春天的颜色小学五年级作文

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篇首语:不怕山高,就怕脚软。本文为你选取作文春天的颜色小学五年级作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、春天的颜色小学五年级作文(1)

春天的颜色小学五年级作文

春天的颜色小学五年级作文1

今天,我们小蜜蜂作文乐园玩了一个好玩的游戏。它的名字叫:颜色大比拼。

游戏规则:先选自己喜欢的一种颜色,然后,每个人要看看自己的颜色,适合哪一种物品,然后摆那个物品,或几个人融入在一起组成一幅画。最后,老师拿出一盒五谷豆,里面有:玉米片、“绿豆片”、黑豆、大花豆、红豆。我选了玉米片。

现在就是我们想象的时候了。我想了想玉米片更适合做花蕊,由于它是黄色的,所以我摆了一个圆圈,然后,罗俊雅又想了想自己是“绿豆片”应该像什么 呢?我看她跟我一样做了一个卵形,我一看她就知道她要摆叶子,再李瑞璇借我的玉米片,摆了一只小鸟,张晓蕾又借我和罗俊雅的玉米片和“绿豆片”摆了一只 蝴蝶,最后张晓蕾摆了草长莺飞这个成语,郭孚扬接着气愤了,她把我的心血都弄没了,唉!真倒霉。不外,我们最后仍是拼成了一幅锦绣的丹青!

固然,被郭孚扬捣乱了一下,可我们仍是成功了!

春天的颜色小学五年级作文2

春天即将到来,春天会是什么颜色的?

来到植物园,阵阵香气随风飘逸,远远的看到大朵大朵粉色的“云彩”,走进一看,原来是桃花树。那清香沁人肺腑,心情舒畅。哦!我知道了,春天是粉色的。

校园里,同学门换上春装,红扑扑的脸蛋,用心学习。哦!我知道了,春天是红色的。

在田野间放眼望去,大片大片金黄色油菜田园,风一吹来婀娜多姿的油菜花翩翩起舞。哦!我知道了,春天是金黄色的!

漫步在小路上,路旁开满了白色的小野菊花,闻一闻还带着芳香。它们没有公园的花娇艳,却让人百看不厌,由于它们身上发出了乡土的气味。哦!我知道了,春天是白色的!

下雨了,绵绵的春雨像倾吐的心事,“哒哒哒哒……”抬头望,天空蓝的让人沉浸。哦!我知道了,春天是蓝色的!

眼前,是大片大片的草地,小草发出了嫩芽,当中开了不少小花,亭亭玉立,像一大群穿戴花花绿绿衣裳的少男奼女,围在一起欢乐的唱呀跳呀。

啊!我明白了!春天是彩色的,它有黄、有蓝、有白……就像一道彩虹!

春天的颜色小学五年级作文3

春天,是一位锦绣的姑娘,她让世界的万物复苏。

春天到底是怎样的,我用一把钥匙打开了春天的大门。小草是绿色的,绿得像一块翡翠。你看,白色的玉兰花穿戴一个白纱裙在草地上奔跑着,似乎说:“我是春天里的大主角,谁敢比我先开放,肯定会遭到惩罚。”桃花也匆匆地开放了,她身上穿戴一条红红的裙子,似乎很高贵而优雅。春姑娘马上赶来救驾,由于桃花和玉兰吵得不可开交。春姐连忙跑过来:“你俩别吵了。你们都是春姐姐的心肝法宝,都很漂亮。”

柳树姑娘用自己的长辫子为春天带来了无穷的生气希望。火红的杜鹃开满了草地,从远处看,似乎天边的彤霞那么耀眼,像彩虹那样绚烂。小蜜蜂连忙提着自己的小篮子去杜鹃花上采蜜。杜鹃花的颜色太红了,其他的花看了感觉让自己大吃一惊。

春天的景色真锦绣啊,身上有五彩缤纷的衣服,真是一个锦绣而布满生气希望的春天。

春天的颜色小学五年级作文4

春天到了。

柳树弟弟说:“春天是绿色的,由于春天到了,我们就长出了绿绿的嫩芽。”

桃花妹妹说:“春天是红色的,由于春天到了,我们就开出了红红的花朵。”

柳树弟弟和桃花妹妹谁也不让谁,就去请春姑娘当裁判:“春姑娘、春姑娘,春天是什么颜色的呢?”

春姑娘说:“等到下过春雨,你们去问问彩虹姐姐吧。”

正说着,天空中下起了雨,不一会儿雨过天晴,彩虹姐姐在空中架起了一座锦绣的彩虹桥。

柳树弟弟和桃花妹妹急忙问道:“彩虹姐姐、彩虹姐姐,春天到底是什么颜色的呀?”

彩虹姐姐笑着说:“你们看看我身上是什么颜色啊?”

“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,真多啊!”柳树弟弟抢着回答。

彩虹姐姐说:“那么,你们现在知道春天是什么颜色的了吗?”

柳树弟弟和桃花妹妹一起大声回答:“我们知道了,原来春天是彩色的!”

春天的颜色小学五年级作文

你知道春天是什么颜色吗?我们就一起去找一找春天的颜色吧!

春天来了,柳树发芽了,池塘边,河岸上,那原本光秃秃的柳条上钻出了一个个鹅黄色的小叶芽,仍是卷着的,就像刚睡醒的小孩子,还没来得及把眼睛睁开。过不了多久,柳芽就徐徐伸展开来,变成了柳叶,远眺望去,一片绿色,阵阵轻风吹来,柳条随风摆动,似乎一个个小姑娘,站在河边,梳理着锦绣的长辫子。

小草呢?小草在土里睡了一个冬天,早就迫不及待地想出来看看了,春天是不是已经来到。一个个探出小脑袋顽皮的望着这个崭新的世界。

油菜花也开了,油菜花盛开着金黄色的小花,非常好看,大片大片的油菜花就像金黄色的草地,几只小蜜蜂及时的赶来,在当真的采蜜,轻风吹来,小蜜蜂们就翩翩起舞,金黄的油菜花也随风跳舞。

春天,是绿色的,春天是金黄的,春天是五颜六色的,春天给人们带来了良多快乐。

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