小学活动作文
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篇首语:知识的领域是无限的,我们的学习也是无限期的。本文为你选取作文小学活动作文四篇,希望能帮到你。
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小学活动作文
小学流动作文1
在一个阳光明媚的早晨,五年级段传来了一阵阵欢呼声。是什么使他们那么的开心呢?是老师再发奖品,是老师的一句承诺,仍是一件值得庆贺的事?这些都不是,原来是阳光城电视台在木曜日那天,来我们学校拍摄“校际大比拼”的节目了。选中的正好是五年级段,难怪同学们那么的开心呢!
我在电视上看见过阳光城的节目,同学们个个争锋相对,似乎再说:“平时我们几个班级都是好朋友,但今天在这个赛场上,我们就是对手了。我可不会对你们手下留情的!”
就在比赛的前一天,邬老师在班里选了六名同学参赛。固然,我并不是其中的一员,但是我会给我们班加油打气的!五(2)班,必胜!加油!
终于到了木曜日,我们班沸腾了!全年级段沸腾了!但是,比拼就是比拼,仍是要以学习为重啊!当下战书的第一节课铃响时,由王老把我们带领到了操场上,排好步队。过了一段时间,激烈的比赛终于开始了。我们班由代方倩、印芳佳、张可芸等人来参加这次比赛。
第一关:会动的纸杯。第一支和第二支步队吹的还不错,大概都有40多个吧!当我们蛟龙队吹时,我的心立马就悬了上来。比完了,我们并不知晓成绩,就派人去问了问。6个杯子,这把我们兴奋坏了!悬着的心也落了下来。第一轮我们暂时领先。
第二关和第三关我们也稳稳夺冠,使我们在公布结果的时候,夺得了冠军之位。向总决赛进军!
比赛结束了,我们个个都喜逐颜开。我想:我们班的人肯定跟我想的一样把!既然我们都在学习上赢不了你们,但是,我们班玩可是很在行的喔!
小学流动作文2
我看了一个公益广告片后,心中久久不能平静,脑海中总回荡着一些动机。我能干点什么呢?于是我想到了黄岩义工。
黄岩义工是以“奉献爱心、服务社会、传播文明”为宗旨,以匡助社会弱势群体为己任,致力于爱心助学、孝善敬老、济危助困、环境保护等公益流动。
让我记忆犹新的是我们的一次环保流动。那一天早上,我们在方山脚下集合签到。哇!来参加环抱流动的人还真不少,他们来自各行各业,甚至有几个小孩比我还小。主持流动的阿姨把我们分成几小组,每人带上垃圾袋、手套、夹子。
开始登山。到了方山水库,拍了集体照后大家就开始步履了。我一会起来,一会蹲下,捡着地上的垃圾,没多久已经汗流浃背了。好累啊!真想休息一下,于是,我在椅子上坐了下来,可是,看着四周都是捡垃圾的人,远处一位大姐姐正在专心的夹着地上的垃圾,有些夹不起来的她甚至用手去抓。看到这里,我又看看我周边的地上、花丛中还有许多垃圾,我再也坐不住了,加快速度又捡了起来。不一会,我的周边没垃圾了,也变漂亮了!
跟着时间的推移,流动结束了,我们提着“劳动的果实”满载而归。这次的流动让我感到很累,也让我想到了劳动的不易。这次流动让我学到了良多,想到自己平时也有乱扔垃圾的习惯,以后再也不会了,由于我知道了随手的一个不经意的举动会给人、给环境造成很不好的影响。
我是地球的主人,环保从我做起。我决定每年都种上一颗树,每年争取放走一只野生动物。磨铁成针,我相信以后地球的环境一定会更锦绣!
