记忆中的珍藏小学作文

Posted 2023-04-23

篇首语：我们一路走，一路被辜负，一路点燃希望，一路寻找答案。本文为你选取作文记忆中的珍藏小学作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、记忆中的珍藏小学作文（1）

记忆中的珍藏小学作文

记忆中的收藏小学作文1

我的记忆如同一盘碟，悲伤时，总把打动掏出来，任其回放……

——题记

记忆回放一：

“哎呀……”我摔坐到椅子上，手里紧握着令我感到耻辱的数学卷子，那带着红色印迹的分数，在阳光下，是那么刺目耀眼，让我不忍去细看，脑子里留下的只有悲伤、失踪。眼泪不中断打在卷子上“啪啪”响，我的心好乱。

他走了过来，数学成绩一项优秀的他，伸出了那双可爱的手，给我送来了但愿，送来了气力。“从头再来!”“好!”我们搞声呐喊。那一刻，天，好像转晴。我们俩的手牢牢握在一起。

就这样，以后的日子里，我和他成了形影不离的朋友，共同在知识的海洋里，扬旗自信的风帆，向夸姣进发。

终于，又一次数学考试之后，我满意地笑了。

这是我收藏的记忆。

记忆回放二：

窗外，阳光照着小鸟，小鸟唱着柔美的歌。一切都那么夸姣，可我却无心赏识。前几天不小心把脚崴了，一只肿着，没法出去，把我憋得心慌。爸看到了，说：“儿子，作业做完了吧，走，我扶你出去晒晒太阳。”“不用了。”“哎呀，走吧。”在爸爸的再三“邀请”下，我们出去了。也不知和爸爸走过了多少时间，只顾忘形地陶醉在这锦绣的阳光里，全然没有发现爸爸的衣服已被汗水浸透。一种打动涌上心头。

朋友，人的糊口难免会有不痛快，但是不要悲伤，不要心急。掏出自己的那一张记忆碟片，回访打动，心中就会洋溢起暖和。

记忆中的收藏小学作文2

每个人都有一个难忘的童年，我的童年有良多事情就像一个葡萄园一样，有甜的，有苦的，有酸的，今儿天就摘一个最大最酸的给你试试。

我是个非常爱动物的人，总有问不完的问题，在年级的时候妈妈帮我和表姐报了个旅游团。

我和表姐坐到去青岛的车，车上的人给我们说海里有鱼和螃蟹，我一听兴奋极了，就随时整备好了。

我们来到海边，一整风吹来，就闻到了浓浓的鱼味我不知水是深是浅就跳下去了，原来不是很深，就在水下东摸一下西摸一下，我找了半天都没有一个影子。表姐告诉我在石头底下，我翻了一块石头，有一只小螃蟹，不知为什么在水中跑的很快，我乱摸却使得水变的很脏，在水中还夹了一下我，我说我逮到你一定火烧了你。

在这次我知道了诀窍，这次终于带足了，可它夹了一次我，痛得我大叫，旅游团的人都来都哈哈大笑了……

童年，是一个快了的时代，只有碰到难题然后解决，才能让我门成长。

记忆中的收藏小学作文3

春日的早晨，伴着和煦的东风，呷一口清茶，我翻开了那本厚厚尘封的相册，跟着一幅幅照片映入眼帘，童年的记忆也随之被打开了……

那是在五六年前暑假期间，我来到乡下的亲戚家。这是我第一次来到农村，我刚到这里，就被大天然的景色吸引了。这里没有高耸入云的大楼，但有轮廓清楚的小平房;没有喧嚣驰过的小汽车，但有慢慢悠悠的牛车;没有繁荣昌盛的贸易街，但有一望无际的麦田。

很快我就与几个同龄人成了好朋友，我们一起从豆田里捉来蛐蛐一决高下;又去各家的玉米地掰苞米，捉螳螂;还撸起袖子，卷起裤管在小溪里摸鱼捞虾。但最让我难忘的是一次在牲畜圈旁挖陷阱的经历。

