钟情于数学

Posted 2023-04-22

篇首语：知识是万物中的指路明灯。本文为你选取作文钟情于数学四篇，希望能帮到你。

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钟情于数学

数学是一门文学，是一种善用脑筋的艺术，用自己的大脑勾勒出数学的曲线。从加减乘除到鸡兔同笼，再到几何图形面积计算、几何体体积计算、方程与不等式、函数还有颇需具有思维能力的奥数，从易至难，从点到线再逐渐勾勒出图形、立体，缤纷多彩，只是你未曾发现。

我从小的时候便对数学格外钟情，性格--闲静少言。遇到难题便如《五柳先生传》中的五柳先生般“好读书，不求甚解。”但我却远远做不到“每有会意，便欣然忘食”，顶多比寻常人对数学的钟情多了几分罢了。若说那么一个人，可能就是华罗庚了。

华罗庚前辈小的时候对数学颇有天赋，因为家中条件辍学但对数学仍然不厌其烦、废寝忘食，他用毕生去研究数学，并发表过论文，让我钦佩。

而我，远远不及他的十分之一，他的天赋与执着我望尘莫及。并且在此时此刻我会写下这篇文章源于我遇到了数学中的一些挫折，让我怀疑了自己对数学是否还如当初那般热情。我不知，并且我的心飘摇不定。

或放弃或坚持，我却感觉到了几分疲惫。还是像华罗庚前辈般……日后有所作为。

走近你，只为钟情于你

窗外的银杏树又黄了。几只雀鸟从树梢掠过，碰落了三俩片叶子。慢慢地，落满了一地。凉风拂过，带来了我对你的记忆。

第一次遇见你，是一年前的夏天。我急匆匆地从汽车上跳下来，准备参加摸底考试（这是对外县学生成绩的考核)。站在校门口，我不知所措：两条校道，我该往哪走？紧张、慌乱、激动顿时涌上心头。伫立好久，我回过神，一个清新的池塘吸引了我。我快步向前，池边的垂柳映入眼帘。顺着这条校道向前走，我来到了碧川楼。站在楼下，向上张望，寻找我的考室。班牌整齐的排列在教室外，很快，我便进入了考室。接着，便是一场无声的战争。抱着对你的向往与追求，我闭上眼，默默念着：我一定要考上！

一个月后，在一个阳光明媚的早晨，我接到了一个令我无比兴奋的通知：我考上了！激动的泪水涌了出来。这样，便有了和你的第二次接触。

我走进校门，对于陌生的你，却感到一股暖流从我心里缓缓流过，好久没有散去。

走近你，便走进了夏令营（1）班。在这里，我认识了新同学。还记得自我介绍时我的腼腆，羞答答向同学打招呼的情形；还记得物理课上对同学的精彩答问的钦佩；还记得“狂欢夜”时的歌舞喧哗与呐喊；还记得离别时的悄然泪下；还记得……还记得那么多那么多与你相聚的情节。我都还记得。

从走近你，我便开始读你。读你的美丽，读你的沧桑，读你的快乐，读你的深沉。每一次的领略，便是一种另样的感受。现在，我知道好多关于你的了!我知道了那清幽的池塘叫洗墨池（一个很有韵味的名字）；我知道了文正楼是根据文正公的名字命名的，我知道每座楼都有它特有的意义；我知道了英语角、诗墙；我知道了……我慢慢地读懂了你——底蕴丰富、历史悠久、景色亮丽、深沉沧桑的便是你。

慢慢地，绚烂的夏落入了静美的秋的网。对于你，我有了深厚的情感，每一次与你的亲密接触，都可发现不同的你。我喜欢上了在诗墙边吟诵；喜欢上了在英语角细细品读；喜欢上了在高考榜上寻找我熟悉的名字；喜欢上了墨池旁范仲淹的仰天豪放；喜欢上了独自沉浸在墨池中流连忘返；喜欢上了在校道上漫步聊天；喜欢上了你的一切，美的、不美的。

又是一个成熟的季节，果子熟了，银杏树黄了，又是几只雀鸟，却无法掠掉心头的杏叶。

如今，和你接触已有了一年半了，我以主人的身份去读你，读你的每一寸沃土，每一个角落，每一次都陷入其中，无法自拔。我难以想象一年后的离别，我会怎样潸然泪下，含泪告别。未来，我会不会高考失利抑或是飞鸿展翅，飞向我的理想庄园？只是未来，永远都是未来。

