有德未必有理
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篇首语：亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。本文为你选取作文有德未必有理四篇，希望能帮到你。
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有德未必有理
“德”即道德，是作为人的原则和底线。“理”即道理，是一个人做事的凭借。“德”与“理”，我以为她们一般情况下不会发生冲突，但是现在我遇到了一些事，明白我错了！一次，我和朋友去游泳，我亲眼看见一个七八岁大的小男孩去拽一个十八九岁的少女的泳衣，那少女惊慌失措的拉住衣服，向岸边男孩的母亲求助，然而那女人竟然“慈祥”的看向孩子，明显在放任那个“熊孩子”胡来。少女面露愠色，大声呵斥，让他放手，可能是那孩子可能从没被这样对待过，一下子哭了起来。这时候一直“看戏”的母亲赶了过来，对少女大声斥责，说女孩以大欺小，没道德，没素质，道德败坏。
她的怒吼引来了路人，人们不明真相，纷纷对女孩进行指责。女孩的辩解，却被人家一句“他小，你也小啊。”给击的粉碎。还有一次是在公交上，当时公交上满座，这时一个五十上下的妇女带着一个两三岁的孩子，一名十四五学生模样的人见状赶紧让了座位，自己则站到了一边。那妇女一句谢谢都没有直接一屁股做了上去，有一个和她一起上车的人问她怎么有座位，她居然张口就说“那小孩不愿意做，给她了。”我看见那个小孩双眼有一瞬失神。天知道那个小孩经历了这件事会不会留下心理阴影啊！在网上现实中这样的事情不胜枚举，屡见不鲜。觉得人家对你好是应该的，你老就可以倚老卖老；你小就可以为所欲为，别人都该你，都欠你，都该忍让你。
一旦你做不好了，就会有人指责你。即使你再有理，也不敌“尊老爱幼”！我觉得尊老爱幼没错它是中华民族源远流长的优良品德，但是它被一些没道德的人给利用了。变成了她们为所欲为的资本。我希望这种不良风气会有所改善，不会让做好事的人心寒，也希望“熊孩子”变成“好孩子”，希望家长不要孩子小为借口，忽视孩子的道德教育。当然我更希望，人们在对别人评论时，不要固执己见，不要光在德上更要在理上！
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