老师是一本书作文
Posted
篇首语：案头见蠹鱼，犹胜凡俦侣。本文为你选取作文老师是一本书作文四篇，希望能帮到你。
本文目录
老师是一本书作文
至今为止，祝老师已经给我们上了四年的语文课了，同时，一直担任着班主任一职。在爸爸妈妈的眼里，她，为人热情，工作勤恳，还和蔼可亲。可在我心里，她更像一本书——一本我非常爱读的书。
我们学习时，祝老师是一本《百科全书》。阅读文章时，遇上不认识的字，最不花时间的解决方式就是问她；做作业时，那道题卡“壳”了，去问她；写作时，哪个字忘了、不会写，或者不知写些什么、如何构思，还是去问她……无一例外的是，无论什么时候，无论她在忙什么，都会耐心地指导我们，直到困难迎刃而解。
快乐的校园生活中，祝老师是一本《百事通》。哪位同学额角上撞了“大包包”，她会领着去食堂抹点猪油，“大包包”很快就无影无踪了；春季来临，谁的身上整天痒痒的，挠个不停，教妈妈摘点草药洗洗，就不痒了；好友间闹意见想重归于好，用她的法子准行；有些同学在家表现不好，父母拿她当“圣旨”，孩子就不敢不听话了……在她的带领下，我们从什么都不懂，什么都不会，变成一个个勤劳动，乐读书，爱思考的好孩子。
偶尔，祝老师还能化身《神探福尔摩斯》。好几回，同学带的零用钱和买教辅材料的钱不见了，祝老师既不搜同学的身，也不查大家的书包或口袋，只是找当事人了解了解情况，然后找一些同学去谈谈话，钱就能奇迹般地被找回。每每这时，我常常想：莫非，祝老师会读心术？
更多的时候，祝老师是一本《智者的引言》。每当我们取得好成绩而洋洋得意时，祝老师的话总能让我们平静下来，找到存在的不足。每当我们遭受失败，灰心沮丧时，祝老师的话就能迅速地激起我们的斗志，使我们奋勇向前。同学之间闹事了，谁也不让谁，祝老师的话却能神奇地让他们化干戈为玉帛……
祝老师，您多么像个魔术师呀！在小小的校园里，您这本变来变去的书，让我们学到了丰富的知识，更懂得了做人的道理！
必读：写好作文口诀法宝
观察事物用“五觉”，观察方法容易学。眼看耳听心要想，触觉嗅觉和味觉。
观察事件要连贯，生活细节细体验；观察人物抓特点，神态动作和语言；
典型特征细心看，突出特点要记全。观察景物要联想，静态动态细端详；
形状颜色和气味，联系生活多想象。定点观察按空间，时间变化分阶段；
动点观察写游记，地点变化要牢记；抓住特点和重点，景物特征记心间；
观察动物很容易，外形习性牢牢记。观察植物方法多，生长过程分四季；
静态动态要联想，联系生活举事例。观察建筑按远近，空间方位有条理；
外形结构与作用，分类观察均须记。观察物品很特殊，形状结构和用途；
对照特点多联想，联系生活多想象。眼中有情笔生趣，拟人观察很容易；
万事万物皆有情，联想想象观具体。观察不怕根基浅，窍门就是天天练；
恒心架起通天路，勤奋攀登智慧山。观察积累素材丰，“五觉”体验妙无穷；
学会观察写文章，妙笔生花笔生风。
相关参考
...求作文。自然是一本书，社会是一本书，父母是一本书，老师是一本书，同学是一本书，自己是一本书„„人生经历中，接触、交流的过程都是“读”的过程，也是明了的过程。请以“我读懂了_______”为题，将题目补充完整后...
哈喽，大家好啊！初次见面哦！我叫语文书，老师把我交到现在的主人手中。可。。。。。。可。。。。。。可是，我的主人对我一点儿也不珍惜，嗯。。。。。。记得前几天，我漂漂亮亮的衣服套在我身上，老师还让主人们把...
...，音乐，美术，科学等科目的教科书，所以，人们才有了老师，老师的知识就是
...流立马涌入我的心口，我被感动了……记得在二年级时，老师说有意参加画画比赛的同学可以准备一下，在星期一上交。就是在星期天时，阿姨提起了这件事，妈妈疑惑地看着我问：“思思，你怎么不告诉我，我好为你准备……...
何老师是我小学一至四年级的数学老师。在我眼中，何老师是一本书，一本我百读不厌的经典的书！上课时，何老师是一本引人入胜的故事书，把枯燥的数学内容变得生动有趣，死气沉沉的数学课堂欢声笑语不断。有一次我们学...
...都很不情愿的把我从自己的书包里拿出来，打开书本，当老师说做笔记时，小主人就认认真真的做“笔记”，其实是在我的身上画剪刀、剑、箭、大刀······还使劲的用
...长，您把所有的爱都留给了我。记得那是上个学期的事，老师要我买资料，而且给我们布置的家庭作业就是这个，把资料填好答案。回到家，我二话没说变向妈妈要钱去买书了，我把我知道的书店都找遍了，但就是找不到我所需...
...在生活中的方方面面、角角落落，哪儿离得开这位“无声老师”
...，供大家参考鉴戒，但愿可以匡助到有需要的朋友。每当老师给我们讲故事时，我经常会幻想：如果我是一本书，那该是多么有趣。如果我是一本书，我一定会走进神秘的科学世界，将各种奇妙的原理和现象吃进我的肚子里；我...
今天老师让我们用一张纸打在两个桥墩上，在用一本书放上去看看桥会不会塌。首先老师分组，我杨成威和王小涵是一组，陈方圆和吴平生是一组，洪浩源和蒋明生是一组，然后老师给每组发一张纸，让我们搭在铅笔盒上，最后...
...们知识，让我学得更多，这就是我的一本书。小学的数学老师余老师就是我心中的那本书，她不但能教我学数学，还能教我学会一些道理。她个子比较高，打扮不怎么华丽，是一个十分朴素的又非常负责的女老师。记得在五年级...
...一天的好心情。书就像你最亲密的朋友，也是一位最好的老师。我之所以这么爱读书，是因为陈寿说的一句话：一日无书，百日荒芜，鼓励了我。我开始发奋读书。有一次，老师让我们写《一件难忘的事》
第一篇:《老师，谢谢您》老师是什么？人们说，老师是燃烧到底的蜡烛；是忘我耕耘的园丁；是吐尽丝缕的春蚕；是不辞辛苦的蜜蜂；是甘化尘埃的粉笔；是驱逐黑暗的火把；是托起明天太阳的山峰。我要说，老师是是一本书...
假如我是一本书，我会给人们带来快乐、开心与知识。假如我是一本书，我会让人们的学识越来越丰富。假如我是一本书，我会让人们的生活更幸福。假如我是一本书，我会……我是一本书，我是一本人见人爱、花见花开、小孩...
...比美好的日子。中午，狂奔到教室的我，刚入座，就见徐老师抱着一大堆作业本进入了教室。周围响起了同学们惊天动地的抱怨声：“还有作业啊！”“作业堆积如山呐”……徐老师仿佛没有听到人们的抱怨，依旧在发本子。这...