这个不告而别的老师 影响我最深的老师作文1600字
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篇首语:学而不思则罔,思而不学则殆。本文为你选取作文这个不告而别的老师 影响我最深的老师作文1600字四篇,希望能帮到你。
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1、这个不告而别的老师 影响我最深的老师作文1600字(1)
这个不告而别的老师 影响我最深的老师作文1600字
又到一年教师节,虽然这个节日不放假,但确实也很有关系。
在我们成长过程中,难免有几个老师,你是绝对难忘的,他们也许很严厉,又或者很温柔,很负责,又或者很不负责,各式各样都有。有时候老师带过不少的班级,见过不少的学生,但是一个学生,总是也会经历过不少的老师,也算是一种相对吧。我是一个不太会跟老师交流的人,一个内向的孩子,自然不太受老师的注意,包括每一年,成绩单上,老师的评语中,对我的描述,都会有那么一个文静的小女孩的评价。偶尔有的老师也会在其中写,让我与老师多交流。不过我好像也没多在意。
本来以为在整个学习道路当中,我与老师之间的关系,不过就是谁都不太在意谁。可是偏偏总是有出现一个例外的时候。他姓杜,是一个老教师,张牙舞爪的草字是他最大的特点。
因为他习惯写草书的原因,所以我们小学生,大多是看不懂他写的字的。就算他有意要改,我们也依然看不懂。所以最后,他便只是让我们认真地听,遇上不会写的字,也就给我们形容一番,也就会了。刚开始不懂书法的时候,我们自然也认为这种字是丑的,而直到很多老师,都找我们的班主任去写字的时候,我们大概也就明白了,那是艺术,只是我们不懂得欣赏。甚至有其他的校领导要来,也想要他题一幅字呢。这些小道消息,也间接让我们对他,产生了崇高的敬意。
大概也是因为是老教师的原因吧,我们都特别听他的话,他的课上,你总觉得说着说着就跑题了,但是你又特别爱听他的故事,所以你就想继续听他说下去,而且总是能够在其中懂得一些道理。所以我们班的语文成绩,是最好的,考试成绩平均分,甚至高出了其他学校的尖子生班级。也算是他的个人魅力,让我们学到了知识,又懂得了做人的道理。
而他对于我产生的关注的时候,大概就是因为我的语文成绩不错,而且我的字,也会让他觉得还不错。不过事实上,他挺关注每个学生的。他鼓励我们去练字,大概是因为老师自己的书法写得还不错,所以觉得我们的字实在是太烂了,需要改进,所以每天我们都要交上一页字帖。那个时候,很多同学都感觉到非常的累,但是他会给我们的字打分,让我们能够看到我们自己的进步和退步,是很认真的对待我们了。所以,估计也有很多同学是愿意这样做的。
时间久了,我对他产生了一些厌烦,因为课堂上,他总是会在有问题的时候,让我回答,别的老师对我大多都是不太在意的,所以这种时候很少,我实在是不太适应,我想他也看的出我的紧张,但是他并没有想要,放过我的意思。不仅没有放过,还让我去当了学习委员,每天都要面对他,向他报告班里的一些作业情况。所以那段时间,我对他的敬意是少了很多,我对他厌恶的情绪倒是多了不少。
这种情绪一直持续到他的离开。这是一件很突然的事情,从学期开始,他都没有请假,而在临近期末考试的时候,却选择了离开,让我们都不知所措。而且更加可恶的是,他没有对我们说任何一句离别,就那样离开了,我想他如果把一个学期教完,再离开,也会显得没有那么突然了,又或者提前告诉我们,他会离开,也会让我们,更加容易去接受一些,但是他没有。我们有了新的班主任,新的语文老师,生活还在继续。同学们谁也不知道,为什么杜老师会离开。
新的老师是主任来当,同样也是另外一个班级的语文老师,相当于原来是属于竞争关系的两个班级,现在是由同一个语文老师来教。现在语文老师对于我们班的课堂气氛不满意,觉得死气沉沉,上课没有人举手回答问题,甚至觉得我们的分数,有些虚高。事实上,老杜在的时候,确实也没有什么人举手回答问题,他甚至还会故意找那些,本就不愿意举手的同学,这点我深有体会。新老师并不在同学中受欢迎,也许是因为我们的心里,还装着原来的老杜吧。我们用期末考试的语文成绩的平均分,来证明了我们的实力,同样也证明了老杜。
在那之后,我觉得,他是我经历过最好的老师了。他逼迫我去回答他的问题,让我不再畏畏缩缩,让我去面临我不敢面临的事情,他鼓励我做的很好的事情,他希望我进步。他是一个爱讲自己经历的人,他有时候也是一个自恋的人,但是他更多的时候,是在传达他的人生经验,来告诉我们生活的人。而于我来说就是,他鼓励我要去做的事情,我一样都不想放弃。不是因为是他让我去做,而是他,让我去认可了我自己。
与其让我在教师节的时候想起他,我更愿意在期末前夕,去怪罪一下他。就是要怪罪,不管他有什么样的理由。我都要狠狠的责怪,这个不告而别的老师。
奇妙的缘分
说起来我们之间的缘分很奇妙,奇缘!
