花儿朵朵开
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篇首语:历览千载书,时时见遗烈。本文为你选取作文花儿朵朵开四篇,希望能帮到你。
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花儿朵朵开
我愿采撷玫瑰,因为它虽刺手但温馨长留;我愿采撷莲花,因为它有‘出淤泥而不染’的气节;我愿采撷百合,因为它有着洁净的外表和内心。但我最愿采撷的却是永恒的微笑。
第一朵微笑.......
今天是周末,大街上人山人海。我独自一人要去奶奶家。我本不喜欢喧闹,在这么多人的地方我总想快点逃离,本来不错的心情现在糟透了。我疯了一样在人群中穿梭。总想着快到尽头。忽然我觉得不对,一看脚下;我的天,踩到别人了。这下惨了,一会儿一定是一顿臭骂,身为弱子的我可经受不住呀!正在我发呆的时候,一位大姐姐转过了身。我连忙说:“对不起,我踩到你了。”她微笑着对我说:‘下次注意。”她的声音是那摸好听,微笑是那么甜美。我不禁陶醉在其中,久久不能释怀。
就这样,我采撷了一朵属于宽容的微笑。
第二朵微笑......
作学生就怕考试,一看自己的成绩就有着无边的压力。耳边全是老师和父母的叹息声。则此考试,本来成绩一向很好的我下滑了不少。每次我总是跳着去给妈妈成绩单,可这次确总也跳不起来了。“妈妈,这是成绩单。”妈妈好像发觉了什么,接过了成绩单。双眼直直地看着血红色的分数。我一直望着她,内心的紧张是怎么也抑制不住的,我的手指一直紧紧的拉着衣角。忽然妈妈笑了,看着我说:“不要紧,已经很好了,下次努力!”我很惊讶,蓝芒也笑了,并自信地点了点头。回到房里,我一直忘不掉那微笑,我下定决心一定不让妈妈失望。
就这样我采撷了第二朵鼓励的微笑。
给他人一个微笑,也给自己一个微笑。这是没,也是一种高雅的气质。生活中无处不有微笑。正是这一一朵朵宽容的微笑,鼓励的微笑装点了美丽的社会大花园。
爱让花儿朵朵开
几年前,学校就把这本书作为必读书籍发给了每位年轻教师,当时我以教师的身份阅读了全文,感触颇深。几年后,当初为人母的我再次阅读这本书时,我被书中的每一词每一句所吸引,所贯注,而且有了以往没有的想法和体会,教师和母亲的双重身份更能让我理解这本书给予每位读者所带来的教育的涵义。
在日本,窗边族,指的是那些被人们冷落了的孩子。他们不是有生理缺陷,就是有心理上的或者性格上的缺陷,本书讲述了日本作者黑柳彻子上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。书中不仅仅是作者讲述自己的童年生活,而更是在提倡和介绍一种教育制度。在小豆豆的身上我似乎是看见了我两岁女儿的身影,同样是太好奇、太好动、太富于幻想,太让家长头痛,所以我羡慕小豆豆因为她很幸运能够来到巴学园,能够遇见一位超级棒的校长,能够拥有一位理解自己的母亲。
巴学园,以废弃的电车作为教室。没有固定的座位,每天都可以根据自己的心情和方便自由选择自己喜欢的座位。没有固定的课表,从第一节课开始,老师就把当天要上的所有的课和每一节课所要学习的所有问题点,满满地写在黑板上,然后说:“下面就开始上课了,从你喜欢的那门课开始吧。”在巴学园,孩子们从来没有被教导“排成一列规规矩矩地走路”或者是“在电车上要安静”、“不许乱丢果皮纸屑”之类的话。但是,在日常生活中,孩子们不知不觉地就知道了很多,这些观念都已经深深地种在了孩子们的心里。巴学园的孩子从不乱涂乱画,因为每星期两次的音乐课,大家都会尽情地涂啊写啊,已经足够地享受到了涂写的乐趣。在巴学园,即使放学之后,孩子们也不愿意回家。而且,第二天早晨,又眼巴巴地盼着早一点到学校去。巴学园就是这么一所充满魅力的学校,一所让所有孩子神往的学校。小豆豆却幸运地在那度过了童年。
