与宁老师一起走过的日子
Posted
篇首语：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。本文为你选取作文与宁老师一起走过的日子四篇，希望能帮到你。
本文目录
与宁老师一起走过的日子
他，是一条奔流的长河，包容每一滴水，不论多少；他，是一座挺立的高山，收容每一块石头，不论大小；他，是一片蔚蓝的天，接纳每一朵云彩，不论美丑；他，是我眼中的严师，心中的慈父。他就是我的地理老师——宁波。
那个让学生“爱你在心口难开”的宁波老师一直是垛庄中学的传奇人物。
初二那年，宁老师带我们班地理，一直都听说他很严厉，所以第一节地理课全班同学就都打起了十二分精神，来欢迎这位让人“闻风丧胆”的名师。门一开，全班同学的目光都聚集在那里看究竟是何方圣神。这位传言中的老师果然名不虚，单就他鼻梁上的那副眼镜就使他看起来很严厉。
起初，我对地理这门课是不够重视的。记得有一次早自习，我没有背地理，并且还存着侥幸的心理对自己说:“老师肯定不会提问我。”但是，天有不测风云，还是没能逃过地理老师的法眼。全班一起回答问题的时候我的口型把我给暴露了。“你来说一下，黄河中游面临的主要问题是什么？”“Oh,mygod！谁来救救我啊！”我记得上课之前瞄过一眼好像有点印象，但这下一紧张全忘了。“嗯，是…….”“怎么回事，早上记了吗？”“完了，死定了”我在心里暗暗害怕。“没记。”“下次记不记？”“记！！！”“好，你先坐下吧，下次再记不住，可就不是坐下那么简单了！”从那以后的早自习，我就算是做不完作业也要记地理。也就是从那以后，我的地理成绩有了突飞猛进的进步。
宁老师有个不同于其他老师的特点——上课不带课本。一杯水，一张教学光盘，就是他在课堂上的伙伴。关于这一特点，真的，我打心眼里佩服他。虽然一开始我不太相信他可以做到，但一节课以后，宁老师让我完全叹服了。好像他身上装了一个有课本内容的存储器，所有课本上的内容，他都了如指掌，重要的知识点在第几页甚至第几行他都清楚。自从我知道他有这个“超能力”之后，他在我心中的形象越来越高大了。
渐渐地，我发现，宁老师不仅在地理课上教给我们地理知识，还在通过一些事例告诉我们一些道理。记得有一次，我们学习美国的时候，他给我们讲美国人吃的每一个鸡蛋都有编号，每一种蔬菜，差不多都是没有农药的。但是在中国大部分地区所种出来的蔬菜都喷洒过农药，甚至我们出口到国外的一些蔬菜外国人吃了都会拉肚子的。可见外国和中国的差距。当我听过以后，心里感触良多，大多中国人在以自欺欺人的方式丢自己的人，丢中国的人。这种社会风气我们怎么做才能纠正过来呀！
时间都在每一节紧张而又激动的地理课中过去了。我越来越喜欢上地理，喜欢上地理的紧张和激动。越来越喜欢我的地理老师，喜欢地理老师的幽默和他的严中有爱。那次不经意间我在网上看到一个帖子：垛庄中学地理老师宁波——甘当学生铺路石。我感动了，由心的感动。地理老师为了学生甘当学生的铺路石！！我有什么理由可以不尊重他!!帖子下面还有一届毕业生给宁波老师的话：“忘不了您的谆谆教导，忘不了您那关切的话语，忘不了您的幽默，忘不了您因为我们的进步而高兴的笑容。老师，您就像一支燃烧的蜡烛，洒尽最后一滴泪雨照亮了漆黑的夜空！”
从那以后的每一节地理课，我不再怀着畏惧的心听老师讲课，而是带着一种尊敬和仰慕的心在听他讲课。宁老师不仅教会了我地理知识，还教会了我什么是无私，什么是奉献，什么叫做严中有爱……
穿梭在日月星辰里的时间跑得飞快，一刻也不停下它的脚步。转眼间，我已经九年级了，九年级不再有地理课，但是，我不会忘记，与宁老师一起走过的日子！
相关参考
...我叫到门口，宠溺般揉了揉我的头，柔声问道：“你来做老师的课代表，好吗?”在我年幼的认知里，课代表
...的学习生活悄然而去。从九年前进入学校的那一刻开始，老师就成了我人生中的一部分，陪伴着我一路走来。九年来是老师教我知识，教我做人，陪我喜伴我忧，把我从幼稚变为成熟，老师不仅给予我知识，更指引我前进。回收...
