花的园丁

Posted 2023-04-21

篇首语：我贪钱，大概是因为卑微到泥土里，只有它能给我一丝安全感吧.本文为你选取作文花的园丁四篇，希望能帮到你。

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花的园丁

我家茅舍后院有一栋老得不成再老的带院谅枫老楼，旧日是一所私立幼儿园，不大却很温馨。内部惟有一个教师讲授，全日天从早到晚皆有在奉养咱们这群“小崽子”，阿谁晦气的老师即是陈醉-----一个胡闹的花匠。

陈醉总是喜爱摆弄花卉，正午搬个吱呀呀的大躺椅靠在上头扇着葵扇，瞧吐花卉心舒坦足地晒太阳。

由于总是摆弄花草，晒太阳。陈醉手臂上总是印着一条明确的“界线”往下墨黑黧黑，往上白茫茫的被永世褂讪的泛黄神态隐秘住。这条“黑白”的胳膊总趁我们不备夹着我们在空中“飞“来“飞”去。

陈醉很宠爱幼童子，时时边”狞笑“边掐我们的脸，有时还顽劣的说了句”好，肉嘟嘟的。”

至于我们总叫他“陈醉”而不叫他“陈老师”亦然有由来的。原话犹如是如许的：“我最讨厌你们叫我‘陈老师’，每次都好像在提醒我‘你都四十六了四十六了’你们就叫我‘陈醉’就得，“顿了顿，又向我们眨眨眼“我是不介意当你们哥哥的”这种丰满岁月感的话。纵使面对那张略显沧桑的脸，我们如故叫他真名“陈醉”，不是为了逗他高兴，而是在我们眼里陈醉的一言一行都像极了拙劣的孩童，爱玩爱动。与大多半老师比较，陈醉类似极度顽劣，过度不巩固。可正是像他如许把我们当做弟弟妹妹，却少之又少，向年老哥相仿与我们统共玩，全面进苗条进。

而贪玩的我也由于陈醉的路地舆徐徐爱上了去上学，爱上了这个“孩子王”、“大哥哥”，屡屡缠着他要糖吃，为此，陈醉总是忧虑地说：“我的一个月工资全都给你买糖了。”但话是这么说，半晌他就会像变手段广泛拿出一只棒棒糖。

高兴的时间总是很瞬间，很快我就到了陈醉的腰部，也该上小学了，临走以前，我的筑哈建莲还像大凡同样向着幼儿园哪个标的迈去，跨出一步后，才想起自身已不在那上学了，患得患失的耸拉着小头颅走开了。

陈醉这个园丁目击了花吐花败、草枯草生，也看到我们这些“小花”逐渐长大。我们这些“小花”也陪了陈醉好些日子，生息出情感，未免追悼，却变更不了，然而企望，在这老楼里依旧能存留下我们在整个时的欢乐就够了。

方今，他已越添革衰老，我却还是长大，回忆那段时间，请承诺我极不恳挚地说一声“陈醉，谢谢。”

辛勤的园丁

那天中午，我和妈妈乘车来到公园门口，我不由停住了脚步。正值百花飘香的季节，暖风习习，一股幽幽的花香随着微风飘送而来。“好香呀！”我贪婪地猛吸了几口。好惬意呀！不过我心中却有点纳闷，这花香是打哪来的？正当我心中丈二和尚摸不着头脑时，一个老人嘶哑的咳嗽声传入了我的耳际。出于我的好奇心，我走到了一个无人注意的地方，出乎我的意料之外的是，平台上整齐地放着许多盆栽的鲜花，品种繁多，万紫千红，令人眼花缭乱，简直是花的世界！瞧，那朵鲜红的鸡冠花挺立在百花中央，多么像花中的王后啊！

特别引我注意的是，在花丛中还有一位满头银发的老人，微驼着背，正背着手站在一株我也叫不出名儿的花前，欣赏着，还一边不住的点点头。老人回头看见了我，这时我看到了一张布满皱纹的脸，看上去像年过六旬的老农。花白的头发，戴着一副陈旧的老花镜，身上暗灰色的布衣更显出他的善良、忠厚。片刻的沉默很快被老人打破了：“孩子，你怎么走到这来了？不要害怕，我是这儿的花匠。”

哦！我恍然大悟。这些美丽的花都是他亲手栽下的，那优美的环境是他为我们创造的。他为人们做了那么多，可我们却不曾感谢他，甚至没有注意过他的存在。俗话说 " 饮水思源 " ，而人们却遗忘了那创造美的人。一股敬重和敬佩的感情油然而生。我想向他问个好，叫他花匠吧，显不出对他的尊重，叫他爷爷吧，却难突出他那崇高的事业，叫他老师，他又没上过讲台，干脆全用得了：“花匠爷爷老师，您好！”

