师生情
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篇首语:一箫一剑平生意,负尽狂名十五年。本文为你选取作文师生情四篇,希望能帮到你。
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师生情
“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房……”每当唱起这首歌时,都会想起那段甜蜜,难忘的师生情。老师是辛勤培育我们的园丁,老师是我们的第二位母亲,老师是把一生都献给别人的蜡烛,老师是一位认真的工程师……为了培育出下一代祖国栋梁,她不知度过了多少个不眠之夜,我的脑海时常回荡出老师那消瘦而和蔼可亲的样子,回荡着老师亲切的话语。 一缕阳光透过树林,射在校门前的小路上,这条路书写了我五年多的童年脚步。 当稚嫩的我们跨入校园的第一步,当我们第一次走进明亮的教室您用迷人的微笑迎接我们。您用爱把我们带上成功的一步步阶梯,您用微笑把我们领上人生的道路。
她,是我们的语文老师,一个我们爱的老师她 ,有着一双明亮的眼睛,双眸不时的放射出天真与活泼,三十多岁的她还有着一颗与我们一样年轻的心。她有着优雅的气质,是一位让人一见就很难忘掉的老师。而深厚的文学底蕴,又将她渲染的更加出色。无论遇见谁,她都会对她甜甜的一笑,笑得人心里有一种说不出的舒服。她的声音很好听,柔美、清爽,一串串的语言从她嘴里滑出来,宛如美味的果冻滑过喉咙时那么轻盈、润泽。 一句句看似平凡的话,经她那巧嘴一修饰,就变得优美动听起来。听她讲课,真是一种享受,很惬意。
您就如一朵朴素的勿忘我,风雨里盛开,风雨里凋谢,您把一生的精力放在我们身上,风雨无阻,您送走了多少代天骄。可你们自己呢?当满天的繁星在树梢头辉耀着,四周都是黑魆魆,可您的窗前亮着灯,不停地改进自己的备课,不停地批改作业,红红的一笔一笔,印进了每个同学的心中。每当您讲课时,我们看到熬夜后的您眼中透着一根根血丝,课堂上您讲得那么生动,可很少人知道在背后您花了多少功夫啊!
虽然仅仅只有两年的时间我们的感情却已经很深很深。您就像一盏明灯照亮我的风雨前程。一次偶然的机会您神奇般的再次出现在六年级的教室里来继续做我们的语文老师。转眼六年过去,我们即将毕业,即将分开,可我们师生情如同藕丝一般牵连着,永远不分离。我永远不会忘记我们曾有两位尊敬的老师,曾有一段甜蜜,难忘的师生情。
师生情
刚开始读书,那时候由于不太懂事,所以还不怎么尊重老师的劳动,只是在书本上念几遍:老师是辛勤的园丁。更不要说什么师生情了。直到小学三年级,我才学了《师生情》这课。说的主要是一位老师病在医院里,几个同学把一篮鸡蛋送去。那时,我才懂得什么是师生情。
老师辅导学生,那是师生情。记得低年级时时我数学基础很差,即使是最基本的也没有思路。那时,她每天下课后都叫我到办公室,给我讲题。而且从解题方法到技巧到运用,她都给我讲。而且还不断地在纸上写,哪一次作业做得不好,她都能为我找到原因:上课不专心,态度不端正或知识点掌握得不好。从那以后,我每做一道题动有不错的效果,感觉收获不少。成绩也因此提高。
学生给老师的一声问好,那是师生情。初二的教师节那天,我们同学在每一位老师上课后都说声:“祝老师节日快乐!”其实,这种感情用语言表达是难以足够的。更重要还是看行动和成绩。“如果你的声音叫得再动听,那也说不上实际行动。”那是初二时候英语老师说过一句话。说到五年级不得不提那位语文老师。上课有气势:说话响亮,针对课文内容另加了其他情节,而且能够生动地进行说明。他不着急每一次考得如何,而是需要知道为什么会有错误,积累失败经验,才有所进步。所以,这些都是老师们需要追求的实际方面的东西。既向老师问好,更注实际行动,师生情才会更浓厚。更清纯,令人回味无穷。
老师对学生的严格要求,那也是师生情。刚从六年级走来,细细地回头品味初三一年的点点滴滴,令人难忘的是我的班主任。每天早上六点半,他就要求全体学生到教师学习。为了营造更浓的学习气氛,每天中午他都要求带政治的知识回宿舍背,而且还进行突击检查。那时看,我们都觉得自己很苦,没有了和同学谈话的自由。但看到每次模拟考试成绩不断提高,才想到得益于每天中午的这一“背”,中考成绩出来以后,我兴奋地知道了政治成绩是84分,对我来说已经不错了。但我还没来得及和他说声谢谢,就匆匆离开了小学。
师生情难以用语言表达,它只在不起眼的角落
师生情,庆元旦
2009年即将过去,2010年很快来到。在这个学期里,我们学了一课又一课,一文又一文。虽然这一年在今天-----2010年一月一日里过去了,但师生情是永远存在的啊!
