难忘的小学老师作文
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篇首语:古人学问无遗力,少壮工夫老始成。本文为你选取作文难忘的小学老师作文四篇,希望能帮到你。
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难忘的小学老师作文
难忘的小学老师作文1
在六年的小学糊口里,让我觉得老师您就像一支烛炬,燃烧自己,照亮我们;老师你就像是一支粉笔,摩擦自己,带给大家知识;老师您就是一位花匠,劳累自己,让我们茁壮成长。六年级时,我的班主任就是吴丽英老师。她高高的,有点儿胖,眼睛闪烁着聪明的毫光,每当她笑时,脸颊两旁就会露出小酒窝。
记得有一次,我因发高烧没去上学,老师打电话给我,问我怎么了,还在电话里嘘寒问暖的。固然是在电话里,隔着远远的,没见到面,但我却觉得老师就在我的旁边,是我的一个贴心人。我因高烧还没退,所以还没去上学,我很担心我追不上大家所学的知识。老师像是和我心灵相通似的,晚上五点左右时忽然来我家,为我补上我今天没上到的课。那时天色虽冷,但我觉得暖呼呼的,隐隐约约中,我见到了老师的头上多了几根白头发,脸上多了几道皱纹,这几根白头发是为我而白,皱纹是为我而生。在望着老师时,我的眼睛潮湿了,在朦胧的面前,浮现出老师为我们改功课到深夜,带病为我们们上课的情景。
老师,我爱您,你是我最好的老师,我会永远记住你的。
难忘的小学老师作文2
老师如同雨露,润泽津润着我们,让我们茁壮成长;老师如同春雨点点入地,让我们的心更贞洁;老师如同一位辛勤的花匠,无私奉献、不辞辛劳的培育着我们。我不知道老师教了多少的弟子,但我知道,我是老师亲手栽种的桃李中的一棵,我的成长(发芽、长大)无不沐浴着老师的阳光和雨露,老师的一颦一笑,使我终生难忘!
我记得,一年级刚入学时,第一个遇见的就是您——徐老师这是一个多么亲切的称呼呀!那时候我的胆子很小(像老鼠碰到猫一样),您一开始就发现了这个问题,要我活泼一点,在上课时要积极的举手发言,可我仍是很怕,您又对我进行了一次教育,我的胆子徐徐地变的大了起来,当时我是多么的感谢感动您呀。
“一去二三里,烟村四五家,亭台六七座,八九十枝花”这是您教我们的第一首诗歌,您为了让我们尽快会背这首小诗,娓娓悦耳的串讲了一遍故事,当时我听的入迷了,直到同桌提醒了我,我才回过神来,致使,我也随着您讲的故事的内收留很快的背了下来,当时您还表扬了,我的酡颜扑扑的(像红苹果一样)我是多么的兴奋呀!
还记得,三年级的时候就正式开始写作文了,但是我们一点也不喜欢写作文,您徐徐的明白了我们的心思,对我们说:“同学们,老师知道你们写不出作文来,没有题材可写,那好,这个周末我们就去远足。”我们远足回来,当然也带回了写作的灵感,我们写的作文里开满了小花,长满了小草,里面还有蔚蓝的天空,您就像一位精灵,哪儿一指,这儿有一点,我们的作文里就变得更好了。
难忘,老师暖和的话语;难忘,老师慈爱的面孔;难忘,老师……您的恩情,我终生不会健忘,您教的哲理,是我终生受益,也终生难忘!
难忘的小学老师作文3
光阴似箭日月如梭,一转眼我将要小学毕业了,回头看着我走过的路,脚印由轻到重,看着我从小到大的成绩单,不禁会想起她。
中等个头,朴素的一身,她就是我的数学老师。
我从一年级到三年级数学成绩老是一般般,老是没有明显的成绩,自从四年级时这个数学老师就接了我们这个班,一直到现在。
我的数学老师教的很好,在我们这的“数学界”里也是屈指可数的。我在数学老师的名下挨批评也是极为常见的,不是我笨,而是我老是马虎,总爱把1看成7,对此数学老师对我费劲了苦心。
数学老师很和蔼,即使她在课上怎么发火,到了课下火总会消,总爱在课下和同学们谈天,所以我们班的学生都很喜欢她。
我是数学老师对我也很负责,一次语文老师出差,我报名参加了全国中小学生迎奥运作文评比大赛,但是我写好了没有老师给我修改,我是数学老师就东奔西跑的球这个老师给我修改求那个老师给我修改,终极我得了三等奖,我真的很感谢我的数学老师!
