最美老师
Posted
篇首语:与其降低你的开支,不如去尝试增加你的收入。本文为你选取作文最美老师四篇,希望能帮到你。
本文目录
最美老师
在不经意中发现,与我们在一起时间最长的不是家人,而是老师;我们呼唤最多的不是妈妈,而是老师;我们遇到困难第一想到的不是父亲,而是老师。
每个人心里都有一个最美的老师,我也不例外,周老师是我心里最美的老师。周老师并不每天穿着时尚的衣服,并不戴华丽的首饰,也不是每天浓妆艳抹,而是一张朴素的脸,让人觉得和蔼可亲。
一天中午的午间管理,可周老师迟迟没有来教室。大家都十分奇怪:周老师今天怎么了?以前上课周老师都早早来到教室,今天怎么这么晚还没来?
过了好一会儿,周老师赶来了,马上给我们上课。这节课周老师显然上得很吃力,感觉疲惫,没有了以前的活力,但老师声音很大,怕我们听不见似的。
一节漫长的数学课结束了,周老师早早地离开了教室。我们都觉得周老师今天不在状态,但也没都说什么。
后来,听班主任跟我们说了之后,我们才知道:周老师去别的学校听课,中午才回来,连午饭都没吃,就赶来给我们上课!听了之后,我们十分震惊,怪不得周老师上课那么吃力……
周老师对我们的教育方法别具一格。每主动举手发言一次,周老师下课后就会在数学书上盖一个章,积累到一定的数就可以得到一张喜报。这让同学们上课努力思考,积极发言,每一节课都十分有活力。
周老师就像蜡烛,照亮了别人,自己留下辛劳的泪水。
相关参考
篇一:《漂亮老师和坏小子(试卷)》一.填空题(10分)1、《漂亮老师和坏小子》中漂亮老师的名字叫米兰。2、3、《漂亮老师和坏小子》这本书的作者是。4、象。一、选择题(0分)1、四个坏小子第一次见到美女老师时,她透明...
篇一:《最美作文00字》最美作文00字最美作文00字—清晨的露珠在朝阳的折射下散发点点光芒,在小草眼中,那是最美的;雨后的彩虹在天幕的衬托下显得五彩斑斓,在云朵眼中,那是最美的;饱满的果实在秋风的吹拂下更加可...
老师是蜡烛,燃烧着自己,更是宇宙中一颗最美、最亮的星星。在我心中的老师是带着微笑,如同对你微笑的星星。小编在这给大家带来最美老师作文,欢迎大家借鉴参考。第一篇:最美老师作文教过我的老师很多,让我最最喜...
篇一:《我心中最美的老师(700字)作文》精选作文:我心中最美的老师(700字)作文我心中最美的老师是我的数学老师王幸老师。王幸老师有着一张白净的脸庞,略为消瘦的身材,一副金属眼镜后的眼睛中总是流露出丝丝丝缕缕的温柔...
最美老师老师是蜡烛,默默燃烧,为学生照亮亮前方的道路;老师是甘露,静静滴落,为学生滋润干渴的心灵;老师是路标,长久伫守,为学生指引未来的方向;老师是最美的,她为了我们不惜一切。我们还有几个星期就要到期...
提起“我心目中最美教师”,大家都会认为,是像最美教师张丽丽一样,为了解救学生,愿意付出生命的老师吗?不!只要愿意为我们付出时间,那就算是“我心目中最美教师”,吗每个老师都可以评选我的心目中最美的教师,...
有人认为出色的演员是最美的人。我却不同意,我认为世界最美的人是我们的老师。当我们在课堂上不舒服,是老师用关怀的目光望着我,那是世界上最美的眼神。当老师生病了,却仍用嘶哑的嗓子为我们朗读课文,那是世界上...
篇一:《美丽的天津大学(600字)作文》精选作文:美丽的天津大学(600字)作文春天到了,万物复苏,大地回暖,天津大学里也是生机勃勃。一进校门,就到了北洋广场。被阳光长很大,能容下好几百人在这里聚集、开会。还有很多小...
篇一:《天空如此美丽(00字)作文》精选作文:天空如此美丽(00字)作文下课的铃声一如既往地响了起来,我背上书包,无聊地向家走去。每天的日程都是如此上学,放学,上学,放学。在学校和家往返两回,一天就过去了。耳边呼...
最近我在网上看到一篇报道《最美的老师》,深深打动了我。29岁的女教师张丽莉舍身救学生,自己双腿遭辗轧,造成高位截肢,她舍己为人的品德赢得了人们的尊重。在我身边也有这样一位老师,她善良、无私,平凡而又伟大...
我眼中最美的老师蔡老师,是我眼中最美的老师。我说她美,并不因为蔡老师长得美,而是因为蔡老师的心灵美。蔡老师是我们的物理老师。每次走进教室,第一眼便能看见老师脸上甜美的笑容。衣服很朴素,也不化浓妆,但整...
当今这个社会上,最美的人层出不穷。比如说奋不顾身,三进火场的最美战士高铁成;为了乘客的安全而身受重伤后忍痛停车的最美司机吴斌;为救两名学生而出车祸,导致双腿高位截肢的最美女教师张丽莉……他们让我们看见...
我眼中最美的老师写人作文在平清淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经由压缩的扼要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部...
我眼中最美的老师写人作文在平清淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经由压缩的扼要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部...