而小林校长,一个深受欧洲教育思想影响的杰出教育家。第一次见面就当了小豆豆四个小时的听众,每次与小豆豆说话都会弯下腰与其直视。为了避免学生挑食,发明了“山的味道和海的味道”一说,并根据《划船歌》编了《饭前之歌》。为了让身体有缺陷的孩子洗去自卑的心理,提倡脱光了衣服在游泳池里游泳。为了让永远长不大的高桥君保持自信,精心策划了与众不同的运动会,让他轻松地拿走了所有的第一,并且将比赛的奖品设为蔬菜,让孩子们亲口品尝成功的滋味。他对小豆豆经常说一句“你真是一个好孩子。”他经常对高桥君说一句“你绝对能做到”。简简单单的两句话却深深影响了他们的一生。小豆豆是幸运的,因为她遇到了一个如此懂得教育的校长
母亲都是伟大的,当她们把一个新生命带到这个世界上来的时候,我们就会用“伟大”这个词来形容她们。虽然伟大的她们赋予了自己的孩子生命,可并非所有的母亲都用心去理解自己的孩子。因而小豆豆是幸运的,因为她拥有了这样的一位母亲。当她得知小豆豆被校方勒令退学时,并没有生气地对小豆豆说:“怎么搞的?你竟然弄到要退学!我们只好再找一个学校了,如果再退一次学,就没有学校再要你了!”而是默默地寻找新的学校,并且对小豆豆说:“我们去一个新学校看看吧?听说那里很不错的呢!”让小豆豆可以不带着任何自卑情绪走进新学校。当小豆豆因为铁丝网而弄破了衣服,却对妈妈撒谎:“刚才,我在路上走的时候,别的孩子都往我背上扔刀子,所以才成了这个样子。”虽然不相信刀子把衣服划破的话,可只说了一句“啊,是吗?这可太吓人了。”因为妈妈觉得连小豆豆也想要找一个借口,这可是她从来没有过的,可见她是因为在意这件衣服,不愿意弄破。“真是个好孩子”。也许,在旁人看来很特别的想法,甚至有些阿Q。可却深深地体现了妈妈正用心去理解自己的孩子,用宽容来对待孩子不经意的过失,实在值得敬佩。
只有家庭、学校和社会三者和谐地发展,才能造就一个出色的孩子。对于小豆豆的社会背景,我们无从评价。而幸运的她却真真切切地拥有了另外两道完美的力量,足够成就她未来出色的人生。作为一个教育工作者,也许我们没有力量让身边的孩子都幸运地拥有一个完美的家庭,也无从改变我们所生存的社会环境,但是我们可以竭尽所能在学校和教师这两个领域带给孩子们幸运。
小林先生,巴学园的校长,他的教育方针:“无论哪个孩子,当他出世的时候,都具有着优良的品质。在他成长过程中,会受到很多影响,有来自周围的环境,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以,我们要早早地发现这些‘优良的品质’并让它们得以发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。”教育本身就是爱的浇灌,这让我想起了鲁迅先生的一句名言:“教育是植根于爱的。爱是教育的源泉,教师有了爱才会用伯乐的眼光去发现孩子的闪光点,只有全身心地去爱孩子,爱教育,才能让孩子真正的热爱学习,热爱生活。孩子就像是一株幼苗,有爱做养料,用心去浇灌,才能使它健康茁壮的成长。作为老师,我们更应该主动的去挖掘孩子们最真的那块和最有潜力的部分,让他们象金子一样闪闪发光。但是少了老师这个推助器,他也只会象埋藏与深层地表的煤矿,未经开采毫无作用。因此,对我们老师也有更高的要求,我们需要有良好的前瞻意识、敏锐的观察分析能力和捕捉学生最闪动的机智,最为重要的是要具有像对待自己孩子般的爱。
哥们儿,接招!
当2006年晚12时的钟敲响时,2007年已经悄悄来到了人间。在2007年里,我要奋起写作,努力挑战。哥们,接招!
