每个人都有自己的故事

Posted 2023-04-22

篇首语：勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。本文为你选取作文每个人都有自己的故事四篇，希望能帮到你。

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每个人都有自己的故事

今天，我听到了一个故事，一个让人并不是非常开心的故事。

就是在那样不经意间，她向我这个还并不太熟悉的人讲述了她的故事。

故事的内容让我震惊。我看着她那张面容姣好的脸庞，一双笑盈盈的会说话的眼睛，还有着小女孩般天真的表情，我想像不到她的人生居然经过那样的波折。

原来，每一个人背后都有自己的故事。一个人初入社会，很多东西不太懂，很多时候有些东西就是在经历以后才懂得。接触越来越多的人，听到了他们背后或喜或悲的故事。有的人巴不得把自个的故事暴露在阳光下，而有的人则把自己的故事放在心底，憋不住的时候在网上或者某个角落，某个深夜拿出来晒晒，然后让它沉淀在岁月中。

渐渐地，我明白，不要太以自我为中心，成长路上，每个人都有自己的故事。

价值

无论什么时候，无论你现在发展到什么程度，你都始终要相信自己的价值。

也许在生活当中，每个人都有自己世界里的传奇，但他们也始终都会相信，原来这一切都是我们所想的那样简单。只是度过了这样一个难关之后，很多人都会理解，原来这一切又有着什么样的根源。

我会记得当时他们所说的什么天罗地网，其实也只不过是一个故事而已，可是后来才发现原来是真相。我会一直都记得在那样的时节当中，每个人都想着轻松快乐的生活，却没有承担什么苦难。

要是每个人都有自己害怕的声音，不想去面对。

也许每一种想法都有着完全不同的结果，这好像他们实力逃生，但是到最后终究还是变成了自己讨厌的样子，因为在他们面前无法安然的度过那些挑战。

所以即便是你从那个地方来到这里，也会想明白，其实说辞职也是一瞬间的事情，根本就没有非要想那么多，有时候人生的后悔也只是一瞬间。

然而人生对于我们来讲，却也只是那么简单的。

曾经我们一直都会想像，原来那个时候很多人都出现在那里，并不只是一个意外。我们会知道，原来那些晴空万里的表现，其实都在我们心目中变成了一种类型的暗示。

即便是面临那么多苦难，也没有什么关系。因为她们能扛过去。

我的理想

每个人都有自己的人生，每个人的一生都是一个无法攀比的故事，每个人的故事都是以自己为中心不断地延续，直至故事结尾的句号。

每个人的心中或多或少有自己的理想，不管是什么时候种下去的，不管它能不能发芽。这些理想就是故事延续下去的顶梁柱。也许，那根顶梁柱因为风吹雨淋，有了裂缝，甚至断裂，但总有另一根新的梁柱拔地而起，代替旧的。理想可以说是顶梁柱，也可以说是心脏，每个故事都有它的心脏。也许，这个心脏因为承受不了剧烈的“运动”，而衰竭了，但还会有一个新的心脏诞生。这样的心脏也许挺多，但在故事的结尾，它仍是鲜红的、热热的。

理想从不攀高欺弱，从不嫌贫爱富，无论男女老少，无论国王贫民，谁都可以拥有它。“我的理想是什么？”我伸出双手，大声问苍天。苍天没有回答我。“我的理想是什么？”我又扪心自问。多年来，我曾无数次问过自己，可却一直得不到答案。如今，我知道了，我的梦想是——当一名心理医生。世界上每时每刻都有许多人，因为种种问题，选择了不归之路。黄泉路上走不了回头路，他们因为一颗小石子，一条裂缝，就倒了，再也站不起来了，再也回不来了。

例如有些人，因为感情问题，离家出走，跳楼自杀；有些人，因为工作、学习压力大，自杀；还有人，因为成绩、相貌等问题，也选择了自杀……我想做一名心理医生，与他们心连心地交流，帮助他们推开心理上的“拦路虎”，帮他们心灵上的条条伤痕愈合，让他们不再过早地结束自己的故事，甚至丢弃自己的青春。花儿开得最娇艳时，却突然折断了，变黄了，这是谁都不愿意看到的。我要告诉他们：生命只有一次，一疏忽就没了，世上没有蹚不过的河，这些障碍总能跨过去的，但要看你有没有勇气去面对它们、消灭它们。

若想做一位心理医生，学习成绩自然不能落下。我明白做一名心理医生，学历必需得高，我也明白这一路上有许多的坎坎坷坷在等着我，但我更明白，如果努力了，不管结果如何，我也不必后悔。我的成绩一定要再好些，一定要再加把油！当然，想做一名心理医生，我首先必须得保证自己的身心健康，乐观面对生活。这一路不可能一帆风顺，总有曲折、有坎坷，那又何妨呢？理想如一盏灯塔，在大海上，不管风多大，浪多高，那灯永远在远方为你亮着，努力吧，向那盏灯前进！

每个人都有梦想，每个人都有愿望

每个人都有梦想，每个人都有愿望，每个人都在为自己的梦想和愿望努力。假如我是一名教师，我会和同学们成为好朋友，更好地给他们提供帮助，让同学们取得进步，让同学们愉快的成长。

假如我是一名教师，我会让自己想小孩子一样顽皮，使我们成为好朋友，不像一些同学那样惧怕老师，甚至不敢正眼望老师，不敢和老师说话。让同学认为我很开朗，认为我很容易亲近。面对这样的一种情况，我会积极参加同学们的一些活动，在活动中和他们交流，沟通，多种换位思考，减少我和同学们之间的误会。让同学们能够亲近我，和同学打成一片。

假如我是一名教师，我会成为一个“偏心眼”的老师。我会设定一个“进步奖”，不管同学们以前的成绩如何，只看以后是否进步，在我眼里不会有好、中、差之分。只要他们学习努力，刻苦，我就会对他们进行鼓励，让学生更有信心做好每一件事……

我有我的梦想，我也有我的愿望，我要成为一名老师，我会为我选定的目标去努力奋斗，请相信未来的我。