小麻雀死亡之谜

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篇首语:学乃身之宝,儒为席上珍。君看为宰相,必用读书人。本文为你选取作文小麻雀死亡之谜四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、小麻雀死亡之谜(1)

2、鱼公主一家死亡之谜(2)

3、我最喜欢的鸟——麻雀(3)

4、好书――《神秘地带未解之谜》(4)

小麻雀死亡之谜

“红星闪闪,放光彩……”伴随着欢快的歌声,同学们混乱了起来,向门外拥去。跑操的时间到了,只见原本无精打采的同学们,瞬间精神抖擞笑容满面……

广播里的音乐终于停止了,果然不出我所料,跑操纪律最好的还是我们班。这时我已经累得喘不过气了,当务之急就是回班里喝一口甘甜的矿泉水,于是快速向教室奔去。

小徐又来和同桌小赵聊天了,讨论的主题还是游戏,可见他们是多么迷恋电脑游戏呀!可当小徐转身要离开的时候,突然大叫一声:“哇塞,是麻雀呀!怎么飞进班里来了?”说罢,快速奔向麻雀,伸出胳膊猛地一抓,但却扑了个空,还险些因脚下不稳而摔倒。小赵闻言也快速跑了过去,拿起扫帚使劲挥向小麻雀,可也扑了个空。我心生疑惑质问道:“你们为什么要抓它呢?”“想养它。”小徐的脸上洋溢着激动的光彩。而小赵却残忍地接着说道:“想弄死它,看看它的内部都有啥。”周围的同学们则都笑了,异口同声地说:“麻雀是不能养活的!”我瞪大眼睛一脸严肃地看着同桌对他说:“你也不能弄死它,可不能伤害无辜的生命。”在舆论的压力下,他们只好停手,但能看得出还是有些恋恋不舍。

“叮铃铃”又下课了,我第一时间向小麻雀的方向望去,却只看见了一具鸟尸。眼睛再次转动,眼泪不知何时流在了眼底。我的目光停在了同桌的身上,心里充满了熊熊怒火,但是我又没有一点证据,因为他根本就没有离开位置,小徐也是,我心里的怒火似乎无法燃烧便面临着熄灭的结局,但仍然藏有点点火星,随时都可能再次燃烧……

小麻雀的死便成了我们班的悬疑大案。如今,凶手究竟是谁已然不再那么重要,重要的是我们每个人都要拥有一颗善良的护鸟之心。

鱼公主一家死亡之谜

从此,鱼公主一家在莹莹家里安心地居住下来。莹莹也特别勤快,每天都记得要喂它们饲料。

几天后——

晴天霹雳,鱼儿子死了。而且它身上没有一丝血迹,毫发无伤。这到底是怎么回事?

莹莹嚎啕大哭,经不住女儿的死缠烂打,莹莹爸请来了金鱼专家。了解到莹莹家鱼儿子的情况后,金鱼专家专程赶到莹莹家为她的鱼儿子确定死因。

金鱼专家戴上高度近视眼镜,把鱼儿子从鱼缸里捞起来仔细观察,发现它“肚满腰圆”,马上就明白了:“这是小朋友给鱼儿喂多了,它是撑死的。你以后可得注意啦,给鱼儿喂食要适可而止,不要担心它吃不饱,一般来说一日喂一次就足够了……” 金鱼博士滔滔不绝地向莹莹传授着养鱼经。

可是——

一波未平,一波又起。又过了几天,鱼王子也离奇地死了,它也是身上没有一点被伤害的痕迹。经检测,房间内阳光充足,水质完全达标。鱼王子到底是怎么死的?

原来,莹莹怕在这寒冬里鱼王子被冻死,就找了一顶帽子盖在鱼缸上,为的是给他保暖。没想到,就是这个错误的举动,害死了鱼王子。因为这样把他憋在鱼缸里,它透不过气来,缺氧,就死了。

又过了几天,“清水缸”里一鱼不剩,这又是怎么回事?

经过多方努力调查而知,罪魁祸首还是——莹莹!她又做错了什么?!

原来,莹莹看见鱼公主和鱼女儿猛着张嘴吐泡泡,以为他们呼吸困难,就把他们捞上来,放在桌子上。鱼公主和鱼女儿是因为缺水而死的

莹莹泣不成声,不明白自己这么用心喂养鱼公主一家还会亲手把他们送上死亡之路!

我最喜欢的鸟——麻雀

我最喜欢的鸟就是麻雀。它小巧玲珑、动作敏捷、声音清脆,最主要的是我可以经常在校园了见到它们活蹦乱跳的身影。

我经常见到的麻雀大都披着棕色和红色相间的羽毛,头顶是淡褐色的,只有腹部是白色的。它的眼睛像一个黑黑的小句号,不仔细看还真看不见呢。它的嘴巴周围长着一条黄黑相间的羽毛,小爪子是肉色的,还有三个小指头呢。

我每次看到它们的时候,都发现它们一直在蹦蹦跳跳,从不停歇,我查了《动物之谜》才知道,原来麻雀的后肢没有关节,所以只能做跳跃运动。有时,麻雀成群结队地聚在一起,好像在玩游戏,又好像在寻找食物。当看到我走进它们时,它们就像受惊似的迅速飞散。

妈妈说,她小的时候就养过麻雀,发现麻雀特别爱洗澡,只要在它面前放一小碗水,小麻雀立即就会像剑一样地把头扎下去,在水里不停扑腾。

我还经常发现麻雀会落在我家的护栏上,我好想把它们留下来,就让爸爸用牛奶箱做了一个鸟窝,绑在护栏上。我相信,迟早有一天,麻雀会喜欢这个新家的。我也希望每家每户都在自己家的窗外为麻雀安一个“家”,这样它们就可以开开心心地在天空中自由地飞翔……

好书――《神秘地带未解之谜》

在暑假,婆婆为我买到一本好书――《神秘地带未解之谜》!我一看到带有一点科幻性书的名字就忍不住激动起来!

我花了十几天的时间读完了这本书。书里的内容简直精彩极了!我就给大家介绍介绍这本好书!

一:书里图文并茂。这一点使――读者我觉得这本书的编者为读者想得很周到!如果需要图解的就有参考图可以看。引起了我的兴趣。

二:书里全是介绍有关现在世界各地的一些奇异的地方!例如――“死亡谷”、“陆地百慕大”、“死亡之岛”、“巨石阵”、“怪洞”等。这些富含大量谜团的地方所蕴涵知识的广播与玄奥已经超越了人类所现有的解答能力。它们既让人兴奋又引人深思,也促使人类生存不息、探索不止!这些奇异的地方有些人们做了科学的解答,而有些则全是谜……这一点只要是读者都会被它吸引住,都会去认真地读、都会想知道这些地方在哪并且有什么谜团!既增长了读者的知识又提高了阅读能力真是两全其美!

第三:见证了人类科学的发达。这一点证实了人类的科学发达。正因为有一些怪异现象人类做了科学的解释,那些对科学事业关心的读者一定会进入这本书细细品味,品味人类科学到底发展到了哪种程度。也使大规模的人对科学引起了兴趣而去钻研它!

以上三点都使我觉得自己读了这本书是个正确的选择!这本书的确是“书中之龙凤”,既见证了人类科学又提高阅读能力还增长了知识难道这不是“三全起美吗”?

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