...入学以来，我无时不刻都会想起小学的同学，想起小学的老师，想起那六年我们一起走过的日子。当第一次来到我的母校——朝阳小学时，我死死拽着妈妈的手，哭着说：“我不进，我不上学。”当时我才7岁，我的老师姓王，...
...回忆。不久，我们就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师，告别亲如兄妹的同学，这是多么难分离呀!同学们回顾我们六年在一起的日子里，是多么美好，是多么有意义，是多么的值得我们珍惜。这几年来，我们和睦相处的...
...题记转眼间，两个月的时间就这样过去了，我们班的实习老师已经走了，我们班的同学们一个个都哭的泪流面。当时，我们还在开运动会，一听到这件事之后，我们没有往常那样高兴了，都低着个头。我终于明白了：有些东西，...
...上届学长学姐的合影。不过一会儿，同学们的注意便被新老师吸引过去。老师转身，娟秀的字深深印在黑板上，格外扎眼的名字——陈琳。转身的瞬间，于我，便是惊艳，陈老师虽不算极美，但骨子里总有
...，你是否也像我们一样不想长大？那些年，隐约记着的是老师和蔼的目光和亲切的问候，你是否像我们一样舍不得老师和同学？那些年，那些年，你是否还记得……一二年级的无忧无虑，全是拜老师所赐。没有太多的作业，没有...
...是上阅读的。每次我们在下面看课外阅读书，我们的语文老师在讲台上看报纸
...是上阅读的。每次我们在下面看课外阅读书，我们的语文老师在讲台上看报纸
...生机的青青草地和一间间明亮整洁的大教室，和蔼可亲的老师和亲切友爱的同学更是引起了我的注意。在这里，洒遍了我童年美好的欢笑和伤心的哭泣。转眼间，六年过去了。我翻着那本薄薄的同学录，看着那一页页的个人档案...
...迎大家分享。“高精钺，你又在干什么？站起来！”数学老师大声呼啸着，他不好意思的站了起来。他就是爱看漫画、淘气、贪玩的高精钺，也是我的同桌。高精钺他1米左右，长着一副大众脸，没什么特别之处，独一值得面前...
...迎大家分享。“高精钺，你又在干什么？站起来！”数学老师大声呼啸着，他不好意思的站了起来。他就是爱看漫画、淘气、贪玩的高精钺，也是我的同桌。高精钺他1米左右，长着一副大众脸，没什么特别之处，独一值得面前...
...匡助到大家。“高精钺，你又在干什么？站起来！”数学老师大声呼啸着，他不好意思的站了起来。他就是爱看漫画、淘气、贪玩的高精钺，也是我的同桌。高精钺他1米左右，长着一副大众脸，没什么特别之处，独一值得面前...
...匡助到大家。“高精钺，你又在干什么？站起来！”数学老师大声呼啸着，他不好意思的站了起来。他就是爱看漫画、淘气、贪玩的高精钺，也是我的同桌。高精钺他1米左右，长着一副大众脸，没什么特别之处，独一值得面前...
...”……那么，我和书的故事又会是怎么样的呢？书是我的老师，它无穷无尽的知识，为我解答各种疑惑和难题。比如，看见猫在追老鼠，我就在想：猫为什么会追老鼠呢？我带着这个问题，去找了《十万个为什么》，我才知道了...