关于描写风景的作文
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篇首语:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。本文为你选取作文关于描写风景的作文四篇,希望能帮到你。
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关于描写风景的作文
关于描写风景的作文1
夏天静静地过去了,秋天眨眼间就到了,想起夏天,着实让人回味。
“俯叽呀!俯叽呀!”瞧!那知了在树上高声唱着歌儿,声声都叫着夏天。这声音若隐若现,在耳边索绕着,像一首催眠曲。
夏天固然炎热,但心却不炎热,当你看到一潭潭湖水,那清澈见底的湖水,湖中可爱的小鱼儿,小虾儿,游来游去,嬉戏打闹。飘浮着的海藻一缕一缕,一丝一丝,似绸布、似绿纱。
夏天的荷花最锦绣,一簇一簇开在池塘中,粉红的花瓣点缀绿叶中,像一个个锦绣的小仙女在睡觉哩!那荷花翠滴,娇嫩可人,让人看一眼就爱上了它,它在水中挺立着,一大群憨厚的金鱼围着荷花转悠转悠,使荷花拥有了女王般的风范。
夏天,小鸟儿也从森林里跑出来玩,时不时卖弄一阵阵清脆的喉咙,“叽叽喳喳”,似乎在诉说什么,讲着鸟类静静话。鸟儿从这棵树上飞往另一棵树上,蹦跳蹦跳,更像在开集体讨论会。
夏日的云,更具有风貌,天上漂浮着的云,乳白乳白的,像龙倦风,像小狗儿,像棉花糖,像……真是美不胜收,与那蓝天形成对比,蓝天把它衬得更加锦绣,真想上天,亲亲它、抱抱它、再咬它一口,呵!
啊!夏天的美景真美呀,令人陶醉!
关于描写风景的作文2
海角何处屋风景,只要你耐心去观察和体会,一定会发现在你认识的地方也有许多亮丽的风景。
年青人羡慕住在森林公园里的夫妇,觉得他们那里有清新的空气,有大片的杉树何竹林,有清幽的林间小道,有鸟语花香。而那对夫妇却不这样以为,反而羡慕起他们城里人的糊口,觉得城市丰硕有趣,那是不是由于认识的地方没有风景呢?回答是否定的。其中的原因只是由于那对夫妇没有仔细观察和体会,而年青人作为傍观者,自有“傍观者”的道理。而那夫妇却有点“身在福中不知福”的味道。
实在,只要我们专心观察,在我们认识的地方会发现许多亮丽的风景。就拿我以前所就读的小学来说吧!这是一个我再认识不外的地方了,她哺育了我整整六年。让我从一个无知的儿童变成了一个多思的少年。对四周的环境也了如指掌。于是有的人会觉得这么一个认识的地方,反而会很难发现有什么风景。但我却不这样以为。因为场地的限制,一大清早,你可以发现村里的许多白叟都会萃到操场进行晨练。有的再跑步,有的再打太极拳,有的在练书法。直到孩子们陆续来学校时,才依依不舍地离开。天天早晨这些白叟们不是给这所小学增添了一道亮丽的风景线吗?
只要你仔细观察和体会,在我们认识的地方还会发现许多亮丽的风景。如:在我们家附近的菜市场,天天一大早就可以闻声卖东西的叫喊声和人们的讨价声,汇聚成了一道柔美的旋律,这也是认识地方的风景啊!我们天天从必经的小路上学,道路两旁的房屋和树木,也为这条小路增添了一道风景线,使小路增色不少。
风景安闲认识处,只要我们去观察,去体会,会有所发现的。
关于描写风景的作文3
今天,我去登了白云山,亲自体验了大天然的芬芳、大天然的青翠。大天然,真的是很神奇。
走进大天然,你可以把一切烦恼都抛到九霄云外,专心去体会这大天然的奇妙,大天然的美妙,大天然的迷人风光。
我坐上了缆车。脚下的风景是那么的锦绣:树叶一片一片地汇聚在一起,聚成了一片绿色的海洋。那大红、嫩黄、紫红色的花朵羞滴滴地隐躲在绿叶丛中。瞧!红色的凉亭正挺秀地矗立在绿色的海洋中,寻看着山中的一切,守护着这锦绣的白云山,使它不被受到破坏。啊!大天然真美啊!
