一节生动的语文课 四年级生动的语文课作文300字

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篇首语:有知识的人会得到世人的美誉。本文为你选取作文一节生动的语文课 四年级生动的语文课作文300字四篇,希望能帮到你。

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1、一节生动的语文课 四年级生动的语文课作文300字(1)

一节生动的语文课 四年级生动的语文课作文300字

“叮铃铃”上课啦。哈哈!这节语文课不仅不用上课,还能做游戏,真开心!

只见赵老师大步流星的走进了课堂,神秘的从口袋里掏出了四张纸条,展开纸条后,让我们大声的念出 “官”“兵”“捉”“贼”四个大字,然后又对折了起来。她清了清嗓门,大声的说道:“请同学们每四个人一组,并写好四张带有这四个字的纸条,对折后,随意的打乱。四个人每人抽一张,并且不能告诉别人自己抽到了什么,由抽到“捉”字的人问其他三个人一个问题,最终找到那个“贼”。

赵老师话音刚落,我们就迫不及待地行动了起来。我放眼一望,每个人都在紧锣密鼓的分组,制作道具。我们组由姜欣妤、支赵烨、周君瑀和我四个人组成。

我们手忙脚乱地做了四张还算看得过去的简易纸条。就当姜欣妤把纸条打乱时,我内心惴惴不安的祈祷道:“老天爷呀,但愿我能抽到“官”或者“兵”吧!拜托了!”

好了,开始抽吧!” 姜欣妤掷地有声地说道。

话音刚落,我就伸出手迅速抢到了一张纸条,心脏“咚咚咚”直乱跳、手心里冒着冷汗,缓缓地将它打开,睁大眼睛一看,“哇!还真是官!看来我今天运气不错”,心里一阵窃喜,表面上却还装作波澜不惊的样子。

“我是贼!”“我是贼!”“我才是贼!”我们仨争先恐后地喊道。

哈哈,这下她没办法判断谁是真的“贼”了。

姜欣妤蹙了蹙眉头,怯怯的问道:“潘月兮,你昨天晚饭吃了什么?”我想了想,但没吭声,表现出很不想被问中的样子,并朝支赵烨投来求助的目光,不过支赵烨可没有接收到,只顾着在一旁蹦蹦跳跳,边跳还边说:“我就是真正的贼!”

坐在我旁边的周君瑀更有意思,还对着姜欣妤拍拍自己的屁股,吐吐舌头。姜欣妤摸了摸下巴,故作神机妙算的样子说道:“潘月兮,你肯定是贼!”

“你不要改变主意吗?”我一边说一边把纸条揉成一团,装作好像纸条上写的就是贼的样子。

“没错!”她说道,“潘月兮,你就是真正的贼!”

我的天啊,我的演技真得那么好吗?还是她太天真了?想到这里我哈哈大笑起来,支 赵烨和周君瑀也跟着笑,我边笑边亮出我的纸条,他们俩也亮出纸条。

我说:哈哈,“你被我骗了吧!”

“哼!其实我早就知道你不是贼了,只是没说而已。”

“才怪!”支赵烨和周君瑀异口同声第说道。

“下面是惩罚时间!有请我们的官来说怎样惩罚!”支赵烨用像法官一样的嗓音说道。

“嗯。。。。。。让我想想,就坐在椅子上做便秘动作吧!还要保持秒哦!”我高兴的说道。

虽然姜欣妤很不情愿,但还是照样做了,看着她滑稽的做着动作,我们几个都笑弯了腰。

在接近下课铃声的时候,赵老师敲了敲黑板,和蔼的跟我们说道:“我看大家今天玩得都挺开心的,那今天就以“官兵捉贼”这个游戏写一篇作文吧。”

这不,这篇作文就这样写好了,很感谢赵老师用寓教于乐的方式,既让我们酣畅淋漓的玩了一场好玩的游戏,又能把作文写好,这种生动的上课方式,希望以后还会有。

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