最高级的修养,是尊重别人跟你不一样

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篇首语:宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。本文为你选取作文最高级的修养,是尊重别人跟你不一样四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、最高级的修养,是尊重别人跟你不一样(1)

2、爱需要尊重(2)

3、我谈尊重(3)

4、尊重是一种修养初三作文记叙文(4)

最高级的修养,是尊重别人跟你不一样

最高级的修养,是尊重别人跟你不一样

文/艾小羊

1

去美术馆看画展,遇到阿西与她的新男友。阿西换种心情就换个男友,但这届男朋友我感觉不错。名字也好听,叫简白。是一所艺术院校的老师,说话温文尔雅。因为印象好,看完画展,大家一起吃饭。

吃饭的时候,得知跟我一起去的女友自己开摄影工作室,简白谈起日本艺术家蜷川实花。 对于蜷川老师的作品,我不反感,但我朋友不喜欢。所以当简白滔滔不绝的时候,她一直默默吃菜。

简白忍不住问:“你搞摄影的,不研究蜷川实花?”我朋友只好实言相告:我不喜欢她的风格。

饭局的后半场,成了简白向蜷川实花老师致敬的专场演讲。他使出体内洪荒之力,甩出各种专业术语,试图说服我朋友,蜷川实花很伟大,你应该喜欢她必须喜欢她。我朋友一向温和,最后也被逼急了,说:“不喜欢她的作品是我的自由啊。”

“那日本摄影师,你喜欢谁?”

“森山大道跟荒木经惟。”

“有没有搞错!你心里肯定住着个男人!”

幸好饭吃完了。我拉着朋友去停车场。问她对简白的印象如何,她说:“挺有才华的,可惜没修养。”

2

我问她觉得什么是有修养,她说像白先勇那样,让别人有“不喜欢”的权利。

台湾主持人陈文茜与作家白先勇是好朋友。白先勇的青春版《牡丹亭》轰动两岸三地,很多内地年轻人不是通过小说《谪仙记》、《金大班的最后一夜》,而是青春版《牡丹亭》才知道白先勇的。这么伟大光荣有品位讲艺术的事,陈文茜却不感兴趣。

白先勇发现以后,很少在陈文茜面前讲青春版《牡丹亭》的演出情况,更不请她发表意见。但这完全不妨碍两人继续做朋友,陈文茜说:“对此,我非常感谢!他可以创新,我可以顽固,谁也不去说服谁。”

“这就是修养。宽容别人的‘不喜欢’,尊重别人与你不一样。哪怕世界上最伟大的艺术家、最昂贵的奢侈品、最美的人,也不必人人欣赏和喜欢。”朋友说。

很多人,可以帮你开车门,请你吃饭,夸你漂亮,但一遇到意见不同的时候,就暴露出修为不够,变得急躁、有攻击性。

3

修养是一个复杂的问题,它的基础部分与教养重叠。比如不随地扔垃圾、不在公共场合大声说话、擅于倾听、有契约精神等等。但修养与教养最大的区别是,教养是习惯,是原生家庭与学校教育教化的结果。而修养是智慧,是不断战胜自己的占有欲与好胜心,慢慢稳妥慢慢宽容,把石头一样的自己,打磨成温润的璞玉。

真正有修养的人,从不对他人的生活指手划脚。他们获得尊重的方法不是去驳倒谁、战胜谁,而是用尊重换取尊重,以自由交换自由。

我认识一对夫妻,丈夫很喜欢吃榴莲,太太觉得特别臭。但太太逛水果店的时候,会主动买榴莲回来。丈夫更绝,搬把椅子,去小区的草地上,边晒太阳边大快朵颐,吃完用湿纸巾擦干净手、嘴,嚼两粒口香糖再回家。

一对有修养的人在一起可真好。不管爱情有没有变成亲情,至少我不必变成你。

那些表面对你很好,却永远都在干涉你、管教你,希望你成为他的影子的恋人,再深的爱也补不上修养的浅。

4

修养也体现在对于少数分子的宽容与接纳上。

我被朋友拉去参加过一个灵修班,老师以前是文艺女青年,后来出了自传、当了作家,开始研究心理学与灵修。大部分学员都是她的粉丝,她说什么都点头,偶尔有一两个人站起来提问,总是问题还没说完,就被老师温柔地打断。