数学老师教了我们两年,替我们操碎了心,白发也静静爬出来了。
在我回忆小学糊口中的老师里,我最敬佩我的这个数学老师!我永远忘不了她!
难忘的小学老师作文4
提起老师,最难忘的应该是我的启蒙老师,固然她只教了我短短的一个学期,固然现在已经想不起来她的样子,可是,要说最难忘,我想,应该仍是她了。
小时候是在外婆家长大的,表哥比我大了一岁,本来两个人是在一块玩的,我记得大人对小时候的表哥评价很高,对我评价可就一般了,他们是这么说的,假如仅仅只有一颗糖,表哥他就愿意给我,而自己不要;而假如是我有一颗糖呢,我却只会给表哥一半,呵呵,小时候的我也是很自私的呀。
感觉有些跑题了嘛,仍是继承说我的老师吧。表哥是到了上学春秋了,他要去上学了,可是,只剩下一个孤单的我,那该怎么办呢?外婆就说到学校去说说看,问学校能不能把我也收下,这样,他们也就省心多了。就这样把我带到了学校,于是我熟悉了锦绣善良的陈老师,小时候我长得特别的瘦小,老师心里可能就不太愿意,何况我本来就小了1岁呢,老师就说要来考考我,假如我答问题答不上来,那就不收,假如能回答出来,那就收下。老师本想通情达理的把我拒之门外了。
问的什么问题我现在已经记不清了,似乎也就是简朴的加减法吧,没想到我反应还挺快,把老师的所有问题都回答上了,老师心里很兴奋,大概觉得这小孩有点儿小智慧吧,就对外婆说,嗯,这小孩我们就收下了。就这样,我比同龄的小朋友提前一年上了学,而且由于我的生日是下半年11月,所以直到大学,我永远是班上最小的小弟弟。
现在对陈老师的印象也就是她有两根长长的大辫子,那时候的陈老师才1、9岁年纪,长得很漂亮,其他的就没什么概念了,记得外婆告诉我,陈老师很喜欢我,经常把我抱着坐到她膝盖上,教我读书,而我呢,喜欢悄悄的摆弄她长长的辫子。小时候的我可也是相称淘气的呀。
可惜得很,在学校呆了一学期以后,父母亲觉得我已经大了,而且,看我冬天上学跑很远的路,心疼我,把我又接回自己家了,就这样,我转学到了自己村里的小学。等到三年级由于学校合并,我又回到外婆家那个学校时,陈老师已经调走了,我从此就再也没见到过她。可是,她永远是我心中最可爱,最尊敬、最难以忘怀的老师!所以,提到老师,我必想到我的陈老师,也正由于她,我对老师一直有着一种莫名的感谢感动之情。
难忘的小学老师作文
我的小学语文老师,也是我的班主任,她姓宋是一位已经在教授教养生活生计奋斗了近三十年的,经验丰硕,资历优厚的好老师。一直是其他老师心目中的榜样。
宋老师个子挺高,挺挺的鼻子上架着一副眼镜,让人一眼就能看出她的知识十分的赅博。同学们很喜欢听宋老师讲课,由于她上课时的时候老是声情并茂,十分生动、现象,还不时参插一些小故事和一些糊口琐事。
记得有一回,我们上作文课:《我的童年趣事》,老师为了让我们能把作文写好,举了许多自己小时候的例子。让我印象深刻的是捉螃蟹。在夜深人静的时候,带上手电筒,背上小背篓,来到海边,借着月光,找到螃蟹,打凯手电筒,用光照住螃蟹,螃蟹受了惊吓,呆住了,只好手就擒,就这样,绝不费力的抓住了螃蟹……
正由于宋老师的课讲的这么好,所以我们班的成绩一直名列前茅,还不时有老师来听课取经。为什么宋老师的课会的这么好呢?这都要归功于宋老师的勤备课,和她好学的性格。
但愿在中学也能赶上和宋老师一样的好老师。
难忘的小学老师作文6
我经常怀着感谢感动之情,思念着我的启蒙老师邓老师。是她,在我们童稚的心灵里插下夸姣的种了,教导我:字如其人。三年过去了,老师的话仿佛还在我的耳边回响。
我从进入小学学习,到三年级下学期,我的字一直写得不好:横不像横,竖不像竖。现在我翻了一下那时的功课本:“犬”字写成“大”字,“人”字变成“入”字……
实在,我那时不是没有能力反字写好,而是马虎、赶时间,随便应付完功课就算了。邓老师早就看出了这一点。
每一次练字本发下来,上面都写着“良”字,而我并没有改过。良久以来都是这样。直到有一天——
那天,邓老师叫我到办公室去。我到了办公室,邓老师对我说:“俗话说:‘字如其人’。你知道吗?”我说:“知道。”“你的字歪歪斜斜,那么你的人也是歪歪斜斜的喽?”