NO。1 刘海儿VS花儿朵朵开
花儿朵朵开是俺同桌,平时挺和气,但我俩一直在较劲。比考试成绩,比英语歌曲大赛,比奥林匹克英语,比创新作文……
我和花儿朵朵开比到现在,貌似我在3年级的时候考过一次全班第一81分,还有5年级的一次月考我考了全班第一97分,而其他考试我都是花儿朵朵开的手下败将。考试不行,俺跟你比唱歌。
话说2006年学校搞了一次校园英语歌曲大赛,我和花儿朵朵开又较上了,俺唱了一首《雪绒花》,而花儿朵朵开唱得是……(记不住)比赛的时候俺去晚了,没抽到签,结果被老师无情的排在了最后一号。要知道这次比赛是三、四、五年在一块儿,三年和三年比,四年和四年比,五年和五年比,先是四年唱,唱了半个多小时,再是三年唱,又赶上音像出了点毛病,半天唱不了,好不容易该五年了。花儿朵朵开是五年第一个唱的,而我却是最后一个……唉,熬过了30分钟,可惜――音像又出毛病了。
花儿朵朵开真是朋友,知道已经放学了,她唱完就回班级,把她的书包和我的书包都拿了回来,一直饿着肚子等完我唱。厄……没想到比赛结果――俺俩都是二等奖。
歌曲不行再比英语。因为俺俩“友谊”深,三年级的时候俺俩又参加了奥林匹克英语竞赛,结果初赛成绩我比花儿朵朵开少1分,俺俩都进入决赛了。决赛管这事儿的老师出了车祸,从此消失,卷子也就没人判了,最后等于没有结果。
三年级不行还有四年级,偶们又参加了四年级的奥林匹克英语竞赛,初赛我又比花儿朵朵开少1分,我是全市第三名,花儿朵朵开是全市并列第一名。我俩都进决赛了。而这次奥林匹克竞赛我们班就3个人参加,除了我俩,还有“老鼠牙”小刘硕,没想到进决赛的就是我俩,我俩为了争分,天天啃英语书,那书几乎翻烂糊了,而决赛结果――俺俩都是全国三等奖。
现在,写作文喽!俺俩不相上下,她有一篇精华,我就再写一篇,她有一篇精华,我就再写一篇……至今没分出上下。
新的一年里,我要挑战花儿朵朵开,我就不信我比不过他!哥们,看招!
NO。2 刘海儿VS卓越羿
这个人俺提到过,俺感谢过他,可现在我又要跟她拼一拼,谁让他比我多两篇强力推荐!
“强力几时有?持文问老周。老周不知道,俺也――没法了”俺盼星星盼月亮就是得不到一个“鸵鸟蛋”,老周你咋回事儿啊?就可怜可怜俺吧!
卓越羿,我就不信我得不了强力推荐,接招!
NO。3 刘海儿VS……
新的一年新的开始,新的一年谁要和俺PK?是小江流儿?是淘气BB?是精华剩手?是花儿朵朵开?……
爱是谁是谁!不管你是个性作家,优秀作家,成名作家,还是初级文豪,通通应战,刘海儿就不信我天下无敌!(嘿嘿)来吧!兄弟们,出招吧!海儿我顶得过来!
哥们!来啊!
桃花朵朵开
初春,是桃花盛开的季节。我们学校的桃花也竞相开放了!你看,那一朵朵的桃花挂满了枝头。在做完课间操后,老师就带我们去观赏那一片桃花林。
我们兴高采烈地来到桃花林,这里盛开的桃花一朵朵,一簇簇地挂满了枝头,非常漂亮。这片桃花有两种颜色:粉红、粉白。粉红的桃花鲜艳美丽,花瓣当中生长出几根细细的,橙黄色的花蕊,花蕊点缀在中间,格外吸引人的目光。粉白的花儿虽然颜色没那么鲜艳,但它能够溢出淡淡的清香,一阵微风送来了它淡雅的香气,沁人心脾,让人神清气爽!嫩绿的树叶衬托着羞答答的粉嫩的小花朵,桃花上还沾了滴滴珍珠般晶莹露水,真是好看极了!这时候一只只小蜜蜂在花丛中忙着采花密,一刻也没停下来休息,春天来了,它们就一直这样忙碌,不舍得歇息一会。我们也会不甘落后,不会停止学习的步伐。同学们有的仔细观赏桃花,有的眯着眼睛享受花香,有的在指指点点好像在讨论着什么,还有的干脆放声高歌……好一副“闹春图”!
上课的铃声打响了,我们依依不舍离开桃花林。我忍不住回头张望,那一片红的,绿的,粉的交错在一起,就好似一片柔和的彩云,把校园装点得五彩缤纷。校园的桃花林啊,我爱你!我知道,春天一过,你的枝头就会长满果实,我还会来看你的。在你收获累累硕果的时候,我也会收获我的学习
相关参考
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...挠、锲而不舍的精神!“嘿!你们看,这里有棵长着粉色花儿的树耶。”在玩耍中无意中,我发现了这棵梅树。突然一阵大风吹了过来“嗖嗖嗖……
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