长大后我就成了你

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篇首语:炒沙作縻终不饱,缕冰文章费工巧。本文为你选取作文长大后我就成了你四篇,希望能帮到你。

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1、长大后我就成了你(1)

长大后我就成了你

小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去。小时候我以为你很神气,说上一句话也惊天动地。小时候我以为你很神秘,让所有的难题成了乐趣。小时候我以为你很有力,你总喜欢把我们高高举起。

老师,这个亲切的称谓,对孩提的我来说就是一个梦想。总梦想着有一天,我也戴着一副金丝边眼镜站在那神圣的三尺讲台上。岁月如梭,伴随着我努力的身影,奋斗的历程。今天,终于长了,长大后的我也终于成了你,终于成了一名合格的人民教师。

那是2010年9月25日,我经过严格的考核合格后,被光荣的分到我们学校任教小学英语。那天,天气特别好。下午,在校长的带领下我来到了我们学校。走进校园,我看到了一张张稚嫩脸,看到了操场上尽情玩耍的孩子,也看到教室里依稀学习的身影。“老师好!”一个小学生匆匆在我身边经过,向我问好,满脸快乐的笑。我轻轻的点头,顿时心里充满了满足,眼里充满的“慈祥”。真的,我虽年轻,但在看到这么小的孩童时,不禁眼里充满了老人看我们时的那种慈祥。

精心准备了我的第一堂课。当上课铃响起的时候,我拿着教材,迈着轻盈的步伐,带着自信的笑容走进教室,站在了七尺讲台上。看到教室里一双双渴望,求知的眼神,彼时彼刻,心里再也不是小时候的那种对老师的崇拜,当上老师的骄傲,梦想成真的快乐了。顿时,一种责任感,奉献感油然而生。七尺讲台,我梦想的地方,你凝聚的是责任,撒播的是希望。我在心里默默的告诉自己,我要用我的知识去武装这些孩子们的头脑,我要用我的品德,我的言传,我的身教去美化他们的心灵。

执教以来,每一堂课都凝聚了我的灵感,每一堂课都充满了我和学生们的欢声和笑语。每次都是在欢乐的学习气氛中结束我们的课堂。我用心去爱每一个学生,我用心去为每一位学生传道,授业,解惑。往往在课堂上因学生浓厚的学习兴趣和高涨的学习积极性,让我突然迸发更多的教学灵感,丰富我们学习练习的方式。这样,知识在我和学生之间架起了一座和谐的桥梁。在这座桥梁上,我关注他们的学习,指正他们的不足,传授他们学习的方法,开心他们的开心,快乐他们的快乐。看到他们,就像看到了学生时代的我。上课了,我是他们的老师;下课了,我就是他们的朋友。他们邀我一起做游戏:跳皮筋、玩沙包、伴老鹰捉小鸡。游戏中,我是他们的头,学习上我是他们的师。这样,慢慢的,我们班就像一辆大火车,我是车头,学生是车厢,在学习知识的轨道上缓缓向前行驶。旅途中,他们收获了成长,收获了知识,收获了快乐。而我收获的是老师这一职业带给我的成就感和荣誉感。

母亲一日电话与我,我说:不当老师,总感觉自己没有长大。但当了老师,面对那么多学生感觉自己长大了。我不再是一个个体的我,站在讲台上,我是学生的老师。走出教室,我代表的是全国一千多万老师的形象。从教不足一年,但我却深深的热爱自己的学生,热爱老师这一职业,在教学的过程中,我感受到生命的美好,找到了自己的社会价值。

现在,我的心理越来越成熟了,对教学一如既往热忱的同时多了一份稳健。也深深的意识到,要想成为一名优秀的老师应该从各个方面来完善自己。最近,在我校教师浓厚的学习氛围的影响下,每天我都学习英语单词,来增加自己的词汇量,强化自己的专业素养。看一些杂志,新闻,不断拓展自己的视野。写一些日志,记录自己在教学上的成长和反思。心态平和的学习,已经成为了我的生活习惯,当学习成为了一种习惯,那就是生活的调味品,也是一种快乐了。

作为老师,我体会到了光荣的同时,也体会到了艰辛。说老师像蜡烛,燃烧自己照亮别人。说老师是园丁,学生是花朵,为祖国培养希望和未来。这些赞美,是社会对我们的认可,是社会对我们的尊重。作为老师,我要在七尺讲台上放飞我的希望。长大后我就成了你,才知道那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利。长大后我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹,洒下的是泪滴。长大后我就成了你,才知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己!

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