整个交流过程中,我始终有种被质疑被绑架的感觉,特别不舒服。后来我看她的书,里面有一段写到:每当我看到一对男女,推着孩子,其乐融融的样子,都觉得他们好可怜,他们的世界如此狭小……

原来,学习心理学,并没有让她变得宽容、智慧、有修养,反倒变得狭隘、自负、无礼,脸上永远写着“我最正确”。

有修养的人,很少认为自己正确、高级,他们尊重每个人的努力与选择。

有修养的人,既不乐观也不悲观,而是客观。他们不相信世界上有绝对三观相合、趣味相投的人,就像不相信有完全相同的两片树叶。他们以极大的善意对待身边的朋友、亲人。因为你是人,我就善待你,而不因为你是跟我一样的人,我才善待你。

有修养的人最聪明。他们明白自己就是他人的镜子,你以什么态度对待别人,别人就会用什么样的态度还击你。

你柔软了,世界才能温柔待你。毕竟活着不是为了考试,不必拼正确、拼输赢,而是看谁活得更舒服、更自在。

修养就是一种自在。给他人自在,给自己方便。

爱需要尊重

尊重是找朋友的良药,也是找工作的基础。正如政治书上写“不尊重别人就不能得到他人的尊重。”如果你不尊重别人,别人也不会尊重你,你也得不到一个完整的爱

学生不尊重老师,没关系!念你小,给你一次改过的机会。只要不犯什么错误,学生这个职业要跟你十几年。可是,甩掉这个“跟屁虫”后,以后的职业性质就不一样了。以比较低级的镇长开始:

如果镇长不尊重县长,那他完了;如果县长不尊重市长,那他完了;如果市长不尊重省长,那他完了;如果省长不尊重国家领导,那他完了。要不然就是被贬低一两个级别,要么就变成比学生还低级的无业游民。回顾历史,那个人见了皇上、皇后不下跪?不识相的外来人就算了,要是官府里的人不下跪不挨几十板子算他走运了。可见,尊重上级是找到工作的必备技能。

但是,不要看了我上面的例子,就想:“哦,国家领导是比较上级了,就不用尊重别人呀。国家领导就是好。”不过,你错了,如果国家领导是个骄傲自满的人,他因为不能得到民众的爱,所以过不久就会被轰下台。所以,我是主张人与人之间互相尊重,不要被我上面的例子误导了。

假如老师不尊重学生,他想:“那帮小屁孩一点都不难对付,什么都不懂……”如果同学们的意见一律不采纳,成绩好的从来不表扬,成绩差的多加责骂,更有甚加用体罚。这些事儿通过学生传到家长耳中,一些家长可不是好惹的,要是几十个家长一起轰到学校,那老师就等着下台吧

同样,在历史上,也有很多统治者不听人民意见,挥霍百姓钱财,军力短缺,民心丧失。因为以前的制度要多可怕有多可怕,民众们哪敢推翻整个王朝?所以都是大批不要命的起义军把他们轰下来的。现在的制度是不能乱杀人的,要是对领导不满意,可以提提意见。如果还没有改正,想当国家领导的人多的是,迟早会让别人当

我举了那么多的例子后,可见尊重对人与人之间的交往很重要。我们一定要学会尊重,才能拥有更多的爱。

我谈尊重

古人说:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”意思是:“只要你对别人爱护,别人也会爱护你,你对别人恭敬,别人也会对你恭敬。

尊重他人是一种高尚的美德,是个人内在修养的外在表现。尊重别人,就是尊重自己。尊重是一种内在的教育,也是一种内在的修养,如果你对别人不尊重,就说明你是一个内在没有修养的人。

人的内心里都渴望得到他人的尊重,但只有尊重他人才能赢得他人的尊重。所以说:尊重很重要。

在美国,一个颇有名望的富商在散步时,遇到一个瘦弱的摆地摊卖旧书的年轻人,他缩着身子在寒风中啃着发霉的面包。富商怜悯地将8美元塞到年轻人手中,头也不回地走了。没走多远,富商忽又返回,从地摊上捡了两本旧书,并说:“对不起,我忘了取书。其实,您和我一样也是商人!” 两年后,富商应邀参加一个慈善募捐会时,一位年轻书商紧握着他的手,感激地说:“我一直以为我这一生只有摆摊乞讨的命运,直到你亲口对我说,我和你一样都是商人,这才使我树立了自尊和自信,从而创造了今天的业绩……”不难想像,没有那一句尊重鼓励的话,这位富商当初即使给年轻人再多钱,年轻人也断不会出现人生的巨变,这就是尊重的力量啊!

