我眼中的好老师

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篇首语:博观而约取,厚积而薄发。本文为你选取作文我眼中的好老师四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、我眼中的好老师(1)

2、我眼中的好老师(2)

3、我眼中的好老师(3)

4、我眼中的好老师(4)

我眼中的好老师

朋友,一个亲切而温暖的称呼,它是春日里杨柳岸的酒醒何处,得意时同尽欢,失意时共蹉跎;是秋日里的累累丰硕,喜人的果实结满人生的坎坷。

老师,一个伟大而神圣的职业,它是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

老师,亦师亦友。

老师?朋友?或许很多人都觉得遥远,但其实不然。

记得我刚进初一时,我的数学老师带给我的第一印象就是——胖。他,适中的身高,一双浓密而又宽厚的眉毛下藏着一双充满博学的眼睛,再就是一张圆圆的脸,一个圆圆的身子!我曾课后问过老师,为啥这么胖了,还吃一些高热量的食物?“不吃饱怎能有力气减肥呐?”老师的回答让我哭笑不得!还有一次,我们班有位同学问老师“我漂亮吗?”老师立马把食指贴在太阳穴上。说“你太漂亮了,简直美若天仙啊!”那同学又问“我聪明吗?”“聪明,太聪明了,都赛的上诸葛孔明了!”他立马接上了话。那同学对他的回答十分满意,但又对他的动作十分不解,问“你干嘛把手搁在脑袋上啊?”“避雷针啊!你不知道说谎话是要遭雷劈的吗?”那同学愤愤的走了,就留我一人在原地哈哈大笑。

但幽默只是老师带给我的第一印象。随着以后与这位杨老师越来越多的接触,认识,我也渐渐了解到了他认真的一面......

杨老师备课十分认真,虽然他上了一天的班,已经精疲力竭,但他回家后仍然坚持备课,写教案。难怪,杨老师给我们上的课总是丰富多彩,每一堂课都让我们进入了一个不一样的五彩斑斓的数学世界。他的板书“星罗棋布”的布满黑板,字迹是那样刚劲。有时候同学有不会

的题目,老师也不会直接告诉他们答案,而是和同学讲道理。尽管有时候,同学几次都没有听明白,但老师也不气馁,反而越讲越有耐心,直至同学都听明白了,老师才露出满意的笑容。在老师春风化雨般的教育下,我们从“丑小鸭”慢慢变成了“白天鹅”,期末老师,我们班平均分超了其他班5分之多,杨老师可谓是功不可没!

课间,杨老师也会和我们打成一片,和我们一起打球,一起跑步,一起嬉闹......

杨老师,在我看来,亦师亦友,我们和老师不仅仅是师生关系,更是朋友,我们一起体验琐事的烦恼,一起收获成功的喜悦!

您,就像水,滋润着我们这些幼苗;就像热,滋润我们的心窝;就像光,照亮我们前进的路。

胖老师,杨老师,您不仅是我眼中的好老师,更是我心中的好老师!

我眼中的好老师

我眼中的好老师

这,是一个平凡而又神圣的职业。说它平凡,是因为它就在我们的身边;说它神圣,是因为它培养了一批又一批名扬海外的大作家。而这个“它”究竟是谁?毋庸置疑,她??就是被我们喻为蜡烛、园丁的老师。

每位学子都经过老师的熏陶,是由于老师的循循善诱、谆谆教导才让我们的心志变得成熟,行为不拂逆。被人们称为“至圣”的孔子便是“师”的一个典范。其实,我们的身边也不乏这样的老师。尽管他们不能与孔子相媲美,可是,在我的眼中,她们依旧是好老师。

她的“真”