我和妈妈踏着轻快的脚步登上了摩星岭。凉爽的风轻轻拂过我的汗水,哇!大天然的风真爽啊!路旁挺秀的大树竖立立地站在绿茸茸的嫩草上,我抬头一望,总觉得大树穿过了云霄,哇!大天然的树真高啊!到了摩星岭最高峰时,我往下望去,面前的一切好像披上了一件蒙蒙地纱衣,一片迷蒙。连绵不中断的山峰旁若隐若现地显露出许多房屋,而马路上的汽车则小得像蚂蚁一样在慢慢地行驶,哇!大天然的景真妙啊!
在往山下走时,我的双腿在不停地发抖,脚下那无数的门路让我感到摩星岭的陡峭及高耸。
大天然的一切,怎么就这么美?
关于描写风景的作文4
每个人的一生实在就是一次隆重的,盛大的,从生到死的旅行。旅行中,有色彩斑斓的锦绣的四季风景。
春景
童年时期的我们如同刚冒芽的柳树,勃勃地向世上展现我们的生命力。我们戴着红围巾,小手握成拳向祖国宣誓:我一定会成为优秀少先队员!大江南北全因这些跳跃的红围巾而春意盎然。
夏景
大地上的树木更加墨绿了,荷塘里的荷花更挺立了。我们的上衣小了,裤子短了。是的,我们欢喜的迎来了我们的青少年时期。青春是讳饰不住的阳光与热情,像那向日葵,永远快乐的向太阳昂起脸微笑,是那般灿烂!阳光下,我们歌,我们舞,我们洒汗,我们挥泪,可我们,不服输!
秋景
迈着稳健的,自信的步子,走向我们中年时期。我们已然走进社会这个大家庭,开始变得像秋叶那般安静与镇定。这时的我们,开始变得波涛不惊,不论碰到大喜或大悲,都能平静的去对待,镇定的去处理,理性的去思索,全方位的去解决问题。像秋叶那般,纵使是离开树梢,奔向大地,也一定会将飘落的过程的美演译到淋漓尽致!
冬景
冬日的阳光,明亮暖和却不灼人,像极了白叟那温润的目光,那样的安祥与温顺。华发漫生时我们一定不会再像幼时那般稚嫩,因花落而肉痛不已,我们会吟到;“落红不是无情物,化作春泥更护花。”也不会向青少年时因天要下雨,不能和同伴出门野炊而烦恼,我们会说:“下下雨也好,空气潮湿度进步,有利健康!”“宠辱不惊,任庭前花开花落,去留无意,看天上云卷云舒。”这是对老年时的我们的最好的诠释。
春柳吐绿,夏荷挺立,秋叶静美,冬日温润,每一个季节都是那样的锦绣。当你诉苦糊口的枯燥与无味时,不妨想想,是否忽略了生命中那醉人的景色?
关于描写风景的作文
秋天,是一盒五彩缤纷的颜料,它把黄色给了银杏树,把红色给了枫叶,它把橙色给了橘园……她悄无声息地来到了我们的校园,给锦绣的校园增添了许多生气希望和活力。
那么,让我们一起走进这布满活力的校园看一看吧!
校园里小树林里,许多树的叶子都变黄了,它们经不住严寒的秋风的侵袭,从树上落下来,像一只只黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。落在地上的树叶厚厚的、软软的,就像给大地铺上了一层金色的毯子。只有松树和柏树,依然那么那么苍翠挺秀,像一排排整洁的士兵在守卫着我们锦绣的校园。
校园的小花坛里,许多花都凋谢了,只有那迎风怒放的菊花开得那么灿烂,那么鲜艳,各种颜色都有,它们红的像火,粉的像霞,白的像雪……锦绣极了!在这布满活力的校园里,桂花也绽开了笑容,浓烈的香味弥漫着整个校园。
在校园里,到处可以听到同学们的欢声笑语,在操场上、走廊内、教室外到处可以看到同学们的身影,他们有的在一起讨论问题,有的在一起窃窃私语,有的在一起开心地玩耍。
秋天美,但秋天的校园更美!我爱秋天,更爱秋天布满活力的校园!
