可爱的小蚂蚁

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篇首语:鸟贵有翼,人贵有志。本文为你选取作文可爱的小蚂蚁四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、可爱的小蚂蚁(1)

2、可爱的小蚂蚁(2)

3、可爱的小蚂蚁(3)

4、可爱的小蚂蚁(4)

可爱的小蚂蚁

今天,爸爸带我去玩。下楼后,爸爸去开汽车,让我一个人在楼下等。这时,我发现有三只小小的蚂蚁在东奔西跑。

一会儿左、一会儿右,好像寻找什么东西。我想:它们在干什么呢?接着,我突然发现:有一只小蚂蚁晃动了几次它的触角,另外两只蚂蚁立刻飞快地走了。我又想:那两只蚂蚁在干什么呢?不一会儿,成群结队的蚂蚁从洞里涌出来了。

那只蚂蚁抬起它的腿指了指东边,那些蚂蚁立刻像潮水般向那个方向过去。我跟过去一看,啊!原来这里有许多碎碎的面包渣呢!只见蚂蚁们分散开来,有的弯着腰抬比较小的面包渣运回洞里,有的几个几个地抬比较大的面包渣运回洞里。看到这种情景,我想:蚂蚁虽小,但志气大,我一定要向它们学习。

可爱的小蚂蚁

可爱的小蚂蚁

朝阳小学一年级153班刘?钰

一天,王瑞正在外面玩耍,突然,他听见地上有一点声音,于是,王瑞就趴在了草地上,他看见了一些可爱的小蚂蚁。

王瑞说:“多么可爱的小蚂蚁呀!让我给你做个家吧!”说完他拿起了一根棍子,在前面不远的一堆土旁边挖了一个洞。

小蚂蚁们高兴地说:“谢谢你,我们终于有了一个自己的家。”王瑞开心地笑了。

可爱的小蚂蚁

今天下午放学回家的时候,我在楼底下的一堆玉米棒上面,发现了一群既可爱又活泼的小蚂蚁。

小蚂蚁们可爱极了!长着一对长长的触角,用来说话、和交流感情。三对机灵而又敏捷的足。(还有的长着一对翅膀,那是蚁王和蚁后。)

这是我发现小蚂蚁们有的在玉米棒上啃啊,咬啊,左一口,右一口,吃得可香了;有的在玩耍,你追我赶,玩得不亦乐乎;还有得在捉迷藏,你躲我藏,玩的可带劲了!

小蚂蚁很可爱,你们要想做一只可爱的小蚂蚁,就得了解蚂蚁是由哪几部分组成?有多少对足?有几对触角?

啊,如果我能变成一只自由在的小蚂蚁,那该多好啊!

可爱的小蚂蚁

可爱的小蚂蚁

铅山快乐作文培训学校二年级 汤嘉俊

今天上作文课时,丁老师拿着一个玻璃瓶走进了教室,里面装着四只可爱的小蚂蚁。同学们好奇地围上去,仔细地观察小蚂蚁。

小蚂蚁浑身穿着黑褐色的衣裳。小蚂蚁有大大的头和屁股,细小的身子,还有小小的三对腿和防身的武器“大夹子”,它们在用又细又长的触角热情地相互打招呼呢!

丁老师还带来了两个盘子,一个盘子装着雪白的食盐,另一个盘子装着甜甜的白糖。丁老师把两只蚂蚁放到有食盐的盘子里,另两只放在有糖的盘子里,放在有食盐的盘子里的小蚂蚁到处乱跑,一会儿东一会儿西,像在沙漠里迷了路一样。那两只蚂蚁好不容易爬到盘子的边沿,逃走了。

接着,丁老师又把这两只小蚂蚁放在有白糖的盘子里,奇怪的事情发生了!四只小蚂蚁在白糖里一动也不动。有一只小蚂蚁把头埋在白糖里,还有一只小蚂蚁用嘴咬住了一粒白糖,白糖太重了,根本搬不动。另两只蚂蚁碰碰触角好像在说:“这么多食物,我们去搬救兵吧。”

通过这个实验,我知道了蚂蚁不喜欢盐份多的地方,它们最爱吃甜食。

(指导教师

丁铭军)

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