这个故事告诉我们:任何人不可能尽善尽美,完美无缺,我们没有理由以高山仰止的目光去审视别人,也没有资格用不屑一顾的神情去嘲笑他人。假如别人某些方面不如自己,我们不要用傲慢和不敬的话去伤害别人的自尊;假如自己某些方面不如别人,我们也不必以自卑或嫉妒去代替应有的尊重。一个真心懂得尊重别人的人,一定能赢得尊重。

尊重是一种修养,一种品格,一种对人不卑不亢、不俯不仰的平等相待,对他人的人格与价值的充分肯定别人的尊重。

尊重的力量很大,有时一句鼓励的话,会改变一个人的命运!

尊重是一种修养初三作文记叙文

尊重是一种美德,著名哲学家叔本华说过:“要尊重每一个人,不论他是多么的卑微和可笑。”一句温暖的话语,一个善意的微笑,一个友好的动作,都能表现出我们对他人的尊重。下面是小编为大家整理的关于尊重是一种修养初三作文记叙文,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

尊重是一种修养初三作文记叙文1

人说“尊重是种美德”。然而,从前的我却不懂得尊重别人。见了邻家叔叔阿姨,我从不会主动打招呼;放学回到家,从不会说声“爸妈好”;别人帮助了我,从不说声“谢谢”;向同桌借东西,也从不言语一声……不尊重别人,自然也得不到别人的尊重。

记得三年级时,我和同桌是非常要好的朋友,我们形影不离,亲如姐妹,可谓有福同享,有难同当。然而有一天,我忘记带钢笔了,课作业还有一题没做完。怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁——团团装。这时同桌正好被老师叫上了讲台——给她指导作业。我瞥了一眼她的文具盒,急中生智,取出钢笔写起来。让我没想到的是,那钢笔竟是同桌的心爱之物。我快要写完作业时,同桌回来了。她一把夺下我手中的笔,冲我“横眉冷对”:“谁让你拿我的笔了?怎么不和我说一声?”

我刚想解释,她却不由我分说,丢下一句:“我找老是换座位,不理你了!”说罢,便扬长而去。

不懂得尊重,使我失去了一位朋友。我顿时恍然大悟,并懂得了:尊重别人是多么的重要!

现在的我已是六年级的学生,因为有了上次的教训,我学会了尊重,能和新的同桌友好相处了。

一次,我忘了带文具盒,同桌见了便主动问我要不要钢笔。我说:“君子不夺人所爱,你也要做作业。”一会儿,老师要报听写,于是我面带羞涩地向同桌求援,并心怀感激地“千恩万谢”。同桌冲我笑笑,拿出一支最漂亮的笔递给了我。哦!我终于明白,尊重就是谦和的微笑,尊重就是一句发自内心的“谢谢”。

从前,不懂得尊重,使我失去了一位朋友;如今,懂得了尊重,让我又有了一位新朋友。尊重别人是种美德,而被别人尊重就是一种幸福。

尊重是一种修养初三作文记叙文2

从前的我不懂得尊重,更不懂得尊重是一种美德。每次见到老师,我都不会主动上前问声好,总是羞怯地绕道而过;亲戚朋友来家做客,我总是爱理不理,连个招呼也不打;与邻居说话,也总是没大没小……因此,许多人都说我无知,不懂得尊重。

一次上学的路上,我哼着小曲,一路蹦蹦跳跳,心情特好。走着走着,却被后面的一个小男孩踩到了鞋带,害得我一个踉跄,摔了个“四脚朝天”,狼狈不堪。我艰难地从地上爬起来,冲着不知所措的他吼道:“你怎么搞的?不长眼啊!”

小男孩窘迫地站子那儿,不好意思地挠着头,声音孱弱:“对不起,我不是故意的。”我知道他说的是真话,可心中的怨气直往上冲,接着数落他道:“什么不是故意的?你知不知道,摔倒是很疼的!你怎么这么调皮?还戴着红领巾,一定不是什么好男孩!”