关于描写风景的作文6
一叶知秋,当秋姑娘鼓起腮帮子吹起一阵凉风时,淘气的树叶顺势飘了下来,落在树妈妈的根下面。嘿,真是黄叶落到树底下――叶落归根哪!我知道,是它――锦绣的秋姑娘带着丰收的喜悦赶来了。
秋天的田野是一幅呼之欲出的丹青。
走在田边的羊肠小道上,一望无垠的稻田似闪闪发光的金地毯,柔润恬静;如硕大无盆的金海,“稻”光粼粼;绵延万里的棉田似身穿白衣的战士,严厉威武;如舍己为人的白衣天使,温柔体贴……东北角上的老柿树,仿佛返老还童,更可爱了,巴掌大的叶子徐徐变红了,大概想和它的老伙伴――大枫树比美,看谁红得可爱吧。每当秋末冬初,柿树叶徐徐落光,一眼望去,圆溜溜的柿子像许许多多红灯笼挂满枝头,令人垂涎欲滴。
秋天的田野是一首快乐的歌。
金秋十月,劳动了一年的农夫伯伯尝到了丰收的喜悦,不外这也寓示着大家又要忙一番了,今年风调雨顺,国泰民安,大伙儿心中兴奋,这不,收割的时候还哼着自编的小曲:十月里来好秋光,家家户户收割忙……只见他们一手拿着镰刀,一手握住稻杆,小心翼翼地割着,生怕弄伤了这些尊贵的小公主,从他们脸上就可以看出内心压抑不住的喜悦。田野里,欢笑的歌声、收割的笑声、播种的欢声、交织成一曲悦耳的歌曲。跟着那越播越少的麦种,歌儿越唱越响,笑容越笑越欢,人们不仅看到了今年的丰收,还憧憬到了来年的但愿。
秋天的田野是一部天然界的《论语》。
金风习习,低头的稻穗使我懂得了“虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。”农夫伯伯的播种、收割使我明白了“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。”小小读书郎使我明白了“光阴似箭催人老,日月如梭攒少年。”……更重要的是:我得出了一个结论:假如不是党的政策好,哪来茫茫稻海和欢声笑语呢?
我爱秋天的田野。
关于描写风景的作文7
说起家乡——蔡宅村啊,那好地方好时节可多了去了。家乡的四季是让我印象最深的。我仍是来讲一讲家乡的春天吧。
家乡的春天颜色良多,你到了这儿,假如走到田野边的路上去看田野,你一定会看到——绿色。放眼望去,全是绿油油的一片,田野上都种着青菜、小麦,让人的心里也布满了绿色,布满了对未来的但愿。第二种颜色就在于蓝。仰望天空,全是湛蓝的一片,只有远处几朵白云在悠闲地逛,好像在寻找什么好东西。春天的天空、白云不像夏天那么粗暴,它们是温柔的,使人感到惬意的。
家乡春天还有一个特色,就是——雨。家乡的雨是如烟、如雾、如丝的。春雨沥沥,淅沥沥……是万物生长的进行曲。它落在小树上,小树全身湿淋淋的,似乎洗了一个澡。它——小树身上挂满一颗颗的“珍珠”,摇摇欲坠,好似轻风一吹就会掉下来似的。你瞧,小树因为春雨的润泽津润,长得愈加茁壮了,春雨落到田野里,地面的土壤变得又软又松,一脚踩上去,就如踩到柔软地毯上。麦苗绿绿的,青青的,嫩嫩的,是多么地可爱。在经由春雨的清洗,变得愈加妩媚动人了。
春天,孩子们都拿着买来的,自己做的鹞子往小山上跑,风来了,孩子们就一手放线一手拿鹞子并把鹞子放上天,在山下看,就像一只只小鸟在天上飞。往上看,再往上看,你会觉心中布满了光明,令人感到无比开心,无比痛快。
家乡的春天还有许多许多的数不清的特点。
我爱家乡,更爱家乡的春天!
