地被洗得干干净净,到处湿淋淋的。远处的山,被雨水冲刷地很清楚。近处,房檐上滴着雨水,房檐下雨水流淌着,淌到了水渠里。地上的小草也在吮吸着甘甜的雨水,树被雨水冲洗出嫩绿的小芽,伸着手在向我们展示它的美。
我不知不觉地站在房檐下,望到马路上人们有的穿戴各色的雨衣,有的打着雨伞,有的顶着皮包,还有的孩子顶起书包急匆匆地往家跑。还有的孩子披着雨衣在玩水,雨衣五颜六色,像五彩的花。
我呆呆地望着这一切,让那些淘气的小雨点落在我的手上,手里的雨水老是积不多,春雨是多么柔和,这雨的世界中只有沙沙的雨声,其余都是那么宁静。
雨依旧下着,那一滴滴雨水,唤醒了万物,润泽津润了大地,我真想成为一滴雨水,为大天然做出贡献。
啊!春雨润泽津润着大地,给大地带来了勃勃生气希望,让人们感到快乐,给予人们清新。
描写春雨的小学生四年级作文2
昨天,在我们这里降了一场春雨。这场春雨来势之猛,是我始料未及的。虽说是春雨,但是豆点儿大的雨点仍是不停地往下掉。雨滴与风声,构成了一道锦绣的风景线。
雨刚开始下的时候,我们还没有感觉到,但是雨越下越大,在英语班的我们开始出来看雨了。雨的凉丝丝让我们陶醉,以至于在雨中玩耍,不管衣服被雨水浸湿没有,我们都觉着这样是一种乐趣。
雨滴慢慢地下,雨娃娃开心的从天上蹦下来,陆陆续续,接连不中断地来到地面上快乐嬉戏。它们是一群可爱的小精灵,在大地上开心地扭动。大地享受了雨滴的抚摩,雨滴成了花草树木的“妈妈”,抚养着它们,让它们慢慢长大。
俗话说“春雨贵如油”,可是昨天并不是这样子。雨滴密集地向大地冲来,像是要对大地发动一场“闪电战”似的,哗啦啦,哗啦啦,这是雨水冲击地面的声音。在大雨中,空气也是十分新鲜的。我捕获到了最新鲜的空气,在窗户上望着这场春雨。这时候,雨水积少成多,变成了比小溪浅多了的小水洼。
这场春雨就这样下了几个小时,直到晚上,雨才停了下来,和大地吹奏的交接曲也停了下来。雨娃娃也睡了,不再嬉戏了……
描写春雨的小学生四年级作文3
早春,湿润的天色,蒙蒙细雨就跟着阴云的泛起而降了下来。轻柔的雨带来了春天、快乐和五彩缤纷的世界。
小桥流水,细雨和雾气就似乎是给这个城市披上了神秘的面纱,给宁静的人家设了一层屏风。它是那样地宁静,不知不觉地,轻轻地,就来了。
春雨都有预兆,却来得又很忽然——天老是阴沉沉的。就当你认为快下雨时,天边竟透出了淡淡的阳光,可转眼间,天边又蒙上了轻纱。果然,这雨细细的、轻柔的,很是惬意。
春雨就算下再大,雨点也只是芝麻大小,“沙沙”的雨滴声更是衬托出春的宁静,腾起的雾气也像是在给春涂上朦胧的眼影。大地就像是春的舞台,而春雨就是那锦绣的灯光,唤醒万物,润泽津润大地。
雨后到处都是土壤的芳香,这时百花吸吮露珠、小鸟展开双翅。万物也在为春雨而歌唱。
只要会发现,世界无处不春天。这春雨不仅润泽津润着万物,也润泽津润着我的心。它像一首美曲,让世界更夸姣;它像一个画师,给春天带来色彩。
这好似交响乐的春雨仍在“沙沙”作响。
描写春雨的小学生四年级作文4
啊!春姑娘来了,它,带来了春雨,也带来了生气希望勃勃的景象。
雨是美的。雨又细又密,每当风儿吹过的时候,那雨便随风飘落,犹如一个个舞蹈的女孩,跳起了柔美的舞步。风儿停的时候,春雨时如牛毛,轻轻飞舞;时如银针,淘气的跳到人们头上,脸上,手上;它又时如丝线,一丝一丝地落在地上。而我自己却想这应该是春姑娘纺织云彩时不小心掉下的垂线吧!
