《香菱学诗》读后感600字
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篇首语：对我来说，不学习，毋宁死。本文为你选取作文《香菱学诗》读后感600字四篇，希望能帮到你。
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《香菱学诗》读后感600字
学课文《香菱学诗》之后，我深深体会到了封建体系下女子的悲惨与无奈。
香菱是一个苦命的女子，3岁被人贩子抢走，自此，一个本该幸福享乐的女孩沦为奴隶，后又被迫成了侍妾。身为一名女子，香菱对于自身的命运无可奈何，只能默默忍受。可是，她并没有因此自暴自弃，而是选择了寻找精神上的寄托——学写诗。生活的悲惨使香菱无处诉苦，委屈、伤心压在心里，为了发泄，香菱只好选择以诗抒情。
香菱好学乐学，虽然身份不高，受人压迫欺辱，却依然怀有一颗对美好事物的向往之心。在学诗的过程中，她积极思考，不懂就问，认真对待。读诗之后，黛玉叫她说说体会，而她的一番侃侃而谈，让人不得不赞叹她的才思敏捷、悟性高，同时又让人叹息——怎样聪明的女子，却又这样的不幸。( )
后来，黛玉又鼓励香菱大胆的作诗一首。这个傻傻的女孩，为了能作出一首好诗来，竟然到了茶不思饭不想的地步，以至于由“呆”到“疯”，又由“疯”到“魔”，最后竟似“通了仙”。终于，功夫不负有心人，香菱终于写出了一首好诗，赢得了大家的称赞，也为自己的人生添上了一抹色彩。
香菱一生命运坎坷，但因为这件事，总算让她有了些美好的回忆。也许对于我们来说，幸福很简单，可对于香菱来说，幸福也不过就是那珍贵的一瞬了。
时光温暖，珍惜人世中的每一分幸福。也许你身处其间却未曾发觉，从香菱身上，是否能反照出你人生的幸运？善良的姑娘啊，愿你还会幸福。
苦志学诗，精血诚聚
俗话说，书读百遍其义自见，再次品读古人心中红楼一梦中“香菱学诗”那章，果然收获不小，新辟桃源。
放下书本，仔细梳理今日所收获，眼前浮现出香菱蹲在地上抠土的样子，呆头呆脑却越发可爱。我为她对学诗的执着感到敬佩，敬佩的是她拥有我所没有的韧劲，不知道自己何时才能达到她对知识的那般沉迷。桃木书桌散发出缕缕清香慢慢将我围绕，眼前出现了一副秀美的山水画。迷雾中，我看到一轮红日冉冉升起，将画上的八个大字照的金光闪闪：精诚所至，金石为开。
我顿然醒悟，原来是这样啊……
世上无难事，只怕有心人。刘翔08年奥运会的因伤退赛，一时间使他成为舆论谴责的焦点，背负着一股巨大无形的压力。伤愈后他怀着对国人的深深歉意再次站在起跑线上。是的，我们的英雄又回来了，历尽磨难的他终于又一次被抛到了成功的风间浪口，这也是对他伤病期间仍不忘将积极锻炼的最好回报。苦中奋斗，永不放弃的人才是真正的英雄。
全神贯注，埋头苦干。他曾经是一个被人呼来唤去的小小服务生，曾经是一个名不见经传的小词人。一代歌坛巨星周杰伦也许永远也不会忘记小时候自己被妈妈关在房间里苦练钢琴的心酸痛苦。痛苦和心酸是他埋头苦干的动力，全神贯注的努力才换来今朝的潇洒。
是的，闭门造车，从今天开始。虽然冰冻三尺非一日之寒，但滴水可以穿石。山不辞细土故能成其高，海不辞溪流，故能成其深。拆掉刹车，我要将马达开到最大，怀着与香菱一样的真诚和动力，一但全身心的投入，我的目标就叫有了保障。
辽阔的宇宙的等待未知去探索，无边的黑暗等待黎明的追逐。怀着梦想我将扬帆起航，去探索去追逐。相信苦志学诗必将换来精血诚聚……
一阵轻风将桃木的香味吹淡，一睁眼，还是那屋，那桌，那本书。仔细一想，兴许刚才的梦境只要付诸行动就绝不是古人的红楼一梦。
山东省潍坊市临朐县实验中学高二：萧蔷
