勤奋之星学生作文

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篇首语:寸阳分阴须爱惜,休负春色与时光。本文为你选取作文勤奋之星学生作文四篇,希望能帮到你。

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1、勤奋之星学生作文(1)

勤奋之星学生作文

勤奋之星学生作文1

勤奋是一个人在学习上,事业上卓有建树的根本前提。勤奋的人付出的是汗水,得到的是成功,懒惰的人付出的是生命,得到的却是空虚与朽迈。王羲之的“墨池”,苏秦与孙敬的“头悬梁,锥刺股”无不让我们震撼。

我也时时刻刻想仿效古人“头悬梁,锥刺股”的勤奋精神,可是想做到却十分难题,有时不是由于没有耐心,就是由于提不起精神和爱好,所以便会抛却。但是只要暗下决心坚持下去,要勤奋,就能获得成功。

唐朝闻名学者陆羽,从小是个孤儿,被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中,却不愿终日诵经念佛,而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学,遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽困难便叫他沏一杯茶给自己,陆羽便随意沏了一杯给禅师,禅师喝了之后对陆羽说:“学习经书收留易,可学习诗书难。你在这里快十年了,却连一杯茶都沏不好。如何能学好诗书?等你冲出一杯好茶,再下山去吧。”在努力钻研茶艺的过程中,陆羽碰到了一位好心的老婆婆,老婆婆不仅教陆羽怎样冲茶,还教他怎样制茶,煮茶,更学会了不少读书和做人的道理,陆羽勤奋的钻研终于受到了禅师的认可。后来,陆羽凭借着这股勤奋劲儿撰写了广为流传的《茶经》,把祖国的茶艺发扬光大。

勤奋出天才,天才出于勤奋。假如你富于天资,勤奋可以施展它的作用;假如你智力平庸,勤奋可以弥补它的不足。伟大的成就和辛勤的劳动是分不开的,有一份劳动就有一份收成,日积月累,从少至多,奇迹便可创造出来。

勤奋之星学生作文2

每个人心中都有一个理想,然而从古至今,哪一个成功者背后没有勤奋的学习呢?

大家知道法国闻名物理学家安培吧?有一次安培走在大街上,正在算一道题,身上画得到处都是,正愁没地方做演算时,他忽然看到前面有一块”黑板“。他遇上前去,就在上面写了起来。正在他写着的时候,”黑板“忽然移动了,并且越来越快,眼看着安培就要跟不上了。安培连忙喊道:

”等一等,等一等,马上就算完了。“

可”黑板“才不听呢,跑得更加快了。安培跟不上了,他抬头一看,原来那块”黑板“竟然是一辆马车的后背厢!

由于安培是个物理学家,所以大家常常找他请教问题,弄得他老是没法用心搞研究。为了勤奋学习,他在门上挂了一个牌子,上面写着”安培先生不在家“。后来有一次,安培有事出去了,回家的路上他又思索起了一道题。他边想边走,到了家门口,抬头一看,说了声”安培先生不在家“,就回身走了。

现在,固然我们的学习前提更加好了,但是我们仍旧要努力,正如”勤能补拙“所说的,勤奋可以弥补生成的笨拙。有时你跟上了,你名列前茅了,但仍不能松懈,由于只有一生勤奋,才能有所作为,才能为人民,为社会作出应有的贡献。

勤奋之星学生作文3

我爱上了一本书——《爱迪生》。阅读这本书,我笑在脸上,甜在心里,越看越有味儿。

爱迪生只上过三个月的学,他在人生的道路上,有飘流、饥饿的痛苦,有数不清的令人沮丧的失败,可他同心专心爱科学,一步一个脚印地往前走。

每一次试验,爱迪生都是没日没夜地工作。肚子饿的厉害,他就随便吃点东西;眼皮困得睁不开,他就伏在桌子上打个盹儿。不知过了多少个不眠之夜,多少个辛劳的白天,他终于到达了成功的彼岸。

成功靠勤奋。这是我读此书的最大收益。记得有一次,我参加语文考试。考试前,以为自己取得好成绩十拿九稳,就随随便便地温习,结果语文只考了96分。从那以后,我下定决心,当真对待学习,毫不马虎。我利用课余时间当真造作业,当真温习,果然取得了好成绩。由此,我真正熟悉到,成功不是收留易的事,要靠人的毅力和勤奋。

看着爱迪生的画像,我不禁想起了他的一句名言:“天才,是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”我缺少灵感,所以更需要花费百分之几百的汗水来勤奋学习!