关于描写风景的作文
西边的云儿,千变万化,是五彩的,锦绣极了,让人心旷神怡。
今天我举目望那西边的云,我看到了玫瑰色的千变万化的云正在改变自己的形态——时而像一个个高大威武气势的巨人,时而变成张开血盆大口的雄狮,时而变成一座座迷人的山峦,那成色耀眼的毫光刺透了层层云霄,直射大地,仿佛一场柔美的歌舞剧即将开演,我陶醉在其中,仿佛身临其境,很高兴地等待歌舞剧开演。慢慢的,太阳被旁边堆积起来的乌云所掩盖,但太阳又刺透了,那一团一团的黑乌云。
太阳慢慢的下降,云儿的颜色也淡了,它们高高低低、层层落落。像是一片片红鱼鳞,整整洁齐的摆放在天空上。但过了一会儿,没有了一片云朵,我想:大概是走了吧!太阳结束了自己最后的一点余光躲起来了,天徐徐黑下来,可以看见繁星和月亮。
太阳已经降下去,我忽然从陶醉中醒了过来我回到了家。我爱着锦绣耀眼的晚霞!更喜欢这西边被霞光染红的云儿!
关于描写风景的作文9
我的家乡在河源市,那里风景柔美,最吸惹人们的是万绿湖,桂山……
春天的桂山是最美的。小树发芽了,长出嫩的叶子,浅绿浅绿的。有的花儿开了非常鲜艳,有的仍是花骨朵儿。桂山不是很高,山脚下有一片大草地,小草从土地里探出头来,它们喜欢春天的桂山。桂山上住着许多小动物。看,小松鼠在树上跳来跳去,小鱼儿在河里伸出头来。桂山景点不多,但人们很喜欢到这游玩。
夏天的桂山是最热闹的。人们在桂山上乘凉,谈话。爸爸、妈妈都喜欢带着一家老小来避暑。小动物们也不甘示弱。蝉在树上“吱吱吱”的叫,鸟儿在天上“叽叽叽”的叫,田鸡在荷叶上“呱呱呱”的叫,似乎在唱桂山夏天景色的赞歌。
秋天的桂山是最迷人的。叶子由绿变黄了,一片片地落了,像下雪似的,落叶铺在桂山上的每一条小道上,给它们穿上了金黄色的衣裳,显得格外迷人。桂山上有一片果林,一到秋天,柿子像小灯笼似地挂在树上,苹果火红火红地挂在树上,香蕉挨挨挤挤地等着人们来摘呢!
冬天的桂山是最安静的。小动物们冬眠了,人们也不来玩了,由于冬天的桂山,冬风呼呼地吹,要是天色特别冷,河面会结一块块小冰块。没有了人们的吵闹声,没有了动物的追闹,这里的冬天非常安静。
桂山的一年四季各有各的美。小朋友们,欢迎你们来我的家乡去做客。我的家乡还有许多好吃的,好玩的。当然,你们最想去的是桂山吧。快点叫你爸爸,妈妈带你去,桂山离广州不远只有两个小时的车程。好好享受桂山的一切吧!
关于描写风景的作文10
有人喜欢春暖花开的春天,有人喜欢骄阳似火的夏天,有人喜欢果实累累的秋天,而我,却喜欢那大雪纷飞的冬天。
冬天,树木都光秃秃的,像一位腰佝偻了的白叟。寒风“呼——呼——”的吹着,人们都穿上了厚厚的棉衣。
要下雪了,一开始下的是毛毛细雨,但落在脸上冰冰冷凉的。天空灰蒙蒙的,慢慢地,雨点变成了雪花,过一会儿,你抬起头来,会发现小雪变成了大雪,还发出了“嗽嗽”的声音。雪后,一眼望去周围都是白茫茫的,雪变成了冰,结在了小河上,似乎送给小河一条亮晶晶的绸带。家家户户的房顶换成了白色屋顶。树木变成了“金银树”,由于树上结了一层淡淡的冰,从远处看,就像一棵棵闪着金银色毫光的树木。
大人们都不愿意出门,只有孩子们从家里出来,打雪仗、堆雪人……玩的开心极了。
冬,没有春天丰硕的色彩;冬,没有夏天那能把人们震动的雷声;冬,没有秋天丰硕的果实,但它也有自己独特的美景。
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