诗亦可有理

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篇首语:学习知识要善于思考,思考,再思。我就是靠这个方法成为科学家的。本文为你选取作文诗亦可有理四篇,希望能帮到你。

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1、诗亦可有理(1)

诗亦可有理

说起诗文,我们中华000年的历史,流传了许多经典文集。每本文集诗经,都是一个智者,能者的结晶。

一个人,一个故事,一本书,这看似很美满,但感觉却了什么似的。换个说法,一首诗,一人,一事一经典。这就说的通了,这看起来也很圆满,像这种,亦可叫句,也可叫诗,世人皆知,我国的诗最出名。或者说最盛事莫过于唐宋时期,这就很合题。每一首诗所牵连出来的可能是一个故事,一个悲惨凄凉,一颗温田暖心的故事。或着一个人的经历,一个对浮沉的观念,一个人对世界,对未来,对现在的情感。所以中华诗雯确实经典,着实深远,之所以入那么多情感在其中,是为了引出《荀子.大略》的善学者尽其理,善行者究其难。可我只解释了前半句,还有后半句。后半句的有实力,比如学生这是个熟悉的名称,怎样才算学生呢。或说怎样才是一名好的学生呢?或许校长常说考上大学,考上好大学就是好学生,说白了,这太少讲不懂,那我们来当一回老师,曰:学生何为学生也,生也,乃耳闻四方,心中留神,笔马如神,此乃优生也。细说便是,听课,练习,问题,考试,懂道理。这乃细说,这就可以解释下半句,善行者究其难,愿意去行动的人,会不断击退其挫折困难而善于学习的人,就会重视其道理。

西藏很美,可你知道西藏的路是怎么来的吗?没错,公路是人们用心,用身体一点点带出来的走出来的,那你又知道为什么西藏的庙那么多吗?是的,西藏的地势险峻,据说生活条件差,所以人们便以祈祷的方式,希望风调雨顺,事事顺利。可是我想说的是,既然路已经被你们带出来了,走出来了,应该应用这条路,使它达到价值最大化。鲁迅说过什么是路?就是从没路的地方践踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出来这句话我在六年级就知道了,可我用了十年的时间,才懂其道理,精力和时间是检验人们真理的唯一途径,或许许多成功人士都懂得这个道理,我也有斩断荆棘,才可走下去,这荆棘就好比挫折,我要打败它,战胜它,消灭它,你才可以站起来继续走下去。这就像那鲁迅一生经历了许多事,唯有走下去当你回头时,你就会发现后面有一条路,有一群人,而你当往前看时,那时你领着你的将是你的梦想。

所以诗亦可有理,这道理亦可深远。

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