小学流动作文3
我喜欢音乐,由于那是一个个跳动的音符,可以演绎出一首首青春的旋律,让我的思绪任意翱翔。我喜欢文字,可以书写出感人的文章。我更喜欢体育流动,由于他不但可以增强我的体质,而且还让我在运动中体悟到人生的真谛。
叮铃铃,叮铃铃,下课铃一响,全校同学像潮水般涌出教室来到宽广的操场上,操场整理时沸腾起来。同学们有的在打篮球,有的在沙坑上立定跳远,有的打乒乓球,还有的在跳绳。我们几个女生也找了根长绳在凉爽的树荫下跳了起来,两个女生既有力又纯熟地甩动长绳,听着那“啪啪”有节奏的声音,我心怦怦跳个不停,想冲进去又怕被打到,看到别的同学跳得那么兴奋,我伎痒,两眼紧盯着绳索,想捉住机会冲进去,“耶”我成功了,就在那一瞬间我鼓足勇气冲进去了。跟着甩绳的节奏,我全身放松和同学们一上一下地欢快跳动,头上的小辫子也跟着翩翩舞动。跳着跳着,我徐徐觉得腿非常酸,像两条腿灌满了铅,但我坚持跳了20几下。就在这时上课铃声响了,我们才依依不舍地回到了教室。
我们跳出了欢乐,跳出了团结,也跳出了贵重的情谊。在曲折的路途中,我们显得那样平凡,但一定不要停下,我们以微笑的姿势跑向未来,跑向明天。
小学流动作文4
这一天,我已经盼了良久。一大早,同学们高兴奋兴背着背包来到学校。
到了教室,同学们就争先恐后地说着。教官一来,大家就安安悄悄地坐着。教官说了一些当兵人的规矩。好比:进饭堂吃饭不能讲话,还说我们的衣、食、住、行全都是军训的课程。在基地离不开军训。我们到了龙岗园山青少年流动基地,就换上了迷彩服,成为一名小军人。
开营典礼后。教官跟我们再次夸大在饭堂不能讲话。进入餐厅,同学们又在说话了,被教官罚做蹲下起立二十次才能开饭。吃完饭又进行练习,一直到下战书。
晚上,我们看了一部片子〈〈冲出亚马逊〉〉让我深深感到片子里的王辉和胡小龙为了保护我们的国旗不能让它降下,他们要进行超乎想象的练习,才能保住国旗。假如在四十八小时之内不能到军营。将有两个选择1、受罚。2、降下国旗。他们为了保护国旗不降下的行为让我很受打动。
第二天中午,主要考验我们的凝结力。老师在没上山之前
说了一句这样的话,没有比人更高的山,只要我们用双脚就一定能爬过。
第三天中午举行结营典礼。北京专家给我们讲领导力与责任心的练习。同学们都为自己的小队长而打动,小队长为了我们的错误去奔跑。结营典礼结束后,我们踏上了返回学校的大巴。当教官离开我们的时候,大多数同学都哭了。
通过这次实践流动,我亲自感触感染到了难题和挫折。深化了人身磨砺的熟悉,从而激发了内心强烈的感触感染。形成学习的动力,也建立了自强向上的心态模式。让我深深感触感染到了做军人的不收留易。
小学流动作文
今天阳光明媚东风拂面,我们在家长和老师的带领下参加了一场“非物质文化遗产”的主题流动。
我们来到了西安自弘中学,听这里的老师先容,这所学校是“自弘非物质文化遗产传承基地”目前有凤翔彩绘泥塑、剪纸艺术、草编艺术、版画艺术等四个非遗工作室,而且他们还礼聘了各类巨匠在此进行指导。参观完整个工作室后,就到了亲身动手的体验时间。我来到了版画工作室,今天要画的是脸谱。
首先老师指导我在白色的人脸模板上用铅笔打出底稿,接着用羊毫小心翼翼的把轮廓勾勒出来。这一步看似简朴,实际操纵起来却非常难,我的线一会勾的粗,一会儿勾的细,整张画看起来有一点不协调。看来想要平均的勾勒出轮廓是需要不中断训练的。好不收留易勾勒好轮廓,接下来就是上色了,我觉得这是我的强项,于是胸有成竹的涂起来,也是由于我的疏忽大意,不知不觉的,我就犯了一个错误,因为我的颜料蘸的不平均,所以涂出来的脸谱厚一块,薄一块好笑极了。经由一个多小时的努力,一个红绿相间的脸谱终于诞生在我手中。尽管它还有些粗拙,颜色也有些不协调,但它究竟是我的“童贞作”,我小心翼翼的让妈妈替我保管好。