眼看上课时间到了,我又教训了他几句,飞也似的向学校跑去,身后留下一脸惊诧的他。我懂得并学会尊重,还是在经历了那件事以后。

那天,我像往常一样,兴高采烈地走在上学的路上。说来也巧,上次发生的一幕重演了,不过主人公不是我,而是一位大姐姐。还是那个小男孩,又是不小心,踩到了她的鞋带。她摔得比我还要惨:手擦破了,肩上的挎包扔得老远。我本以为她会怒不可遏地大发雷霆,把小男孩儿教训一通,或是上前将他暴打一顿。然而,出乎我意料的是,她爬起身来,竟上前去哄那个被吓哭了的小男孩,叫他不要害怕,说他不是故意的。小男孩一边抹着眼泪,一边拉着哭腔说:“阿姨,我不是故意的……”

“我知道你不是故意的。别哭了,没什么大不了的。”她抚摸着他的头,“姐姐并没摔倒哪儿,对不对?”

这虽然只是一个巧合,但我却看到了自己与那位大姐姐的差距。我被这感人的一幕深深地打动,从而领悟到:尊准别人竟是如此的美好!

从那以后,我变了,变得善解人意,变得通情达理,变得善良温和,变得文明礼貌,因为我懂得,尊重就是一种美德,就是一种优秀的品质。

尊重是一种修养初三作文记叙文3

如果没有冬日的大雪,就不会有梅花的成长,所以梅花含苞怒放;如果没有霹雳的闪雷,就不会有雄鹰的飞翔,所以雄鹰呼啸云巅;如果没有滂沱的大雨,就不会有彩虹的高挂,所以彩虹绽放七彩。

梅花,雄鹰,彩虹都以自己最独特的方式回敬了给予他们生命的主人,所以他们才能有令世人称赞,褒扬的佳话。尊敬是一种养分。

尊敬他人就是尊重自己。将相和的故事也许众人皆知,都知道廉颇负荆向蔺相如请罪,可是为什么针尖对麦芒的事情却如甘泉一样化近世人之心,常令世人警醒呢?正是因为尊敬,这时尊敬一词比什么都要重要,也正是因为尊敬,这个故事才成为千古佳话,如果廉颇不尊敬相如,那么历史就会改写,还能有站在政治浪尖上的舞蹈家相如吗?还能有可爱的廉颇吗/所以尊敬相如就有利于自己和他人。当尊敬化为一种动力时,这完美的故事正在上演……尊敬他人不正是尊敬自己吗?

尊敬是一泓清泉。翻开史册,我们怀着尊敬去品读名人,我们得知屈原放逐,乃赋离骚,左丘失明,撅有国语,孙子膑脚,兵法修列…历史的车迹碾过花瓣,留下一屡屡芳香,待我们品尝,李清照的‘寻寻觅觅’杜甫的‘大庇天下寒士俱欢颜’…诗人涌来,我们看见历史的烟云硝烟弥漫,大浪淘沙;怀着尊敬,我们读王国维在《人间辞话》中说“晏殊的‘昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路,’柳咏的‘衣带渐宽终不悔,为一消得人憔悴’和辛弃疾的‘众里寻他千百度,莫然回首,那人却在灯火阑珊处’的人生三大境界,历史碾不去记忆,用尊敬的眼光去品读古人,就如清泉汇入心底受益匪浅。

尊敬是自身进步的助推器。在社会中,尊敬了他人就是尊敬了自己,敬礼鞠躬等礼节反映了他人受敬仰,也反印了自身的素质。尊敬他人也是中华民族的传统美德,我们要用最真挚的诚意向祖国母亲致敬她给我们留下的这比财富是我们进步的保障,是自身进步的助推器,所以我们尊敬他人,学会尊敬吧。

小草破土而出,用笑意向土地致敬;

花儿吐出嫩芽,用芬芳向绿叶致敬;

我们茁壮成长,不应向社会致敬吗?