利用环境完善自我
我国古代便有天时地利人和之说，讲的就是环境给我们的帮助，人生也是如此，我们要完善利用环境，接受环境的熏陶，不断完善自我，慢慢地我们的人生便能散发出独特美丽的芬香。
对于优越的环境，我们要充分的利用，充分的接受环境的熏陶，这是一种能力，在《红楼梦》中有一段“香菱学诗“其中香菱就非常会利用优越的环境完善自己，香菱命运悲惨，幼年时便坏人拐卖，并且受尽折磨，但她从未向命运低头，仍然热爱生活，她喜欢诗词，终于有了机会与林黛玉等才女生活一段时间，如此优越的环境，于是香菱很快便拜了黛玉为师学习诗文，林黛玉教的非常到位，先让她背诗，那时候香菱真可谓是手不释卷，废寝忘食，最终超额完成任务，开始学习作诗，她更是努力，连梦中都在念着诗句，经过不断尝试后，终于在诗文方面有所成就，这是非常难得的，但是香菱却可以很好的利用环境，接受熏陶，认真努力之后有所成就，也在她悲惨的一生中添上最为绚丽的一笔。
接受环境熏陶，完善自己是一种能力，也是一种意境，环境的好坏，并不能左右我们的人生，只有善于利用环境，完善自己，最后才能使自己的人生出彩。
我与香菱共学诗
一次偶然的机会，我随香菱一起进入了大观园……
经过一个月的学习，香菱已经走上“诗道”。看，这是我们菱姑娘做的诗：“精华欲掩料应难，影自娟娟魄自寒。一片砧敲千里白，半轮鸡唱五更残。绿蓑江上秋闻笛，红袖楼头夜倚栏。博得嫦娥应自问，何缘不使永团圆?“老师林姑娘道：“诗的主旨是写离别之情，首联是写月光及月的形态；颔联写月下之景；颈联写思念亲友之情，表达了作者孤单的感觉；尾联归结全诗主旨。”
在这一个月里，我每天比菱姑娘起得晚睡得早。林姑娘讲得好清楚，我却听得好糊涂；林姑娘讲得好用心，我却听得好烦心；林姑娘讲得好生动，我却听得好困倦。
这样的结果无疑是：我一事无成，但香菱却成功地学会了作诗。这绝非是一个偶然，而是一个必然的结局。香菱因她的天资，更因为他的勤奋执著缔造了她的成功。而我因懒惰好玩而与成功擦肩而过。
终于，经过多方争执，我被退出《红楼梦》中的《香菱学诗》部分，理由是：我的形象会带坏太多的青少年。我……
被退出剧本的我回到家中，思想有了很大改变，我不能无所事事。古人云：“饱食终日，无所用心，难矣哉！”我决定努力学诗。
经过我的再三请求和保证，剧组决定再给我一次机会，我的形象也已经变成另一个摸样了：勤奋、刻苦、努力等等词语已经成为我的化身。
若想更加清楚地了解我，呵呵，请见最新版的《红楼梦—新香菱学诗》。
对了，告诉你一个好消息，本故事将于2020年4月1日在CCTV—1晚间特约剧场隆重上映，敬请关注！
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再次品读《红楼梦》第48回“滥情人情误思游艺，慕雅女雅集苦吟诗”，其中林黛玉教香凌学诗这一段最吸引我，觉得黛玉不仅是一位好老师，而且觉得她的学诗的理论对我们的书香校园建设还有着非常重要的理论、实践指导意...
《香菱学诗》来自于曹雪芹的〈〈红楼梦〉〉，这篇文章讲得是黛玉师傅教香菱如何做诗和香菱如何学诗的事。只是短短的一个小回，却蕴含了愈多道理，而这些道理，都有一个共性：说起来容易做起来难。在香菱学诗中，香菱...
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...确乃诗人眼力、脑力、笔力之结晶，非一日之所得。上述学诗浅得，只是浅得而已。自己的诗却相差极远
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