老师您辛苦了的小学六年级作文
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篇首语:宁死不背理,宁贫不堕志。本文为你选取作文老师您辛苦了的小学六年级作文四篇,希望能帮到你。
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老师您辛苦了的小学六年级作文
老师您辛劳了的小学六年级作文1
小草感恩大地,由于大地滋补它营养;花儿感恩雨露,由于雨露让花儿更娇艳;我感恩老师,由于老师教会我做人的道理
记得在我一年级的时候,学校举办运动会,班主任徐丽艳老师让我参加0米短跑比赛。我不想参加:由于我个子矮小,肯定跑不外别人。但是,我看着老师严厉的目光,仍是允许了。
回到家,我跟奶奶说:”老师让我参加0米短跑比赛,可我不想参加。“奶奶问我:“你为什么不想参加比赛呢?”我说:“参加比赛肯定拿不了名次,假如拿不了名次别人肯定会冷笑我的。”但是奶奶还是站在自己的态度上,严厉的说:“这是锻炼的机会,万一你能拿上名次,别人还会说你厉害呢!”听了奶奶的话,我的心里很不是滋味,由于没有人理解我。这时,我都要哭出来了。奶奶看着我可怜巴巴的样子就对我说:“好啦,别难过了,我允许你明天跟老师说不让你参加比赛了。”听了奶奶这句话我立即破涕为笑,开心的笑了。第二天,奶奶送我上学,看到了老师,就和老师说明了我不想参加的理由。但是,徐丽艳老师却坚定的说:“她不参加比赛怎么知道输赢。这是一个锻炼的好机会,必需有勇气,不能遇事就倒,所以她必需参加。”没办法,我只能“投降屈服”了。到了比赛的那天,我真想今天下雨。这样,我就不用比赛了。可谁知,老天偏偏和我作对,今天的天色却是万里无云。到了学校也快开始比赛了,我在座位上等待着——焦急、胆怯、无奈。不知过了多长时间到了0米短跑比赛:我站在起跑线上,手和腿发抖,似乎抖得快站不住了。忽然,一声枪响,我像兔子一样的冲了出去,同学的加油声,老师鼓励的掌声我居然一点都没有察觉到,我的耳边除了风声什么也听不到。好收留易到了终点,我竟然得了第三名,。我高兴极了,实在我根本就不知道自己是怎样跑到终点的。这时,徐丽艳老师走过来对我说:“没经由尝试就说自己不行,比赛之后,你做的不也是很出色吗!记住,不管做什么事都要对自己有决心信念,不能碰到难题就退缩,”
颁奖的时候,我接过老师发给的这沉甸甸的奖状,真是感触万千。假如没有徐老师的鼓励,我就不会参加比赛,也不会知道我能行,更没有这样的成绩。霎时我的心里布满了无穷的感谢感动和自信。
这教诲让我一生去铭记,这师恩让我一生专心灵去感谢感动!
老师您辛劳了的小学六年级作文2
有人说,母爱是天地下最伟大的爱。是啊,人人都有母亲,人人都得到过那甜美的母爱,而我要讲的是我的班主任——陈老师对同学们那无微不至的关爱。
记得三年级开学前学校决定给我们班换个新班主任,她齐耳的短发,瘦瘦的脸上长着一双明亮的大眼睛,仿佛在和我们说话,抿嘴一笑,嘴角便露出一对迷人的酒窝,她就是我们的新班主任——陈老师。
在头几天里,我班几个淘气的同学就没给她好脸色看,不是上课讲话,就是到处惹麻烦。我本认为陈老师会狠狠地给他们个下马威,谁知陈老师却利用课余时间跟他们谈心,倾听他们的设法主意和建议,耐心地跟他们交流,使他们从内心真正熟悉到了自己的错误,几个月过去了,这些淘气的同学一个个像变了个人似的。
陈老师工作非常当真负责,天天早上早早的来到教室,组织我们晨读和晨练。平时,她很注重培养我们的自学能力。每节课只是捉住课文的重点部门和难以理解的讲,剩下的时间就引导我们自己分析、理解和完成训练,不懂的问题我们可以在课堂上及时提出来一起讨论,这使我们的语文水平都有了显著的提高。这次期末考试我们班取得了第一名的好成绩。我们班数学、体育、打字在学校也是名列前茅。
陈老师不仅在工作上当真负责,而且在糊口上关爱着每个同学。最近,班上一位同学很晚没有回家,陈老师不顾工作的繁忙,身体的劳累,发xxt让全班同学家长寻找。还记得一次老师在上课,一位同学流鼻血,老师马上给他递上卫生纸,没有过多的话语,使这位同学感到了老师对他胜似母亲的关爱。这位同学眼中闪着激动的泪花,久久地望着老师说不出一句话……
时间一每天过去,天天都在发生着同样的事:陈老师为我们所取得的成绩而兴奋,为我们所犯的错误而焦虑。那一件件事,使我深深的感到,陈老师是一位表面严厉,而内心布满了对孩子们关爱的好老师,这不由使我对这位辛勤的花匠产生的无穷的爱。陈老师和我们相处有两年时间,她对我们的教育让我终生难忘,她就像妈妈一样爱护着我们,我们也像对妈妈一样爱她,这贞洁的师生情啊!