尊敬是一种养分,我们向社会致敬。

尊重是一种修养初三作文记叙文4

尊重是一种美德。美国关系学大师卡耐基说过:“对别人的意见要表示尊重,千万别说:‘你错了’。”叔本华曾说过:“要尊重每一个人,不论他是多么的卑微和可笑。”

有一年,一家国外的知名大企业正在招收员工,招聘的职业是中国的首席代表。在千千万万人群中和他们激烈得竞争中,有五位学生脱颖而出,带却只能选着一位。他们中有两位博士,两位研究生和一位本科生。当他们以为是本科生即将淘汰时,结果却令人目瞪口呆,被选上的尽然是本科生。考官的理由很简单,五位提交资料时,只有本科生是用双手交给考官的。最后考官说了一句:“尊重他人是最基本的要求。”

前几年年,澳大利亚的悉尼举行了一次国际合唱比赛,中国的一支童声合唱团与来自全世界各地的一百多支合唱团同场竞技。当孩子们怀着激动的心情进入会场时,却发现整个会场上悬挂着的各个参赛过的国旗中,唯独没有中国国旗。孩子们的表情一下子严峻了起来,因为他们意识到:自己的国家没有得到尊重,比自己没有得到尊重更加事关重大。

于是,当轮到孩子们上场时,他们像往常一样排好队形,但有一个孩子却走了出来,用流利的英语向台下说:“我们来到这里,非常想把自己的歌声奉献给来自世界各地的朋友们,展示我们中国孩子的风采。但是,我们发现,这里没有悬挂我们中国的国旗,我们感到,这关系到我们祖国的尊严。所以我们拒绝演出!”

台下先是响起一阵议论,然后是一片热烈的掌声。人们都为中国孩子能维护祖国的尊严而舍弃个人利益喝彩。大赛的组织者慌忙跑来,向孩子们道歉,说这纯属工作失误。于是,孩子们在注视五星红旗冉冉升起后,放开了他们优美动人的歌喉……

学会尊重他人,认真对待每个人每件事。这像一束阳光,给予他人带来温暖。

尊重是一种修养初三作文记叙文5

相信大家都看过这样一个故事:一个商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,不假思索地将10元塞进卖铅笔人的手中,当做施舍。走了没几步,他觉得这样做不妥,连忙返回来,抱歉地向卖铅笔人解释自己忘了取笔。最后郑重其事地说:“您和我一样,都是商人。”没想到的是,在一年后,在一个热烈隆重的社交场合上,一位西装革履的推销商迎上这位商人,感激地说:“您可能早已忘记我,但我永远也不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊和自信的人。”

故事中的这位商人一开始把衣衫褴褛铅的笔推销员当成了乞丐,结果后来他发现自己错了,因为这个推销员和自己一样,同是商人,但他没有把最基本的尊重给别人。我想,如果当时商人只是给了10元钱而匆匆走过的话,卖笔人可能至今还依然会认为自己的乞丐没有什么两样。但是,商人的一句话“您和我一样,都是商人”,给了他信心和无限的动力,因为,商人使他知道,他并不是一个乞丐,而是一个商人,和他一样的商人!

其实,尊重是一卷润滑剂,它可以在人们“摩擦”时,“摩擦”人与人的心灵,润滑人与人之间的关系。但是,“尊重”二字,虽说起来很容易,但如果要用实际行动去面对,它也不是好对付的。有不少人认为,尊重自己无非就是抬起自己的头,对自己的实力给予认肯,让自己充满自信,昂首挺胸地过好每一天。其实这种理解是大错特错的,尊重自己首先要学会尊重别人。古人云“爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。”其实“尊重”也是这个道理人与人之间的交流,都应建立在真诚与尊重的基础上。人唯有尊重他人,才能尊重自己,才能赢得他人对自己的尊重。

小冲是做家电维修保养的个体户。一次,他冒着火辣辣的太阳,去开发区内的一家日资企业,为总经理办公室修理空调。日本总经理见他手脚麻利,很快就让一台别人修了几次的空调正常运转了,忍不住夸奖了几句。小冲笑笑,用日语对答。总经理十分惊讶他能说一口流利的日语。

“我以前常常读一些翻译过来的小说,可有些不过瘾,就想读日文的杂志和报纸,所以去学了日语。”小冲说。他们用日语交谈了一会儿,与许是为了表示对小冲的赞许,总经理请他在公司吃饭。吃完饭,小冲把不锈钢盘子送回餐厅窗口,同时按照午餐的价格,每人付了五元饭钱。他的帮手有些纳闷,不是总经理请客吗,为什么还要付钱呢?小冲笑道:“他请我吃饭,是他对我的尊重。我付五元饭钱,是我对自己的尊重。”

其实,尊重他人就是尊重我们自己,只要人人都互相尊重,营造良好的人际关系,就能构筑和谐社会,推进全社会的文明进步,成就名副其实的礼仪之邦。

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