老人布满皱纹的脸顿时像绽开了一朵美丽的鲜花。他是一位和蔼可亲的老人。不一会儿，我便和老人亲切的攀谈起来。最后，我向他提出一个憋了好久的问题：“花匠爷爷，您这么大的年纪，为什么不在家里享清福，还到这儿种花栽树呢？”他深思了一会儿，和颜悦色地说：“人老，说是不中用了，可我人老心不老，总要为社会做出奉献。看着人们高兴，我心里也乐滋滋的。”多么朴实的语言啊！它道出了一个“园丁”的心声。年年岁岁，风风雨雨，他仿佛是一支蜡烛，身子眼看快“溶化”完了，但还是继续燃烧。岁月的流逝，在他脸上画上了纵横的深沟；生活的波浪，溅得他两鬓斑白。但他不服老，为了人们的明天能更美好，他仍在默默无闻的奉献……奉献……

在公园那一处并不引人注目的角落，我沉思着。我领悟到了美的真谛：在我们欣赏美的同时，千万不要忘记创造美的人！在那里，我看到了一颗可敬老人的赤诚的心！

读养花有感

学过<<养花>>这篇课文后，我深深的感到老舍爷爷多么爱花！虽然他不是养花的园丁，但他像专门养花的园丁一样爱花。

看着一棵好花要死了，是件难过的事。好花要死了，的确令人伤心，不光老舍爷爷是这样，我也有同感。我养了好几年的一盆吊兰，不只为什么要死了。我真不希望它死，因为它毕竟是我辛辛苦苦养大的，现在要死了，我怎么会不伤心呢？

''我的天天照管它们，像好朋友似的关心它们''。老舍爷爷说地非常对。如果你几天不去看它们，它们就会枯萎。我就有过这么一次经历：爸爸出差，叮嘱我看好花草。我嘴里答应地好，可是爸爸出门我就忘得一干二净。等我想起去看时，其余的全部枯萎了，还真应了老舍爷爷的话了。

读完<<养花>>这篇课文，联系自己有喜有忧的实际，。我更觉得老舍爷爷的话讲得有道理。

一日为师，终身为父

老师像春蚕，无私的奉献着自己的一切；像园丁，辛勤的培育着幼苗；像雨露，滋润着我们的心田；像……这就是老师的真实写照。老师，慈母一般，在困难中鼓励我们，在伤心时安慰我们，在受伤时救助我们。

老师恰似一名辛勤的园丁，为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地奉献着；老师好似一盏明亮的路灯，照亮了我们人生的旅程；老师就像护花的使者，培育出万紫千红的花朵；老师就像……老师伟大的功绩是千言万语难以言尽的。讲台上，老师像太阳一样，无私的传授知识；办公桌旁，老师像蜡烛一样，无私地奉献着自己。寒来暑去，朝朝暮暮，老师就是这样，默默地奉献着，呕心沥血，把全身精力都倾注在教育中，培养出一批又一批优秀的人才，他们用辛勤的劳动换来了桃李的绚烂多彩。老师不但教会了我们许多知识，而且还教会了我们做人的道理。

老师经常耐心的教育我们如何面对生活，如何做人，无论遇到多大的困难，她总是笑脸相迎，告诉我们：“做人必须要学会坚强。”记得有一次，老师布置了几道练习题，其中有一道特别难，全班同学几乎没有一个人能做出来。

这时老师边启发边鼓励我们说：“别愁，认真的思考一下，老师相信大家的实力，一事实上能做出来，”在她的鼓励下，我们静静的思考着，边写边画，大家都努力的做着，过了一会儿，果然做出来了，她微笑着呢：“敢于面对困难，坚强地去对待就会成功，以后的路还很长，大家一定要学会坚强。”老师有严厉的一面，也有慈祥的一面。课堂上，老师虽然很严肃，但课后，却很活波，经常和我们一起做游戏，说笑话，大家无拘无事束，畅所欲言，感到无比的快乐，发自内心地喜欢老师，敬佩老师。光阴似箭，日月如梭。

转眼间，小学生活即将过去。在这六年中，我们学到知识，懂得了道理，从一棵幼苗茁壮成长成一棵大树。“天涯海角有尽处，老师恩情无穷期”，我由衷的送上一句：“感谢您，老师！”