我们嘴里说的是什么希望寒假快点来到啊,新年快点来到啊什么的。但心里想的是祝福老师的语句。师生情和烟花、鞭炮一样,要争着庆元旦呢!
师生情包括着老师在教师里与学生交谈,学生对老师的印象等可以表达感情的事件。
学期很快结束。不过,师生情是不会被学期切断的。
我们对老师的印象极为深刻,老师对我们也是这样。我们有老师在,对学习有什么可怕的呢?
现在我只想对大家说几句话:“我们要记住‘好好学习,天天向上!’千万不要忘记:师生情,庆元旦!
浓浓师生情
我一直不懂什么是师生情,直到三年级学了《师生情》我明白了,原来这就是师生情:老师生病住院,孩子们冒着大雨提着鸡蛋去看望。护士不让进,同学们踮起脚,伸长脖子从窗子往里看。
原来师生情不是比着课本念一声“老师是辛勤的园丁”,而是饱含感情的。有几位老师,给了我很大的影响。
“五指山牌肉火烧”
刘安荣老师,写一手漂亮的字,浓浓的眉毛下,又黑又大的眼睛闪着睿智的光。他有一个特定的动作:把右手伸出,举到胸前,说一句“五指山牌肉火烧”,全班同学都乖乖闭上了嘴巴。至今我还记得,他的右手上有一颗黑黑的痣。有一次,家庭作业是写雪的作文,我不想写,应付了事。老师发现后,开导我说:“学习可不能小猫钓鱼,要持之以恒。你看看窗外的雪,像不像翩翩起舞的鹅毛,活泼而又顽皮的小天使?回去好好想一想,你一定写的好!”我静下心来写了一篇,老师的评语是“好极了”。
原来,责怪是一种师生情。
“你跳得不错”
姓刘的女老师,是教我舞蹈的,我们既是师生又是好朋友。每次演出,不管我们跳得多么差,她也不会责备我们。但是,老师平常教我们时却很严厉,只要做错了,就要重新再做。我也被老师批过,但我不会记仇,因为我相信“严师出高徒”。老师教学很用功,教我们学动作时,把每一个动作都分解开,一一给我们示范。刘老师很少表扬人,但偶尔的表扬“你跳得不错”,却激励着我不断努力。我们的舞蹈也总是获得一等奖。
我想,严厉、负责也是一种师生情。
“诱惑是魔鬼”
两位刘老师都是过去的,而“老班”却是现在的。老班是一位脾气很好的人,几乎不发脾气。这次,老师“明令禁止”带漫画书来学校、在校看漫画书。可我实在忍不住,在课堂上偷偷的看。不料被人揭发,被老班“请”到了办公室,老师并没有批评我,而是说这会影响学习,教育我说,“我们要学会抵制各种诱惑,诱惑是魔鬼,要么你征服它,要么它打败你。我相信你一定能战胜诱惑,取得更好成绩!”
喔,原来关爱也是一种师生情。
浓浓师生情,原来尽在不言中。
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