电脑上做英语卷

Posted 2023-04-21

篇首语：与天地兮比寿，与日月兮齐光。本文为你选取作文电脑上做英语卷四篇，希望能帮到你。

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电脑上做英语卷

今天妈妈交我在电脑上做英语训练题，刚开始我很紧张，不敢做，妈妈说不做永远不会做，妈妈说首先熟悉键盘上的字母，对应的小写字母，只要熟悉这些，你就会打字了，妈妈在旁边交我大小写的字母转换，和鼠标，还有回车键的作用，我按着妈妈说的在卷子上开始做题，不一会我就做完了，妈妈说熟悉键盘的每个键的作用，就会熟练玩电脑了。

回到“德高为范”的平台上做老师

前不久，我陪刚做完手术的妻子住院。

一天中午，我正守在妻子病床前看报纸，这时病房里进来了一群男女中学生，手里提着水果礼品，来探望妻斜对面病床一位也刚做过手术的女孩，无意间，我听到了他（她）们的一些对话：“我最烦我们王老师了，上课经常迟到，还动不动就骂人，”“我们英语老师上课老不关手机，正讲着课呢手机就响了，站在教室门口一打就是老半天，她一打手机，教室里就乱哄哄的，”“还有那生物老师，平时教育我们要爱护花草树木，可上周我去办公室交作业，就看见他桌子上花瓶里插了一大束从校园里掐来的菊花，”“你还说呢，瞧我们政治老师，上课时教育我们要有环保意识啦，要节约每一滴水啦，可他自己呢，每到周末下午放学时都要在学校水龙头上冲洗摩托车，一洗就是老半天，那得浪费多少水啊！”“哼，我们那位音乐老师才不叫玩意儿呢！上学期有一天，她家保姆病了，孩子没人哄，她上课时叫我在操场给她看儿子，那天是她儿子自个儿不小心把头绊了个包，可打那以后她老跟我过不去，还说我五音不全什么的，有啥了不起，反正我将来也不靠音乐吃饭，”“我们语文老师成天吊着个脸，讲课一点儿也不风趣，我们在他的课上从来都没笑过，还不如这学期来的实习老师讲的让人开心，”“我们数学老师这学期布置作业特少，而且攒下一周才给我们批改一次，还说是要给我们学生减负，其实呀，我听说他正在赶写一篇什么教学论文，好象是要评职称什么的，”“我最看不惯的是当有人来听课时，老师脸上笑眯眯的，对我们态度挺好的，请这个发言，给那个鼓掌，可听课老师一走，老师就完全变了个人似的，又回到了态度冷淡，厉声呵斥的老样子，”

听着听着，我的脸上有些发烧，心跳有些加快，虽然我不是当事人，这些学生也不认识我，但我作为一名人民教师，必须承担整体荣誉受损带来的负疚。从这些平时很难听到的真话中，无不折射出我们教育上的一些失误，因此，要让学生做到的，教师自己首先必须做到，不然，师表――作为教育的力量之一，很可能会因为我们不当的做法而“水土流失”。要知道，教师的师德修养，直接关系到教育对象的未来，时代呼唤着教师加强师德修养，我们不仅要恪守“学高为师”的准则，而且要首先达到“德高为范”的标准才是。

英语达标模拟一

今天，英语课的时候，我们的英语老师给我进行了英语达标模拟卷的测试。因为这是第一次测试，当然有第一次测试，必定还有第二次测试。英语老师说：“请同学们认真地对待，看看自己到底能拿多少分？”

说完，我们就开始答卷了。其实，这次英语达标模拟卷主要分为几个部分：第一部分是语音题，还有单词归类，以及四会单词的拼写。其实，对于我来讲，好像问题并不大。我就很快的做完了。当我做完的时候，我看了看我周围的同学，有好多还在蛮头苦干呢！当然，也有个别好的同学，也都做好了。

我真是佩服自己，我做的速度是那么的快。这么简单的东西，真的对于我来说，真是小菜一碟呀！怎能难的倒我呢！哈哈！

记一次特殊的实验

人的一生中会做无数次实验，在实验前需要准备各种实验器材，可我这一次做的试验很特殊，并不需要准备任何器材，因为我这次是在电脑上做实验。

最近，爸爸在电脑上安装了一个叫“仿真物理实验室”的程序，挺有意思的，可以不需要任何器材就可以在电脑上做实验，我十分感兴趣，马上就做了一次有趣的实验。

打开这个程序是一个网格状的界面，马上弹出一个菜单让你输入网格的比例尺。输入之后，就可以开始做实验了，有一个物品菜单，可以选择实验器材，如：小球、轨道、斜面等等。我选的器材是：一个垂直于地面的圆环形轨道和一个小球。我先把小球移到紧贴轨道、并且与地面有一定高度的位置。我按了运行按钮，可奇怪的是小球并没有像我想像的那样沿轨道滚下来，而是纹丝未动，我百思不得其解！这时爸爸笑了笑，对我说：“这是没有设定地球引力的原故呀！”我恍然大悟，于是增加了重力，然后马上迫不及待的按了运行按钮，果然小球沿轨道滚了下来，到达最低点时它并没有停下来，而是因为惯性，继续向轨道另一边运行，越滚越高，终于滚到了最高的位置，然后又滚落回来，就如同钟摆一样，在圆形轨道上往复运动。这样往复了好多次也不见停下，我又疑惑起来：按现实生活来说，小球应该越滚越慢，最后停在轨道的最低处才对呀？我好像有了一丝灵感，于是增加了“阻尼介质”，相当于增加了各种阻力。这一次果不其然，小球果然越滚越慢，最后停在最低位置。

虽然这只是一个模拟实验，并没有自己亲自动手，但它仍然给我们展示了栩栩如生的实验过程，就如同身临其境，亲自参与一样，不信你也可以试一试！

六年级习作

2009年5月20日