高骁璟这个名字挺好听的,我朋友跟我讲有些人注定只能陪你走一段路,哪有人会陪你永远,所以留住当初最美好的回忆就好了,不要再在意你们现在或者未来会什么什么样的!毕竟啊你们只是朋友。
我从没有想过有一天会和他不告而别。他是我偶然认识的一位男生,长得很帅,很高,家里很有钱,有一个很好看的女朋友,并且女朋友的年纪比较小。
我跟他的不告而别是因为他的女朋友误会了我们之间的关系,其实我也没干什么,很少聊天,有事情的时候也只是说重点,几句话就可以完事的,我知道高的一个秘密,一个很心酸又无言的秘密,他其实并没有那么喜欢他的女朋友,他喜欢的女生是一个很平凡的女生,按理说我不明白为什么不喜欢还要在一起,我不懂,可是他们之间已经发生关系了,他要负责吧!又换句话说这些事情不是你情我愿的吗?
高说只要他一提分手,他的女朋友就会用各种方法,要他认输。
他女朋友来找我的时候,确认了一下身份,就直接跟我说:他有没有跟那个女生联系,我懂了,他们之间的最大的障碍还存在着,我不好插手别人的事情,尤其是感情,我肯定是站在我的朋友这边的,即使是不好的,我还是会选择袒护他,人之常情吧!最后无果,他的女朋友还是常常找我,我很同情她我说;妹子,你不要找我了,我已经把你的男友删除了,我们之间不是朋友,所以你跟我没有关系了,你要想知道什么去问你的男友吧!发送完毕,拉黑,删除。这是我第一次卷入别人的感情纠葛并结束了我的一段友情,不算是不舍得,也很可惜,毕竟我很珍惜我在这个世界上遇到的每一个人,我很感激他们,要我的人生多姿多彩。
这件事情之后我警告自己:不要跟有女友的女生玩了吧!就算不发生什么,他们的女朋友也会不高兴的。换个立场来想,我还是劝我自己了,并且也做到了。
我的潜意识有了这个之后,不管是有没有的,我断绝了跟异性交往的机会。
老师
星期一,马老师与我们不告而别,同学们就开始议论纷纷:是不是老师店里出事了?去听课?还是到哪去玩了?什么结果都有,但我相信马老师竟然选择了“教师”,就不会让我大家失望!结果,所有的语文课都换成了数学,直到放学,马老师都没能赶会来。今天,(3)班的的老师为我们上了一课。我们都怀念着马老师的课堂,责怪自己上课时不好好听。时间如流水,放学了,大家都垂头丧气的收拾东西,似乎明白了什么。只听外面传来了一声熟悉的声音:“同学们!”不知从什么地方来的劲,大家都急匆匆的扑到老师的怀里,我也不例外。“马老师,你去哪里了?”大家用疑惑的目光看着老师。“我,我有点事去了!”我们都知道,并不是这样的,但我们没有再问。
尽管老师有时很凶,但老师是我们在世界上第二个父母!
傻女孩的公主梦
“叮咚,叮咚……”门铃响了,晓柔放下筷子去开门,刚开开,马上,晓柔高兴的蹦了起来!原来是晓柔好久不见的朋友——尹梦蝶!
晓柔抱住尹梦蝶,说:“你个大坏蛋!当年不告而别,现在怎么又回来啦!”尹梦蝶装作有点生气的说:“谁不告而别了?我?我当年明明是‘告了再别’嘛!”晓柔说:“你还是和以前一样!”尹梦蝶疑惑的说:“嗯?什么一样?”晓柔嬉皮笑脸的说:“烂脾气!”尹梦蝶气的追着晓柔满屋子跑,边跑还边说:“江晓柔!你别跑,有种给我站住!”晓柔气喘吁吁的说:“站住不就没你抓住了?我才不嘞!”尹梦蝶说:“你就是没胆子!看来这‘全班第一’的位置还是给我的!”晓柔想:“不行!要是‘全班第一’被尹梦蝶给抢去,我还怎么混?”便马上停了下来。
想想也知道,肯定晓柔被尹梦蝶抓住了!
晓柔这么激怒尹梦蝶,看来是要被“斩首”喽!
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