国运之兴,始于“C位”之弃
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篇首语:少年乘勇气,百战过乌孙。本文为你选取作文国运之兴,始于“C位”之弃四篇,希望能帮到你。
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国运之兴,始于“C位”之弃
年年春晚,总有不一样的精彩,不一样的意涵。而今年的小品,则展示了一个近年来愈演愈烈的现象——“位之争”。
位,是能力的象征,是权利的表现,是对一个人的充分认可。站得位,这值得人骄傲,然而为了夺取位而不择手段则是一种扭曲的价值观、利义观。
学校,是纯粹无杂质的,尤其不该被“位之争”的乱象污浊。学生们在学校里生活、成长,在学校中读书、学习,远离成人世界里的尔虞我诈。这一时期正是要树立价值观的时期,一个由“位”堆砌出的价值观,如何能让孩子在未来看的更高,走的更远?学校是干净的,相互鼓励、携手并进才是最佳的氛围。我们常讲“不忘初心,方得始终。”而若是连初心都是不正确的,又哪能家兴国旺?
而位本身,也并不是一个绝对完善的标准。人人都有自己所长,有人适合领导,有人却适合低头干大事。无论谁都是这社会不可或缺的一员,仅用一个“位”来表示一个人的成败,未免过于单薄。我们都该有自己独特的追求和目标,而不是一个冰冷的“位”的称号。为国家,为人民奉献,才是真正的价值体现。
位,也并不是如外表那样的光鲜,位背后所呈现出来的的,是更大的风险,是更重的责任。为了能身处位,我们需要付出更多努力;身处位时,我们便会担负起整个团队的生存与发展,每一个抉择都是一次考验,同时还有无数双眼睛看着你,等你失手,等待着替代你……
事实上,小品中所呈现的画面不过冰山一角,现实中的竞争或许还更残酷、更冷血。看小品,我们可以付之一笑,而现实中,谁能保证不管面对多大风雨都一笑了之?
位现象,仍会存在,并长期存在,但我们可以用自己的绵薄之力,促其有些改变,比如关注一下其他美好的事物,亦或寻找一个爱好,转变一个目标,改善一下心态。文化兴则国运兴,只有心中有内涵,精神才能富足,才能拥有更丰富的理想,才能走出位枷锁,最终实现家国昌盛!。
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