老师啊,您辛劳了!
老师您辛劳了的小学六年级作文3
老师,是一个平凡的职业。他是一支烛炬,燃烧了自己照亮了别人。是老师用辛勤的汗水,灌溉我们幼稚的心灵。当我们慢慢长大回忆往昔时,有多少慈祥的面孔浮出我们的脑海,又会有多少辛勤的身影浮现在我们的眼帘。
老师,您教会了我们无私奉献。
多少个夜深人静,您还在独自一人不停地批改我们的功课,直到改完为止!您对我们是这样的关怀,天冷了,看到有的同学衣着单薄,您会让我们关掉电风扇,穿上衣服,小心感冒。您知不知道,在您的心中,一句多么平凡、微小的话,却能打动我们所有的人,您的话语暖和了我们的心灵!老师,您为我们做了太多太多无私的事情,而你却只但愿我们能够好好的听老师的话,这就是我们给你最好的回报。
老师,您教会了我们老实。
“别用你们那些自认为是、尔虞我诈的小伎俩,在我的眼前演戏、说谎,那些脸不红心不跳的小伎俩我看在眼里笑在心里,想想多么出色的一个早晨你知道我最喜欢的事情是什么么?就是我明知道你在撒谎可是我就是不拆穿,让你继承演下去。”这是一次一个同学没写功课却骗老师没带时的情景是你教我懂得,在糊口中,尤其是对待身边真正关怀你的人,首先做到的是老实,并且忠诚于他们。
老师,感谢您教会了我长进之心不可无。
有时候,考试没考好,您看我们还在无所事事的玩时,总会教训我们一番:“考试没考好,原因是什么,你是不会仍是马虎了?你们是不是在想,这次没考好,还有下次。你们假如这么想你们就错了,你们要想想一想,你们假如还在等着下次,就会有过少人在你们的背后努力,努力地想超过你们,到那时候你们才熟悉到的话可就迟了。你们仍是自己想想吧!”您没有逼我们,而是在之后给我们留下了思索的余地,我们有了很深的感悟。假如我们不抓紧学习,不想着超过别人,那么别人就会把我踩在脚底下,迈大步子向前走,所以我们要抓紧学习,努力让自己变优秀。
老师,您所做的不只是这些。眼看。您头发又白了几根,您眼角的皱纹又多了几道,您所经历的事又有了几件。唯有您对我们的爱,对我们的期待永不改变。
会向您陪我们一起走过的路,有哭过,笑过,也打动过。老师,我敬爱的老师。千言万语也道不尽您对我们的关怀,万语千言也诉不尽你对我们的爱。你真心的呵护,默默地奉献,教会了我如何爱。
做得再多,也不足以用往返报老师的恩情。
我该拿什么来感谢您,我的老师?我唯有携着感恩,铭记与祝福,用您教会我的那颗感恩的心来传播我们对您的爱!