由夏转秋的天气,总是那么让人难以捉摸,一会儿干燥的没有一丝风刮过,被太阳晒得起了褶皱的衣服也不再随风起舞了;一会儿“呼呼”地大风却又透过隙缝“嘶溜”一声钻进来肆意妄为,过不了多久,你就会发现手脚已经冰凉。而由于班中的一位同学并没有摸清这温度变化的规律,那天只穿了一件短袖来上课。可是之后,狂风大作,风将乌云吹了过来,倏地温度骤降,而那猛烈地风丝毫不留情面的像是想吞噬大地似的“袭卷”到班中,而那位同学由于冷空气地影响,不由自主地环起了双臂。这一细微的举动被我们的语文周老师看见了,她立刻走到坐在窗口的那位同学旁边,轻声嘱咐她,叫她把窗关掉。也许这一来一去是件微乎其微的小事,但是这之中却满含了深深的真情。“师”不是亲母却胜似亲母,她更平易近人,将他们“师性”的光辉散播到每个学子身上。由此,我也更深刻地理解到“师母”一词的含义。

她的“善”

在我的印象中,有些老师总是那么的威严,居高临下。不过“严师出高徒”嘛!但是,我从周老师的身上得出:“善师”也能出高徙。

平时,周老师总会让我们自己来选择上课文的先后顺序并且布置一些难易不同的题目。因为这样更能激起我们对学习的兴趣,从而能更有欲望、更深入地了解文章,达到与“严师”相同的效果。你说说看,我们的语文周老师是不是非常善于捕捉我们青少年的心里呢?

她的“美”

拥有了几十年教育生涯的周老师,随着年龄的增长,一些年纪大而出现的小毛病也在她身上此起彼伏地“上演”着。这天周老师拖着疲惫的身躯进了教室,两眼不再像之前那样炯炯有神,讲课的声音也不像之前那样高亢响亮。这之中,略带了几丝沙哑。尽管这节课,不如以前上的生动,可是周老师的声音却像潺潺清水流进我的心田,抚去我内心的烦燥。她用她的实际行动来证明老师是一个怎样无比高大的形象,不仅传授学子知识,教育学子如何做人,更是以身作则,亲身为我们做榜样。因此,老师是我们所敬重的,而“老师”这一词中更是充斥着责任感和无法比拟的力量。

她,是一个普通却非凡的人。她可爱,她可亲,她温柔,她尽责。她无时无刻向我们输送着“书山有路勤为径,学海苦涯苦作舟”的道理。她——就是我们的老师。在我的眼中,周老师就是“最美教师”我一定会将在我心中盛开的这一朵小红花,采下来送给她。

初二:陈紫欣

我眼中的好老师

亲爱的老师、同学们,大家好!今天我演讲的题目是《我眼中的好老师》。

在世界上的每一角落里,有这样一种职业,有这样一群人,他们会发现每个孩子身上的特长,并教给他们许多知识,让他们从一个顽皮的、什么都不懂的孩子,成长为一个满腹经纶的青年人----这就是老师。

记得我刚入学时,胆子真的是非常非常小。在大人面前抬起头,说声“您好”都非常害羞。那时,总觉得校园是那样的大,比幼儿园、比家里大多了。总觉得自己是那么渺小,而别人却很高大,我不相信自己能像别人一样,在舞台上跳出优美的舞姿、演出精彩的小品、朗诵经典的诗篇。我不相信自己,我觉得这一切对于我来说都是奢望。

就在那一天——一年级上学期期中,张老师说要进行“故事会”比赛,要求全班同学参加。我心里又是高兴,又是害怕。高兴的是:我有一次可以站在讲台上给同学们讲故事的机会,害怕的是:我从来没在那么多人面前表演过,害怕我突然忘了词,在讲台上丢脸。回到家,一做完作业,就努力地练习。终于到了那天,我看见同学们都自信地站在讲台上讲着自己精心准备的故事,脸上带着笑容,我就有几分羡慕。我想我也可以的,我也可以像他们那样勇敢地站在讲台上,有感情地讲述自己的小故事。当我第一次站在讲台上的时候,我的腿都在发抖,我往台下看,突然看见张老师在面带微笑地看着我,从她的眼里我看见了相信与激励。我鼓起勇气,面带微笑对大家讲起我平常经常听到的故事。因为我讲得生动有趣,引得同学们哈哈大笑,同学们被我的故事深深地吸引了,我竟然得了“故事会”比赛一等奖。我开始有了自信,相信自己也能做到。这次讲故事获得成功,与老师的鼓励、还有老师那张面带微笑的脸是密不可分的,这件事让我一直铭记在心。