雨是不知倦怠的。雨,它静静地下,悄悄地下;它无声地下,它又久久地下,越日,一看地下不知多少花儿被打落,抬头,春雨荏在下,不停地下……
雨是无私的。固然它知道,落下去,便会粉身碎骨,但它荏为花草树木,它仍是义无反顾的落下去了。小草受到春雨的润泽津润,从土地里钻了出来,小树得到了春雨的抚摩,也抽出了新的枝芽,小花有了春雨的哺育,展开了那迷人的笑容。
春雨,你是贞洁的,我爱你,锦绣的春雨!
描写春雨的小学生四年级作文
“下雨了,下雨了!”小鸟们边飞边喊着。雨犹如我们糊口中的小精灵,播洒着欢乐与喜悦。没有春雨,小草不能发芽,万物不能生长。没有春雨,我们的糊口也会受到影响。雨不是万能的,但是,没有雨是万万不能的!
我看见过来势凶猛的夏雨,看见过布满愁绪的秋雨,也看见过严寒肃杀的冬雨,但是没有哪一种雨能像春雨那样优美。春天的雨真细啊,细得就像一根根绣花针似的。春天的雨真密啊,密得就像织布机上的那密密的丝线。春天的雨真轻啊,轻得让人听不到她落下的声音。
春天的雨仿佛是被春姑娘给筛下来的一样,那么细,那么密,那么轻,让世界上的每一个角落都得到了润泽津润。
春天的雨也是世上最轻灵的东西,她到了屋顶上、树叶上、小草上,一颗颗水珠轻巧地滑落,那沙沙声就像一首柔美的乐曲,让人百听不厌!
春天的雨是糊口中的小精灵,她挥一挥魔法棒,为我们带来了清新、凉爽的空气,她撑着一把色彩斑斓的彩虹伞,走在一座五彩的彩虹桥上,布满了神秘的美。在她走过的地方,我仿佛看到:柳树绽放绿意、小草探出脑袋、万物正在苏醒……春天来了!
描写春雨的小学生四年级作文6
我爱春雨,由于它的雨丝又轻又快的下下来,在眨眼间它已经发出百般的声音:打在小河上,发出“噼啪噼啪”的声音,小河仿佛在说:“又来新伙伴了!又来新伙伴了!”打在树叶上,发出“嘀嗒嘀嗒”的声音,小树似乎在说:“洗个澡真惬意!”打在岩石上,发出“叮咚叮咚”的声音,岩石似乎在唱这一曲悦耳的歌儿。
在阳光下,春天气彩的层次多的几乎难以辨认∶有火一般的红、地毯般的绿、有墨一般的黑、还有海一般的蓝……可是在雨中,都沉醉在朦胧的翠绿之中。这种绿非常锦绣,这种绿是在雨中仅有的绿,这种绿在寻常是见不到的,我非常喜欢这种绿。
春雨不知在什么时候,静静地停了。风也屏住了呼吸,山中变得非常清幽。“叽叽叽叽”一只小鸟叫了起来,似乎在场着一阕优雅的小曲。近处,凝结在花瓣上、树叶上的水珠还在往下滴落,滴在小河上发出异常清脆的声音——“叮——咚——叮——咚——”可好听了!
我爱春雨,爱它的锦绣的色彩,更爱它那悦耳的余韵!