老师您辛劳了的小学六年级作文4
老师,您在我眼里是一位勤劳的花匠,栽培着我们这一朵朵娇嫩的花朵;老师,您在我眼里是一盏明亮的灯,照亮了我前方未知的旅程;老师,您在我眼里是一支粉笔,谱写着我的人生……
在这里我要感谢的是二年级教我英语的李老师。是您在我伤心的时候安慰我;是您在我预备抛却的时候鼓励我;是您在我学习有难题的时候匡助我……
记得那一回,刚开学不久,我就生了一场大病,在病院里差不多呆了一个多礼拜。重返校园糊口的我,心情十分痛快。连走起路来都一蹦一跳的,就像我没生过病一样。由于我知道,重返学校不仅仅可以见到许多天没见到的同学、老师。还可以继承学习新的知识。
可是刚走到座位的我,心情发生了一百八十度大逆转。从刚才的痛快变成了现在的崩溃。由于我看见我的桌子上铺满了功课本和试卷。那时我已经接近崩溃边沿。但是我又想起第节一课是我最拿手的科目——数学。于是,我收拾收拾心情,预备上数学课。可是,当老师提问题时,我发现我一个都答不上来。当看着同学们积极回答问题时,我十分伤心,真想挖个洞把自己埋起来,不让别人发现我。然而就是由于这个原因,导致我后面的课没有当真听讲。
好不收留易熬到了放学,可是我却呆呆的坐在座位上,不想回家。由于我害怕我一回家,那些训练题和试卷就会形成一张大网,死死地把我困住,让我无法呼吸。
徐徐的,同学们都回家了,只剩下我一个人呆呆地坐在空荡荡的教室里了。窗外的树叶沙沙的响,就似乎在冷笑我说:喂,张燕平,怎么还不回家?是不是怕面对那些功课吧!哈哈,没想到你也有今天!时钟滴答滴答的响,就似乎在催我赶紧回家去面对那些功课。
当时我十分想哭。但是,您泛起了。你问我怎么了?我一边抽泣,一边把今天的事情告诉了您。您听后,安慰我说:“不要紧的,我们不怕这一点小难题,我们努力去克服它好不好?这样,你先回去把会做的功课做了,剩下不会做的,明天来学校问老师,老师逐一帮你解答好不好……”
从此以后,我不再害怕功课了。我勤奋学习,最后取得了好成绩。
老师啊!您就像一位天使,给予了我鼓励;给予了我自信;给予了我前进的动力。在这里,千言万语汇成一句话——感谢您,老师。
老师您辛劳了的小学六年级作文
恩师用真情播种聪明的火种,专心血挥洒火热的但愿。
当我们在挫折与难题眼前徘徊时,他们给予我们前进的动力与勇气。恩师就像心灵的保健医生,为我们翦灭心理障碍,让我们也和别人一样有了梦想,有了希冀有了一份前进的动力。
面对退缩恩师的激励好似一只强心针,让我们勇敢地把聪明的大门打开。
一位叫马付才的同学由于车祸,留下残疾,走路一瘸一拐的,他开始在心里自卑起来。因为怕同学们笑话,他从此不再上体育课。但后来一位姓杨的老师让他从自卑的暗影中走了出来。
又一次体育课,杨老师听了他的一贯理由之后说:你和我们一起做广播体操总可以吧?”看着老师征求的眼光,这位同学点头同意了。可就在一套广播体操之后,老师又安排了跳高练习。同学们一个一个都跳了过去,马付才的名字被叫响了。面对第二次喊叫,他生气地说:“不行!你明知道我这个样子,为什么还要让我跳?”
“你看这高度!你一定能跳过去的!为什么要把自己当成一个残疾人、窝囊废呢?”杨老师激励他说。
话音刚落,马付才疯了一般地向跳杆冲去,并顺利地跳过了跳杆。之后,在杨老师的特地安排下,这位同学一次又一次地跳过了跳杆。下课之后,杨老师拍着马付才同学的肩膀告诉他,第二次之后,跳杆的高度被老师有意抬高了,但他仍是跳了过去。总是最后意味深长地告诉他:’以后不管什么时候都不要给自己设限,而且要把跳杆不中断往上抬!”
这次事件之后,马付才同学恢复了自信。他走出了自卑自怜的暗影,他不再逃避。他和同学们一起出早操,一起跑步,并在体育课上主动将跳杆的高度一次次往上抬,他都一次次地成功超越。
因为不中断锻炼的原因,马付才同学的病情有了好转,心理和身体的疾病都得到了改观,并顺利地考上了大学。
在大学毕业之后,马付才走上了社会。每每在事业上徘徊不前的时候,他就会想起老师的那句话。这句话一直激励着他前进。
假如没有杨老师的教诲,马付才的人生将不可想象!赶上这么好的老师,他的人生命运因此而改变。老师是人类灵魂的工程师。人生路上有恩师的教导,就不会迷失方向,一路之上有恩师的关注,才会更加自信,勇敢走向新的辉煌。
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