合唱的魅力

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篇首语:人生难得几回搏,此时不搏待何时。本文为你选取作文合唱的魅力四篇,希望能帮到你。

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1、合唱的魅力(1)

合唱的魅力

光阴似箭,岁月如梭。合唱课的课程结束了,在这里,我们欣赏了优美的合唱歌曲;在这里,我们交流了在合唱上的共鸣;在这里,我们体悟到了合唱的美;在这里,我们学会了合唱的技巧,即:“身随心动,上下贯通;气沉丹田,音聚眉中。高而不挤,低而不压;强而不炸,弱而不虚。”

如果说音乐能照明前进的道路,那合唱便是那一盏明灯;如果说音乐能指引前进道路的方向,那合唱便是那一个指向标;如果说音乐能鼓舞人心,让人们在困难时燃起希望,那合唱便是希望的途径。电影《放牛班的春天》讲述了世界著名指挥家莫杭治重回法国故地出席母亲的葬礼,他的旧友佩皮诺送给他一本陈旧的日记,看着这本当年音乐启蒙老师马修遗下的日记,莫杭治慢慢细味着老师当年的心境,一幕幕童年的回忆也浮出自己记忆的深潭的故事。在影片中最打动我的是老师马修在教学上不放弃任何一个孩子,用合唱教他们表达感情,让他们的生活充满希望。也正因为合唱,那帮池底之蛙的孩子有了对生活的热爱,不在是机械化的“行动-反应”的人。当我听到那一系列的童声合唱的歌曲时,不禁感到他们的声音是如此的优美,当听到那个有着天使般的面貌的莫杭治的声音时,仿佛听到了天籁之音,深深的沉迷如此。

我想倘若在义务教育阶段多几个像马修这样的伯乐,那合唱界肯定会多好多伟大的合唱家;倘若世人多注重合唱的话,那生活就不会充满那么多的悲伤,就不会有那么多的痛苦。我喜欢电影里的主题曲《看看你经过的路上》,因为它表达出了马修对孩子们的爱,纵使困难重重也没有放弃过任何一个孩子,还为他们找到了自己的位置;而孩子们也通过自己的努力找到了属于自己的“春天”。我想他们始终不会忘记马修这样的一个在他们最黑暗的时候,给了一盏明灯的老师。都说音乐是最纯净的,合唱是最动听的声音。每个人都有一个音乐的梦想,都渴望自己有着一副好歌喉,有着动听的声音,遇到一个伯乐。但事实有时候就是那么的阴差阳错,我们往往忙着一些事,减少了在合唱上的时间。不禁想到自己小学的时候。曾对合唱时那么的热爱,每天都花一段时间去练习,但随着小升初的压力,音乐课渐渐的消失了,接踵而来的作业占据了自己的时间,渐渐的远离的合唱。现在想来随着而去的还有自己对合唱的兴趣。转眼来到了高中,犹记得高中经常举行红歌比赛,每天都在练歌,以至于开始对合唱失去了耐心,开始厌恶。

即使嗓子练歌练的沙哑了,却始终提不起兴趣,因为自己明白比赛只为名次,却没有任何的欣赏。直到上了合唱课后才又开始对合唱感兴趣,就像老师说了我们不求名次,只为自己多一份爱好,多一份欣喜。也慢慢发现了自己的发音方式是错误的,没用领悟到合唱的技巧。原来合唱也是一门艺术。我想合唱是不掺杂任何东西的,它是最纯粹的一种东西。所以我们应该正确对待它,不要让世俗的纷扰打乱了它。所以说:“如果爱,请深爱。”当我们对未来刚到迷茫时,不妨听下来去听听音乐,为自己歌唱一曲。所谓合唱,不过就是将心中的感情唱出来,就像老师说的,只有大胆的唱出来,你才会有进步,上完课回去时,自己练习了一下发音,也许是很久没碰了,导致前面都没有顺利唱完,慢慢的才适应。我想我以后很更加的热爱合唱,因为我找到了自己的爱好。

感谢老师,感谢合唱,让我重拾起了对合唱的热爱,让我丰富了我的大学生活,让我对自己的未来有了一定的规划。或许前路是黑暗的,或许未来困难重重,但自己不害怕,只因心中有梦,前方有明灯,行进路上有了指向标。

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