下课十分钟
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篇首语:三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。本文为你选取作文下课十分钟四篇,希望能帮到你。
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下课十分钟
下课铃响老师对同学们说:“下课了。”老师刚说完同学们就跑到操场上去活动了。有的同学在踢球、有的在说话,有的在投篮,还有的在跳单杠,跳单杠的是小明和小刚。小明和小刚的脸都像一只小猴的脸。小明把手举了起来像在爬树一样。小刚把手撑在铁杠上,再用脚跳起来,用手撑住这就像在跳远。不一会儿,上课铃响了,同学就跑到教室里上课了。
下课十分钟
打铃了,小朋友跑出来玩。有的玩沙包,有的打篮球·····等等。小刚和小明说:“下课十分钟真好玩”。玩了一会儿,上课了,小朋友去教室里上课。老师问同学们:"下课十分钟好玩吗"。同学们说:“好玩!”老师说:"我们要上课了,不能开小差,下课的时候再玩”。同学说:“好的!"。我们开始上课了。
下课VS上课
下课只有十分钟,而上课却有四十分钟。虽然如此,但下课还是决定全力一搏。
上课拉老师当拉拉队,下课拉学生当拉拉队。
还没上学,上课和下课都在想着对策。铃响了,上课反应快,一个箭步冲上前,赢得了四十分钟。四十分钟刚过,上课也冲上前,博得了十分钟,可是老师却说“大早上的时光不能浪费,在学一学。”学生们垂头丧气,老师兴致勃勃。最后,在下课和学生们的共同反对下,老师终于“依依不舍”的走了。可好景不长,老师刚走出教室,铃声也随即向了。下课刚才喊的精疲力尽,那还有时间和精力旺盛的上课争夺时间?于是,上课不费吹灰之力就将下课一脚踢出门外。
下课不服,准备东山再起,可腿疼没办法,先去医院看一下。骨折。由于下课在医院调养,这可苦了学生们:一天到晚都在上课,上得两眼冒星星。上有政策,下有对策,学生们也想出了“上课休息”的好办法,可成功率很小。
下课出院了。他还想为学生们搏夺下课时间,可学生们已经不对他抱希望了,纷纷骂下课现在来是想看他们笑话。下课不语,默默的承受着学生们的指责,头上整整多了一个月的雨……
上课感动了,于是想出了一个办法。他下决心要帮下课找回荣誉。当学生一指责下课,上课就立马叫来老师。渐渐的不指责他了。
第二天,下课的手提包里多了一张纸条,上面写着:有一种友谊是不用亲密无间的却可以天长地久。这不就足够了吗?
下课十分钟
“叮铃铃” “叮铃铃”下课了,终于可以玩十分钟了!我期待已久了!我叫来了几个小朋友:有李晓璇、王新月、我。。。。。。
玩什么好呢?还是副班长聪明!不一会儿,就想到了好主意,玩老鹰捉小鸡!呵呵!谁抓呢?哦!!!黑白配。
最后还是一位男生被选了出来, 呵呵,我们女生排成一列,让他抓,我排最后,结果女生全部被抓住了。。。。。。
“叮铃铃” “叮铃铃”又要去上课了,“下课还来玩”大家异口同声的说。
下课十分钟真有趣!!!
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