勤奋之星学生作文4

“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。”这是我最喜欢的一则格言。由于它让我明白了只有辛勤努力,才能有收成。

记得三年级时,我的数学还不是太好,老是90或91分。不是计算错误,就是没读明题。为了让我的数学成绩上去,爸爸给我买了一本《口算题卡》,一本《举一反三》,要求我天天写两页口算卡,做一道举一反三题。除外,爸爸还常常提问我,若是一个没答对,就要做这个类型的题十个。

爸爸说,学数学没什么诀窍,就是多做题。于是,我主动要求爸爸给我买点卷子,见见题型。

又一次考试来了,这一次,因为好多题都在练习里做过,所以考得不错,得了9分。

通过这次考试,我尝到了勤奋的甜头。这时,爸爸告诉我,固然这次考得不错,但是还要再接再厉,更加勤奋,下次才能取得更好的成绩。

从此,我明白了只有付出努力,才能有收成,开始积极步履起来。不用爸爸提醒,我天天放学回家就赶紧写功课,写完功课我就自觉地做题。晚上,我让爸爸妈妈给我提问当天所学的内收留,加深记忆,若是有不会的,我就一定要把它搞明白,还要把这一类型的题都搞懂。同时,预习明天要讲的内收留,把不会的问题做个记号,使第二天听课轻松多了。慢慢地,我学的速度比老师讲的速度还要快,许多老师还没讲的内收留我都提前学了。

功夫不负有心人,在期末考试我考了一个好成绩。而且,卷子上有道特难的题,全班只有我和少数几位同学做对。

这件事,让我明白了学习的方法。学习没有诀窍,要说有诀窍的话,那就是勤奋!

勤奋之星学生作文

韩愈说过这样一句话:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”“。天才就是无止境耐劳勤奋的努力。成绩优与良;才思浓与淡,都是由勤奋注定的。

我国明代的张溥,小时候很”笨“,别人读一会儿就能背下来的东西,他往往要读几十遍才能背下来。但是,他并没有灰心,每拿到一篇文章,先当真抄一遍,校正好,再大声朗读一遍,然后烧掉,接着抄。这样,一篇文章往往要抄六七遍。后来,他逐渐变得文思灵敏,出口成章。因为勤奋不辍,他终于成为了历史上伟大的文学家。

张溥固然很”笨“,但他肯勤学苦练。恰是勤学苦练使他的知识积累丰厚起来,26岁就写出了名扬天下的《五人墓碑记》。可以说,是勤奋,铸就了张溥这个伟大的文学家。

现在有许多同学,天赋极高却不肯下功夫学习,使得自己内在的潜力永远也挖掘不出来,正如北宋时期的方仲永一样——

方仲永在岁时就能吟诗,可谓天赋出众。凭着智慧,他父亲带他四处作诗夸耀。从此,仲永再也不思进取,长大以后,他变得庸庸碌碌,”泯然世人矣“!

勤奋,是学习的必须品。不论你天赋高与低,无论你智慧或愚钝,只要勤奋,就一定能取得优异的成绩。现在许多优秀的学生,他们天赋都很高吗?不,不是的,他们都是正常的智商,而恰是凭着勤奋、靠着超人的努力,才取得了令我们赞叹的好成绩。

学习,一定要记住”勤奋“两个字,当你听写有错别字时,不要将它扔在一边,多写几遍吧,这样能让你记得更牢;当你背不会课文时,再用点心吧,相信自己一定能背会!学习,只有勤奋打头,才能让我们的成绩进步得更快!

”学习贵在勤奋“,让我们记住爱因斯坦的教导吧——”成功=艰苦劳动+准确方法+少说废话。“

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