同学们的脸谱各式各样,有京剧角色的,有现代卡通的,还有一些是同学们自创的,真是看的人目眩缭乱,同时也大饱眼福。
非物质文化遗产的所包含的不只是这些,但愿我们以后有机会接触到更多,知道的更多,也学到更多。
小学流动作文6
清明节,学校少先队大队组织了一次扫墓流动,流动开始,全体少先队员排成两路纵队,在老师的带领下,步行前往位于乐平镇南边陆坑村的陆伟东义士墓扫墓。
大约行了四五十分钟,便到达了目的地。首先,大队辅导员组织全体少先队员在义士纪念碑前默哀三分钟、宣誓、讲解义士的英勇事迹;接着少先队员代表向义士纪念碑献花圈,献鲜花;最后,各队员自由参观流动。
我举目望去,在纪念碑正中,由省长叶选平爷爷书写的“陆伟东义士永垂不朽”九个刚劲有力的大字格外醒目,令人肃然起敬。义士的英勇行为值得我们学习。
小学流动作文7
今天下战书,我们学校举行了“第二届变废为宝环保制作比赛”和每年都举行的“闲置物品交换节”。我们五年级是用整个的鸡蛋并在上面画画。
流动还没开始,同学们就已经抑制不住自己的心,开始摆弄起自己的蛋壳。忽然,只闻声一声蛋壳破碎的声音,随后又伴跟着一阵惨叫:“噢,我的蛋壳!”
流动开始了,同学们拿起自己的蛋壳,这儿涂涂,那儿画画,十分当真。我给自己的小蛋壳画上了一双乌溜溜的大眼睛、又粗又浓的小眉毛、一个吐着舌头的樱桃小嘴和一条鲜艳的红围巾。可爱极了!画完了表情,我就在它头上的小洞放入一些米,这样才像不倒翁!就在我快完成的时候,我的那个小小不倒翁摔碎了,我的心都碎了。幸亏我还有最后一个蛋壳,我又按照刚刚的步骤,给小小的蛋壳重新“装修”了一下,但是我这次不是把米几颗几颗地放,而是用纸做了个漏斗,抓一把米就放进漏斗里。这样不仅进步了速度,还保证了质量。我还帮小小蛋壳做了一顶小红斗笠和一张“大沙发”。做完后我就上交到老师那儿去了,我还看到其他同学做的小不倒翁,一个个栩栩如生,可爱极了。还有一个同学的家长到我班制作了其他的小食物。都是用环保材料做的模型,不可食用。
制作不倒翁流动结束后,同学们还去了操场参加“闲置物品交换节”。
这次的流动,不仅有趣而且环保,真是一举两得。我们这次流动的过程还给卢老师拍了下来,放在班网上呢!下课后,其他老师也拿出手机、相机拍照。
小学流动作文
在缤纷的烟火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。辞旧迎新之际,我们老是百感交集,思绪千落。在新的一年中,我们有许许多多的是事要去做,有许许多多的任务要去完成。我们面临新的挑战和机遇。新年的礼花即将响起,世界的每个角落都沉落。
那里的游戏非常多,有联想AB,掌上明珠,吹烛炬,比比谁的目力眼光好,贴鼻子。其中,我最难忘的项目是贴鼻子。
老师用红围巾把我的眼睛蒙上,我什么也看不见,真是伸手不见五指。然后让我了三圈,晕晕的,分不清东南西北。我一贴,睁开眼睛一看,鼻子贴飞了!老师笑得嘴巴都合不上了!我又来了一次,这次我先看好位置,等我蒙上眼睛径直向前一步,鼻子贴到眼睛上去了,同学们哈哈大笑。我不甘心,又来了一次,老师请他看好位置,蒙上眼睛,他贴在中央了,可是有的同学忍不住笑出来了,我认为贴歪了,就往下移了移,谁知道贴到下巴底下了,大家笑得肚子都疼了!
在新的一年中,我们要接受更多挑战和机遇。明天,加油。
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