在一年级下学期,学校开展了“三字经”经典诵读活动,我成了经典诵读的领诵。我真不相信,那个曾站在讲台上讲故事都很紧张害怕的我,现在竟然如此自然地站在了我梦寐以求的舞台上。我的表演再次获得成功,台下热烈的掌声让我激动不已。站在舞台上我更加自信地面对每一位观众。二年级加入了学校的播音小组。三年级我成了校播音员。四年级我成了学校的主持人。

从刚入学小小的我,到成为学校的主持人,我的自信一步步建立起来。这一切都是老师辛勤的培育的结果,是老师那双慧眼发现了我。我要感谢老师,感谢老师的慧眼,感谢老师这么多年辛苦的栽培。今天是教师节,我要感谢所有的老师对我的鼓励和教诲,祝老师们节日快乐!

我的演讲结束了,谢谢大家!

我眼中的好老师

我眼中的好老师

在这个美丽的世界上,有一种庄严、神圣的职业——教师,但是并不是所有的老师都是好的。我很幸运,我遇到了一位好老师,她是我现在的班主任。

我曾经是一个严重的偏科生,做出来的数学题目看似深奥实则乱写一通。直到我稀里糊涂的来到初一,遇到了她,我现在的班主任,一切都改变了。

老师的鼓励

在刚开学的一节数学课上,她满脸不高兴地走进教室,我们班虽然是很差,但是擅长数学的也挺多,我在心里默想。她刚站到讲台上就开始批评我们,说我们班昨天的家庭作业做得很糟,全班只有一个全对的。大家听了,都把头低得很低,大家受惯了歧视,再也不想受到任何不公平的待遇,本还以为这个秦老师是好的(因为这个老师上课精彩、简单、易懂,也很关心我们,许多差生也喜欢上了这个秦老师),但是今天听她一番话,恐怕所有希望烟消云散。原以为将迎来的是一场“暴风雨”。却没想到她沉默了一会,她的话语缓和了:“不过值得高兴的事是大家都有了进步,希望大家继续努力!”大家都松了一口气。“嗯!”大家相视而笑,随后异口同声的说道。“今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神”?的亦如此。

老师的敬业

秦老师不仅要教我们班,还要教(2)班的学生。虽然只是初一,但因为临近期中考试,所以复习卷子一大堆,每天的作业量与原来相比重多了。可是秦老师总能详细的改完两个班级所有的作业啊!我们都看在眼里,知道她为我们付出了许多,她还有一个一岁多的孩子要照顾,但是为了我们这些学生,她放弃了孩子成长最美好的时刻,放弃了与孩子相处的机会,将亲情暂时放在一旁,为了教育事业全心投入!

老师的青春

我所就读的学校是三乐学校,虽然是一件百年老校,但近年已是臭名远扬,其实我校的教师可以抓住调去南门或上海的机会,而我们的秦老师也有这样的机会,但是她放弃了。她有能力,但她不愿意离开去寻找更广阔的天空,她曾在班委会会议上对我们说:“你们质朴、善良、有人情味、不造作、不奢侈!”她说这些就是她不想离开这所学校的原因,她在这个学校,为了这学校,付出了青春,付出了她光明的前途。

老师的孩子气

“加油,加油……”咦,谁在喊?是班主任。我们在农村学校学习,有一次,亿兹公司有许多志愿者来我们学校,组织了投篮、拔河,“来之不易的水”……等游益性活动。在拔河比赛时,她又为我们鼓劲助威。即使已经有了孩子,老师好像还是童心未泯,有些孩子气哟……

老师的关爱

她曾说过:“你们每一个都是天使,虽然有些是折翼天使,可能得不到完整的爱,但是不要紧,我们是一个大家庭,在这个大家庭里,你们可以获得爱,收获知识、收获友谊、收获那份完完整整没有缺口的爱……

她像蜡烛一样,照亮了别人,燃烧了自己;她像辛勤的园丁一样,辛苦地照料者园中每一棵植物;她像辛苦的蜜蜂一样,辛勤采蜜……她就是我的班主任,我眼中的好老师——秦健老师。

初一:林梦瑶

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