那天我们看到满院子的鸡鸭在跑，便想尝尝我们是否也能像猎人一样通过挖陷阱抓住猎物。于是我们每人找来铲子、锄头等工具，想在院子的牲畜圈旁挖一个陷阱，看看会有几只鸡鸭中计落入圈套。说干就干，我们一天的时间都在不停地挖呀挖呀，刨呀刨呀，终于一个车轮般大小，半人深的大坑挖好了，我又从柴火垛里找了几根细树枝和一些干草架在坑口上，最后在上面铺了一层薄薄的土，并在心理盘算着会有几只鸡鸭中计。大功告成后，我们几个小伙伴就各自回家了。

第二天上午我们再去看时，竟没有一只鸡鸭落网，于是我们只好进行其它游戏，徐徐将这个陷阱淡忘了。直到有一天，大叔突然问我：“俺家的铲子哪儿去了?”我这才想起来，并急忙到牲畜圈旁去取，可是就在我往回走时，忽略了地面上陷阱的标记，一下子陷了下去，慌乱中我只有“哎呦，哎呦”的乱喊，等我回过神来，拄着铲子爬出大坑时，刚好被经由这里的爸爸给看到，他手中的相机将我这狼狈万状的样子定格成了永恒……

不知不觉间，相册翻到了最后，上面最近的日期也将近两年了，我怀念那无忧无虑的童年，怀念那无邪天真的夸姣时光。实在每一张照片都是一扇通往旧事的门，每一个笑容都是一张通往记忆的船票，每一个故事都是一首叫做《珍惜》的歌。

把夸姣收藏在记忆中，以便时时回忆，品味那类别致的风味。

记忆中的收藏小学作文4

童年是夸姣的，冰心白叟赞其为“真中的梦、梦中的真，是回忆时含泪的微笑”。固然，我们的双脚还很娇小，还很柔嫩，但我们已经走过了校园的6个36天，身后留下的是一串串脚窝窝。在这一串串稚嫩的脚窝窝里记载着我们从校园的第一个年龄，到现在所经历的风风雨雨。

我的童年时代是绚丽多彩的，几乎每天都有新鲜事发生，在我的记忆中就有这么两件!

那是一个冬季，树木、房屋全都罩上了一层白白的雪，有一些伙伴早就在楼下玩雪了。我穿好了衣服，不听爸爸妈妈的奉劝，连早饭也没吃就跑下了楼。伙伴们有的堆雪人，有的打雪仗，玩得可兴奋了!欢声笑语在院子的上空回荡。我向他们打了招呼之后，便加入了堆雪人的行列，堆着堆着，我的脑子里忽然迸发出了一个奇特的设法主意，给大家一说，伙伴们一致赞成，便一起步履起来。我的主意就是——藏雪!我们先在花园里挖了一个很深的洞，然后将雪装进一个很大的塑料袋，接着把它放进袋里，用土把洞密封好，就大功告成了!

冬雪带来了新的一年，转眼第二年的夏天就到了。在一个烈日炎炎的下战书，我和那几个小伙伴一边吃雪糕，一边说说笑笑。不知怎么就谈到了雪，大家猛然间想起来去年冬天藏的雪，便马上放下西瓜，来到花园，我们怀着激动的心情，挖开了密封的洞，哇噻!一股凉气迎面扑来!我们怀着高兴的心情把塑料袋拿出来，打开后却发现雪不见了，全部变成了水，这是怎么回事呢?一定是雪装得太少，洞挖得不够深，今年冬天我还要藏雪，要把雪装得更多，密封得更严，洞挖得更深!

每当我想起这件事，便暗暗在心里失笑——我小时候可真傻!

另一件就更为好笑，那是一次数学课，我给同学们在黑板上出题，本来想写“长方体的体积是多少立方米?”，可是我手上写的和脑子里想的完全不一样，竟然写成了“正方体的体积是多少平方米?”你说，这改过来就行了吧，可我偏偏没有发现，还大声地对同学们说：“快把黑板上的题做了，别说话!”可是一位同学刚看完题，就与同桌窃窃私语，而且边说边笑。我看了他半天，他居然涓滴没有察觉，我越看越气。于是，我嚷道;“戴长褀，别说话，快写题。”这时候，戴长褀把题上的错误指了出来。同学们整理时哄堂大笑，我自己一看，可不是，不禁笑了起来，赶快把“正”改成了“长”，谁知我瞻前不顾后，“平方米”根本没有改，同学们的笑声仍是止不住。王华卓边笑边指了指黑板，我一看，哎呀，这不看没关系，一看真是惭愧死了，但心里仍在暗暗自喜，我幸亏不是语文课代表。

我想：假如当时要是有个地洞的话，我肯定会钻进去的。

啊!童年，是多么夸姣而短暂啊!我一定会永远收藏着这段夸姣记忆!