描写春雨的小学生四年级作文7
窗外的雨还在淅淅沥沥地下着。
能呼吸到这样清新恬人的空气,简直是一种奢靡的享受,这一切都要归功于这场春雨。俗话说,春雨贵如油,这北国的雨悄无声息的拉开了春天的序幕。随然没有风的伴随,没有雨的喝彩,没有闪电的晖映,固然很小,很细,但它仍旧“润物细无声”。它渗入渗出着大地,润泽津润着万物,洗濯着尘埃,它使花更红,草更绿,天更蓝,空气更清新,他用柔柔的手臂亲昵地抚摩着人们。
我再也禁不住着绵绵细雨的诱惑,于是走出了房子,投入到春雨的怀抱中。牛毛细雨般的晶莹的雨珠轻轻地打落在我的身上,首先映入我眼帘的是比梦境更美的画卷——青草,绿树,红花,烟雨朦胧,远处的世界都蒙着一层薄烟,犹如人间仙境。深深吸一口吻,潮湿的空气中带着一丝凉意,夹杂着淡淡的花香和土壤的芬芳,沁人肺腑,使人感到心旷神怡,精神倍增。
我来到了一个小山坡上,纵目远眺,近处,细细的雨丝密密地斜织着,把大地织成了一个密不通风的大网;远处,大地的轮廓徐徐恍惚,山若隐若现,远处高高的铁塔在雨中静默着,极为壮观。春雨的世界是一副淡雅的水墨画,它会带领你进入另一个世界里,在这个世界里,有着看不完美景,听不完的歌谣,体验不完的乐趣。
“好雨知时节,当春乃发生,”这锦绣的春雨啊,我由衷的赞美你!
描写春雨的小学生四年级作文
“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。”诗人杜牧的诗句,将水乡的优美描绘得淋漓尽致、美不胜收。古色古香的小桥流水、精雕细琢的亭台楼阁、如梦如幻的缠绵细雨,勾画出一个美丽水乡。
今天雨伴着缕缕清风,飘飘洒洒地下了起来。春雨从不倾盆而下,她宛如纯情奼女,附于你耳边轻声细语,又如闺中姑娘,不小心打翻针线盒,飘洒而下。
春雨朦朦胧胧,似云似雾,让人晃如置身于瑶台仙境,悠然潇洒。在房间里隔着玻璃看雨景老是看不清,由于雨趁我不留意,爬上窗,在玻璃上点下无数小水珠,留下它的踪迹。
丝丝春雨永远是那么温柔、宁静,从不会发脾气。悠悠披发进渔家,飘进小镇;亲吻熟睡的秧苗,抚摸每一寸土地,为田野送去琼浆,为春笋送去玉露。雨在原来水平如镜的湖面上跳起浪漫华尔兹,湖面出现酒窝,荡起涟漪。
徐徐的,春雨留下甜蜜的最后一笑,悄无声息地回到云层里。
雨末,心情久久起伏不定,窜改一下诗人语“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆春雨?
描写春雨的小学生四年级作文9
早上,我被一阵阵欢悦声吵醒了,我走出房子,一阵阵像牛毛像花针的蒙蒙细雨热情的扑向我的怀抱,拥抱着我。原来,由于下了春雨,不会在春旱了。农夫伯伯们望着雨,笑的脸上的皱纹都聚到了一起。啊,俗话说春雨贵如油。
春雨改变了乡村的色彩,春雨把小草染绿了,春雨把花儿染红了,春雨把大地染的更富有生气希望,巴以切染得更加生气希望勃勃。
在春雨中行走,有雨趣而无淋漓之苦,那绿油油的麦田里长势正旺的麦苗贪婪的吸乳着这春天的甘露大地母亲的乳汁。它们仿佛又长高了,又偷偷的抽出两三片绿叶;含苞欲放的油菜花在春雨中欢笑,那已吐着一点金黄的饱胀的花蕾挂起了晶莹的水珠,就仿佛缀上了一颗珍珠。
这雨中的农田,在画家的笔上也是难以绘制出来的。
不知在什么时候,我像一只蝴蝶翩翩起舞于农田之中。丁冬丁冬树叶上凝结的水珠落到小水洼中的轻响把我唤醒了。
啊,这清脆声音,仿佛是一场春雨的余韵。
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