而现在，我能做的，就是用心享受与你的每一分每一秒。

澧县一中，我敬爱的澧县一中，一直都想对你说：“化为一名一中学子，只为钟情于你。

我的数学老师

炯炯有神的大眼睛，乌黑发亮的齐耳短发，洪亮如钟又带有磁性的声音，略微发胖的身材，这就是我的新数学老师：夏老师。

我和夏老师可谓一见钟情。她第一天上课，我就能感觉出这个老师不一般：艰涩难懂的数学让她讲得栩栩如生，通俗易懂——我一直认为，只有高手才能把难题讲容易。我立刻喜欢上了这个数学老师，也喜欢上了她教的数学。那次我回答了一个问题，她说：“嗯，这个孩子不错，思路清晰。”哈哈，原来她也喜欢我——我们俩是一见钟情吧！

夏老师是一个极负责任的老师。每天放学后，她都要给那些有错题的同学讲题，她不是一下子给一堆人讲，而是每个每个地讲，非常耐心，直到那个同学完全明白了再给下一个同学讲。我终于明白水源街小学如此辉煌就是因为有这样一批负责任的又优秀的老师！我将来要向夏老师这样，不放弃任何一个学生！

夏老师通常都是温柔的，但是有一次我看到了她的“另一面”。一个同学不好好学习，夏老师教他，他还不好好学，这可把夏老师惹怒了。我从没有见她这样大发雷霆，本来就大的眼睛瞪得更大了，我不敢抬头看她。一会儿，她的情绪平静下来，我才抬头，天哪，我这才发现，她都流泪了。原来她也是“性情中人”——一个感情极其丰富的老师！

这就是我的夏老师，美丽有气质，认真负责任，讲课水平高的数学老师。

钟情廊桥

泰顺山水如画，峰峦叠翠，百景吐霞，一草一木都令人陶醉。而我更钟情于廊桥。

廊桥构造独特，闻名于世。它们造型古朴别致，优美且不失刚健，与北宋张择端所画的《清明上河图》中的虹桥极为相似。没有一个桥墩，不用一枚铁钉，桥身由一个梯形和许多个三角形木架支撑而成的，桥梁上铺了平整的木板，供行人和牲畜行走。为了防止风雨侵蚀，桥身两侧都用木板遮盖，桥身上盖有几间廊屋，像透风的房子，夏季凉爽，冬季暖和，真是山里人茶余饭后聚集的好去处，路人歇脚的好地方。瞧那顶部的屋檐，翼角高高翘起，青灰色的屋脊上有的青龙缠绕，有的嵌着葫芦，还有栩栩如生的小狮子。许多参观者走上廊桥，看到廊桥壮观的形象，无不赞叹：“泰顺廊桥，了不起!”

廊桥的建筑年代久远。早在300多年前的清朝时期，人们为方便过河、遮阳避雨，就在溪流上建筑廊桥。几百年来，泰顺人一直称木拱廊桥为“蜈蚣桥”，“廊桥”这一称谓还是最近几年才开始采用的。我们能从廊桥苍老的面容上读出许多内容：从桥面已被磨平了棱角的木板上，读出曾有多少行人从这儿路过；从桥身两侧新旧不一的栏板上，读出山乡里的风雨岁月；从残留在梁柱上的对联中，读出岁月的变迁；从桥边竖立的石碑上，读出桥的几毁几建，读出众多捐款人的心境和情绪……至今，民间还流传着许多关于廊桥的故事，人们还是津津乐道。据说，文兴桥由当地人王光奕主持建造。为了建桥，他变卖了所有家产。桥建成后，王光奕已身无分文，只好乞讨糊口，筱村王家山同宗族人知道这事后，凑起三担米粮送给他，但王光奕还没吃完一斗米就过世了。村民们没有忘记当年资助建桥的人，就在桥头立了石碑作为纪念。

观赏着一座座美丽的廊桥，倾听着一个个动人的传说，我的身、我的心、我的情，全都融入廊桥的每一根梁柱、每一块木板、每一张瓦片。