记忆中的收藏小学作文

每个人在自己的心中，都有一些难以忘怀的收藏。每当我看到那一副羽毛球拍，就能激起我那久违了的尘封的记忆。那就像一颗颗璀璨的珍珠，永远令人难忘。

我珍藏的极品是那副羽毛球拍。固然它已经陈旧了，有些地方掉漆了，但在我看来，它还是无价之宝。他保留着我最贵重的友情。直到现在，看到那副羽毛球拍，那段刻骨铭心的情谊，恍如昨天。

那是我小学六年级时候的事情，我们学校当时流行打羽毛球。无论高年级学生，仍是低年级学生，都在打羽毛球。我和好朋友小刚也非常喜欢打羽毛球，可是我们没有球拍，向其他同学借，无奈他们不借给我们，我们下决心自己买。

我们决定从父母给的早餐和零花钱中节省。经由一个月的省吃俭用，我们两人攒的钱合起来买了一副羽毛球拍。那时，别提我们心里有多兴奋了，感到自己是天下最幸福的人了，而小刚是我最好的兄弟。我们发誓，今后我们两人有福同享，有难同当。

到了初中，小刚被父母带到打工的城市上学，就再也没有回来。而羽毛球也不那么流行了，当我仍是爱打羽毛球。

小刚，不知你现在还打羽毛球吗?等你回来的那一天，我们再一决高下!可是，我其实不知道，那又是何年那月?

望着面前的羽毛球拍，我拿起它，把它放在柜子里，收藏好它。

由于收藏它，就是要让那段纯挚的友情永远留在我的记忆里。

记忆中的收藏小学作文6

夜晚，东风柔和地吹着。我托着下巴，坐在落英缤纷的台阶上，脑海里浮现出一件难忘的事。

那是一个锦绣的夜晚，十点多了，妈妈的同事匆匆忙忙地叫走了她。第二天，我问妈妈：“妈妈，昨晚出什么事，您的眼睛熬得红红的?”“唉!你赵阿姨得了再生障碍性贫血，昨晚划破了腿，血流不止，送进了病院，现在刚刚脱离危险。”

我愣了一下，赵阿姨是多好的人哪!她心地善良，无论邻里谁有事她都高兴愿意帮忙……我特别喜欢赵阿姨。唉，赵阿姨却住院了，病得那么重。我皱着眉头坐在沙发上，想着送点什么礼物给她，生果啦，点心啦，大家都会送的。对了，我眼睛一亮，想起过去在杂志上看到的一篇叫《千羽鹤》的文章。我想：仍是教赵阿姨叠千羽鹤吧!我叠了一只千羽鹤，带着一盒五颜六色的亮光纸和妈妈出门了。

到了病房，我拿出千羽鹤三蹦两跳地奔向赵阿姨，大声说：赵阿姨，别难过，我给您讲个故事。从前，在日本的广岛，有一个奼女，因为原枪弹的辐射，她得了白血病，住进病院。她从来不愁眉苦脸，老是一边唱歌，一边用花纸叠出一只只千羽鹤。她告诉别人，等她叠出上千只千羽鹤时，病就会好了。经由一年多和病魔的斗争，她仍是悄悄地去了，临走时，她还笑着哀求医生，把她叠出的上千只千羽鹤分给病友。这样，他们都会早日痊愈的。

我讲完这个故事，病房里静偷偷的。赵阿姨捧着我送她的千羽鹤，眼睛里闪着晶莹的泪珠。突然，旁边的一个病人笑着问我：“小姑娘，能教我叠一只千羽鹤吗?”“好哇，我教你。”说罢，我拿出两张碧绿的亮光纸。不一会儿，病房里每个病人手里都捧着自己叠的五颜六色的千羽鹤，快乐写在他们的脸上。“谢谢你!”赵阿姨抚摩着我的头说。她看了看窗外，又看了看手里的千羽鹤，自言自语地说：“春无邪美。”