这时,我才明白了老师叫我来的用意。我很羞愧,也很悔恨,决定改过自新。从此,我的字不再“龙习凤舞”,固然不是特别漂亮,但是这字已经“如其人”了。
“字如其人”这句话到这一刻仍回响在我的耳边。是那么的耳熟,又那么的目生。
师恩难忘。
难忘的小学老师作文7
转眼间,六年过去了,马上就要分别了,每个人心里都是念念不舍,然而,我最舍不得的仍是我们的张老师,从一年级到现在,张老师一直在传授我们知识,做人的道理,如今,就要分别了,真是舍不得!
记得有次我发高烧,我外婆又去西昌带我表弟去了,而我外公又去拉运货物,把你急的呀,后来您干脆不上课了,直接背着我去了病院,这才使我痊愈,我外婆也是对您感谢感动不尽。
上课时,你还担心我们有没有听懂,假如是没有听懂,你就会不厌其烦的教导我们,直到我们听懂。
一眨眼,6年过去了,由于有您的细心呵护和培养,我们才能茁壮成长,难忘您,张老师!
难忘的小学老师作文
六年的小学时光,给我留下了许多夸姣的回忆。但最不能健忘的,是母校老师六年以来的培养和教诲。
我们都很喜欢陈老师。由于她是一位温柔而又严肃的班主任。因此,我也慢慢喜欢上了语文课。记得刚入学的时候,我还小,不太懂事。上课的时候不当真,还认为在上幼儿园呢。是陈老师一点一滴地教我,让我明白了我是一名小学生了,应该对自己有一定的约束能力。陈老师是多么的和蔼可亲啊!不像其他老师,无时无刻都在生学生的气。但陈老师却不同。不管时间是推进仍是倒流,陈老师依旧那么温柔
当您教了我们到四年级时,我们都十分担心会换班主任。由于其他班都换了。上课时,有一位同学问您:“陈老师,您会一直教我们吗?您没有说话,只是微微点头。
然而,您真的实现了商定。教了我们六年。六年,是多么漫长的时间啊!你含辛茹苦地培养了我们六年,却无一声怨言。但您却不知道您的白发和皱纹在一每天增多。想到这我的心里不由得一阵心酸。由于里面的几根,很可能是为我而生的。甚至每次我们要求要揉揉你发酸的肩膀时,您老是拒绝。您知道我们多想为您揉一次肩膀吗?您为什么老是拒绝呢?我找不到谜底。我真的想在最后的时间里,为您揉一次肩膀啊,一次也好。
啊,有了您,花园才这般锦绣,大地才布满春意!陈老师,请你快推开窗子看看吧,这满园的春色,都在像您敬礼!
您对我们付出的太多太多,我们怎能回报?独一能做的,只有向您献上我们的心。刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必垂馨千祀;老师,您的名字刻在我们的心灵上,这才真正永存。
陈老师,让我们亲亲您吧;陈老师,让我们抱抱您吧;陈老师,让我们感谢您吧!可是您只是微微笑着摇头,说:“不累。”陈老师,您像妈妈一样百般呵护我们,但您却不要回报。我们是您的孩子,我们别无所求,只想感谢您!您能允许吗?就算不能,但先前您允许教我们六年,做到了。那么,请您再允许我们——请您等到我们回来看您!请一定要等我们啊。
请您等着我们捧着自己的来的荣誉。泛起在您的眼前吧!由于,我们想看见您的笑脸!
