弟子规古今论

Posted

篇首语:知识就是力量,时间就是生命。本文为你选取作文弟子规古今论四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、弟子规古今论(1)

弟子规古今论

今天,我观看了一则公益广告。“在一辆公共汽车上,有一个老人在车上来回走动,老人在问谁让位子。可是无人应答。就在这个时候,有个人给老人让了座位。看完后。我感受颇深,让我不由的想到《弟子规》中:“凡是人,皆须爱,天同覆,地同载。”

我幻想着怎么才能到古代去看看这好人好事呢?他们究竟会像弟子规中讲道那样去关爱别人吗?忽然从远方飘来一张纸条。我一看上面赫然写着;想去古代旅游吗?”我想又是哪个人搞的恶作剧吧!可以像后续真能到一趟古代呢?于是,就在那张纸上半信半疑写上了“是”

。果然,我竟来到了古代繁华的街道啦!忽听一处学堂传出了《弟子规》的:“凡是人,皆须爱,天同覆,地同载。”我想:“古代人们,也将《弟子规》来做启蒙读物,教会他们做人。”我随着熙熙攘攘的人群,走到了中间集市。我看到了这样一幕:有一家饭馆将一些包子给了一些逃难的人。是啊,毕竟这是兵荒马乱的古代啊!我便伴随着一阵感动回到了教室。

我想《弟子规》中的“凡是人,皆须爱,天同覆,地同载。”让我深深体会到了其中深刻的含义。我们同生活在一片蓝天下,繁衍在一片土地上。又全是人,我们都必须互相关爱,只有这样,社会才会变得更好。

我们都生活在人世间,互相都需要帮助。比如:在客车一个小小举动,给一个老人让座,虽然这件事微不足道,但至少给人们一些温暖。正如,天同覆,地同载的人们,应互相关爱。正如《弟子规》中:凡是人皆须爱,天同覆,地同覆那样去关爱别人。

我一定要关爱别人,帮助人们。《弟子规》中:凡是人,皆须爱,天同覆。地同载。那句话,我会永远铭记。

相关参考

弟子规读后感_弟子规读书心得800字

糊口中按照《弟子规》中的要求去做,规范自己的言行,培养自己高尚的品格,传承中国经典文化!下面是小编为大家顿的弟子规读后感_弟子规读书心得00字10篇,以供大家参考鉴戒!弟子规读后感范文一《弟子规》是一本既古老...

《弟子规》教会了我什么——读弟子规有感

作者:杨颖最近我读了《弟子规》这本书,放下书籍,内心却久久不能平静。弟子规主要讲述了我们民族千百年来世世流传的传统美德,以三字韵语的形式教我们怎样为人处事,尊老爱幼,真诚待人。。。。。。“弟子规,圣人...

践行弟子规

弟子规》是依据孔子的教诲编写而成的一本反映自身问题的著作,是后人应该学习的典范。上个学期,学校让我们每个班都要学习《弟子规》,践行《弟子规》。我们要想学好《弟子规》,就要时时刻刻用弟子规中的要求约束我...

弟子规读后感600字_学习弟子规有感作文

通过学习《弟子规》使我受益匪浅,让我明白了许多道理。我以后要做一个听话、懂事的好孩子,再也不让爸爸妈妈操心了。下面是小编为大家顿的弟子规读后感600字_学习弟子规有感作文10篇,以供大家参考鉴戒!弟子规读后感60...

弟子规演讲稿

弟子规演讲稿(一)尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家晚上好,我是来自模具101班的黄升思,下面我演讲的题目是;学习《弟子规》,感受传统文化经典。我喜欢读《弟子规》“弟子规”,顾名思义,就是学生的规范...

《弟子规》读后感

“《弟子规》,圣人训;首孝悌,次谨信。”开篇第一段即点名主旨:首孝悌,次谨信。“万恶淫为首,百善孝为先”,在中国古代,一个人只有孝才能在社会上立足,只有对父母亲人以孝礼相待,他的名声和社会地位才会被世...

弟子规读后感中学生作文600字

我发现,宣扬《弟子规》长短常必要的,它可以匡助我们建立明确的价值观、养成良好的糊口习惯、培养敦厚善良的心性,有莫大的助益。下面是小编为大家顿的弟子规读后感中学生作文600字10篇,以供大家参考鉴戒!弟子规读后...

弟子规

在学习《弟子规》的过程中,使我受益非浅。因为在学习《弟子规》之后才真正的懂得。《弟子规》增长了我的智慧,震撼了我的心灵。通过对《弟子规》的学习我有几点体会:首先是〈入则孝〉,这里主要是教育我们要孝顺父...

《弟子规》随想

《弟子规》这本书是少儿诵读经典之一,它以无尽的思想光辉指引我们不断成长,不断进步。如果真正了解《弟子规》中的含义,它将会使你受益非浅。下面就是我读完《弟子规》这本书后的收获。人生在世,品行不是天生的,...

读《弟子规》有感

近来,学校要求我们诵读了《弟子规》这本书。说起《弟子规》,我们就应当知道,“弟子”就是学生,“规”就是规范,“弟子规”就是学生要遵守的规范。它首先要求我们在日常生活中,要做到尊敬长辈,孝顺父母,友爱兄...

背《弟子规》有感 读弟子规有感400字

新学期来到了,我们班级的背诵内容改成了《弟子规》。《弟子规》主要讲的就是我们做孩子,学生应该做的事。比如说:孝顺、有礼貌,书里其中有一条:父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。意思是父母叫我们的时候要马上回...

国学弟子规读后感作文

国学弟子规读后感作文1幼儿园的时候我就接触过弟子规,那时候只是老师让背一背,而没有深刻的理解。近些天,我看了传统教育,对弟子规又有了性的理解与体会。《弟子规》详细列举出为人后辈在家、出外、待人接物、求...

读《弟子规》有感

最近,我读《弟子规》有感。首先,《弟子规》里许多教育我们做人的道理,其次《弟子规》还有许多传统美德的教育,所以,在我读《弟子规》的过程中,感悟很深。下面是我的感悟:首先是〈入则孝〉,这里主要是教育我们...

学习《弟子规》有感

...的经典,除了《论语》等大家耳熟能详的经典外,还有《弟子规》也是一本很好的书。如果说《论语》等是面向所有人的,那么《弟子规》就是针对孩子的。《弟子规》原名《训蒙文》,原作者李毓秀,是清朝康熙年间的秀才。...

读《弟子规》有感

”弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信……”从上学期开始,我们一遍遍诵读着琅琅上口的《弟子规》,一次次聆听着《弟子规》给我的深刻的教育,《弟子规》作为我们中华民族优秀的文化传统,给了我很多收获,很多启发。《...