现在，我明白了，为什么我的故事和那一只只漂亮的千羽鹤能给他们带来快乐。那是由于奼女的步履打动了他们，坚定了他们活着的决心信念;而那一只只五颜六色的千羽鹤，正寄托着他们对未来糊口的憧憬。

我多么但愿自己也化作长着五彩翅膀的千羽鹤，给千万人带来幸福。

记忆中的收藏小学作文7

风吹起如花般破碎的流年，而你的笑脸摇摆，摇摆，成为我生命中最美的点缀，看天，看雪，看风景，深深的阴影。在这个忧伤的三月，我从单薄的青春里打马而过，穿过紫荆，穿过木棉，穿过那道深深的记忆。

转眼间青春已被我们挥霍了一半，毕业前的日子看起来漫长，但它无时无刻不在消逝，想想三年来一起打闹，一起挥洒泪水的时刻，忽然感觉，原往返忆也可以这样幸福。

在青春的轨迹上我们并肩前行;在汗水与泪水的交织中我们昂扬独立;哪怕会有世人的冷笑;哪怕会摔得伤痕累累;带着叛逆的我们依然倔强的前行。跌倒了我们不怕，由于我们并非一人，彼此扶持着依旧奔跑，失败了我们不怕，由于年青的心未曾有过失败，我们认青春为资本去夸耀。

就这样，三年过去了，是否还记得初始是那双真挚的眼神;是否还记得在面对考试与体力的双重压力时，彼此相互鼓励的话语;是否还记得当取得成功时一起挥洒泪水的时刻;我想，我们都不会忘，忘不掉那一句句真诚的问候;忘不掉那一句句批评却带有但愿的话语;忘不掉那一颗颗晶莹泪珠中包含的辛酸与痛苦。

前世的千百次回眸才换来今世的一次擦肩而过，那我们是不是更应该收藏这段记忆呢?是不是更应该珍惜这段感情呢?

三年前，我们相遇，相识，相知，相记。三年后，再统一地点，我们要面临人生的转折，但无论怎样，都不会相忘，由于，这段友情是永远值得我们收藏的记忆。

记忆中的收藏小学作文

在一个和风习习的早晨，我和姐姐带着满怀的好心情，来到了香雪公园晨练。

树上的叶子沙沙作响，那声音听起来就像是一首悠悠的小令。

忽然，我一不小心被一块大石头给绊倒了。我整理时嚎啕大哭。姐姐连忙把我给扶起来，让我坐在旁边的石椅上。我坐下来，一看膝盖：两个膝盖都摔破了皮，并且还流出了一些血。伤口上还沾上了碎碎的玻璃碎片和一些小石渣。我被吓得不知所措，姐姐一时也不知道该怎么办才好。四周的人都视而不见，个个都依旧自顾自的走着。

突然，一阵硬皮鞋触地的脚步声由远而近。一个大约三十来岁的阿姨朝我们走过来：她高高的个子，穿戴笔直的西式服装肩上披着时尚的卷发。“小妹妹，你怎么了?看你伤得这么重，我带你去病院吧。”一阵娓娓悦耳的声音传入我的耳朵里。姐姐迷惑不解地看着她，当姐姐回过神来的时候，阿姨已经抱着我飞了似的朝病院的方向跑去。

姐姐连忙追了上去。当我躺在阿姨的怀了时，我发现阿姨那件雪白无瑕的西式服装已经被我膝盖上的血弄脏了一片。

到了病院，阿姨又是挂号，又是找医生，把所有的事情都打理得井井有条。等我的伤包扎好了以后，阿姨又领我和姐姐去药房领药。等阿姨把所以的事情都忙完了以后，才拿出一条洁白的手绢擦去自己脸上的汗珠。

不知道什么时候，妈妈已经赶到了病院。当妈妈知道了事情的原委之后，感谢感动地望着这位素不相识的阿姨，激动地说：“谢谢，谢谢!”然而阿姨只是微微一笑，把药交给了妈妈，说了一声“再见。”就回头走了。

我望着这位阿姨的身影，心中默默地想：这位阿姨将永远刻在我心上……