加减乘除,算不进您做出的贡献,您用知识甘露,浇开我们理想的花朵。您专心灵清泉,培育我们情操的美果。在这即将告别之际,我献上我心里对您深深的祝福:陈老师,您辛劳了!您辛劳培养六年的小鸟即将离开您的身边,我们只能用千言万语,来道出我们的心愿。
难忘的小学老师作文9
我的六年小学糊口碰到了良多人和事,印象最深的仍是老师。老师一个多么神圣的职业啊!我最好的老师是我的启蒙老师——吴寿勇老师。
上小学一年级时我的数学成绩一直是20几分。吴老师一直再用不同的方法鼓励我。而且和学生打成一片。大家一起聊天、做游戏。有时候还把吴老师当成我们的同学、朋友。
记得有一次快到单元测试的时候了吴老师对我们说:“这一次得到100分的有奖励。”全班立即欢跃起来。有些人在说自己能考多少多少分,而我坐在位子上一句话没说。由于我以为我不可能考100分,吴老师发现了问题。于是他走到我身边一边抚摩着我的头一边语重心长地对我说:“失败是成功他妈,你一定不能灰心。越不行越需要努力,别人花一分钟你花两分钟别人花一小时你花两小时。又不是你比别人笨,只要你把我们以前落下的知识再补回来,这样不光这次可以考满分连期末考试也可以考满分。”我听了立即泪眼朦胧,豆丁点大的泪珠从脸颊滑了下来。考试时我满怀决心信念的做着试卷。做完了有检查了四五遍。等确保万无一失后才交卷。几天后,吴老师开始宣布上一次单元测试的成绩了。我怀着一颗忐忑不安的心等待着我的成绩。“XXX76分,XXX52分,高前进他得了——100分,大家掌声鼓励。”可是掌声很小几乎听不见。忽然一个同学站起来说:“这不是说笑吗,以他的成绩怎么可能考100分,你不以为他是抄的吗?”我听了这话心里真不是滋味,再加上同学们的起哄和冷笑简直就是万箭穿心,那滋味真是吃了“多味丸”心如刀绞,我从来没有这种感觉。吴老师挥了挥了手示意叫大家安静。班里立即鸦雀无声了。为吴老师亲切地对大家说:“不知道你们有没有发现高前进同学的提高最近有没有发现高前进同学的提高很大吗?他每次上课前先做好预习,上课当真听讲,小可做好温习。功课按时完成,功课质量也进步了,我们要相信这100分是他自己通过努力得来的。”同学们你看看我,我看看你。就连那个损我的同学也红着脸低下了头。我心上的的伤痕又痊愈了。脸上又布满了成功的喜悦了。“大家还不掌声鼓励”吴老师话音刚落。全班立即响起了暴雨般的掌声。
在我接触的老师中,吴老师给我的印象最深。对我的影响、匡助最大。他可真称得上我们的良师益友。如今他已经到外校就职了。我很舍不得这位朋友。所以我代表他的弟子说一声:谢谢您!吴老师。
难忘的小学老师作文10
每个人都有个最喜欢的老师,我也不例外,每当我看着那张我和老师在一起的照片的时候,老是会想起我心中最难忘的一位老师--黄明新老师。
黄老师是深圳一所学校的语文老师,今年大概2岁了,白皙端庄的脸庞上镶着一对酒窝,高高的鼻梁上架着一副眼镜,显得更有学问。
记得有一次,黄老师叫我和几位同学去她的办公室批改功课。刚进办公室,就看见黄老师坐在办公桌前批改着一份又一份的试卷。我们就听老师的安排,改了一会儿功课,就听数学老师对黄老师说:“阿黄,你今天感冒了,早上才知道你又发热了,不要回去太晚,早点回去休息吧!”“哦,谢谢你了,我没事,还有一个班的功课没改呢!”还没说完,她又咳嗽了,老师又对我们说:“同学们,时间不早了,你们先回去吧,路上留意安全。”我们几个同学就回家了,到第二天早上我才知道黄老师昨夜很晚才回家。
黄老师不仅对工作上的小事尽职尽责,而且她很善解人意,对我们就像自己的孩子一样,我刚来到这个班不久,老师发现我的普通话不错,朗读课文很有感情,并听各科老师说我有长进心。黄老师就把有点内向的我叫到办公室,亲切的对我说:“陈玉菲,你是新来的学生,这段时间你的表现老师都看在眼里,老师知道你是个优秀的学生,给老师读篇课文好吗?”我点了点头,忘掉了拘束,没有了开始的紧张,也忘了站在我眼前的是一位老师,似乎站在我眼前的是我的朋友,我眉飞色舞地大声朗读起来。朗读完后,黄老师对我说:“你读得真有感情,老师觉得你很适合当我们的校主持,不外,咱们先从小做起好不好?老师看出来了,你是个好苗子,学校要求我们班选出一名校播音员,嗯,老师就选你了。”我一听,脸上洋溢着激动的表情。刚开始播完音的时候,我有点紧张,黄老师就会鼓励我,她那亲切的面庞和温顺的语气使我感触感染到了爱。经由老师的指点和鼓励,我在播音室里越来越从收留。
这几年来,黄老师含辛茹苦的教育我们,在背后默默地鼓励我们,支持我们。也许,黄老师已经健忘了她为学生的生病奔忙了多少次,健忘了她所付出的艰辛。可是,作为学生的我永远不会健忘,也清清晰楚地明白她付出的一切都是为了她的学生。这六年的师生情,就如一张照片永远的记实下来。
十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。
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