三大老师
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篇首语:少壮不努力,老大徒伤悲。本文为你选取作文三大老师四篇,希望能帮到你。
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三大老师
老师职业让我十分敬佩,也是在我们人生的起点的父母。我有三个老师,李老师不是只教课内的知识,还教我们大道理就像省略号一样,总会有讲有道理和知识。胡老师经常上课不会让人在她的课上说话,所以胡老师像双引号一样,只要在上课时不说话,认真听讲就不会被胡老师打。赵老师像感叹号一样。只要你有进步了,她就赞不绝口。如果你退步了,并且单词也没听写到。赵老师会重重的一巴掌打过去
李老师这个上个星期又给我讲大道理-------一开始我在排队给老师检查作业。我排到了我的死党--------陈乐而。她说:“你也要被老师打了。”我说“走着瞧。”她说: :“一开始,你不是笑我呀。”我说:“你再笑一句。”她说:“我就笑。”忍无可忍无需再忍,就踢了她一脚。她说:“你打呀!上班会课的时候我就告你。”然后我就踢了她几脚。哪知道魔高一尺道高一丈,被老师看到了。老师走来了,我很紧张。因为老师看到了我打陈乐而的场景。心里七上八下的,我怕老师打我的手。老师走到我前面说:“你在干什么?君子动口不动手,你作业这里不对,那里不对………. ”我被老师打了一棍,陈乐而就哈哈大笑。“下课到我办公室一趟。”老师说。我也不敢违抗“圣旨”。下了课我就乖乖地到了办公室。“你为什么要打陈乐而。”“因为……她笑我。”“她笑你,你就打她。君子动口不动手。”“我知道,可她…….. ” “这件事是不是你错了。”“我不认错。”“我想换座位,因为旁边的人上课总是说话。”“只要你承认错误,我就给你换座位。”“你先回去上课吧!”老师叫我承认错误也是为了我能继续进步。
胡老师很严格。虽然胡老师不像李老师那样“啰嗦”。可胡老师吧我们的基础打造好了。
胡老师叫你起来回答问题,只要你上课听讲了胡老师不会打人。有一次,胡老师教了我们一个如何判断一个图形折叠起来是否能拼成长方体和正方体。就是隔一格就写一个数字。如果刚刚好,就可以折叠成。你别看胡老师上课师一本正经。不是在上课时比小孩还要顽皮。在补课的时候,胡老师在写题,胡老师怕我们闲着,就让我们玩一盘小游戏。我们一人一盘。胡老师当她拿起平板时我们认为不能玩了,居然胡老师玩了起来,害得我们下一跳。
赵老师虽然身体虚胖,可是脑子里的知识可不少。又一次,我参在了赵老师的补习班。一开始,我已为英语不是本科就不听课,导致我的英语成绩一落千丈。赵老师提倡多读书。成绩自然就会好起来。果然我的成绩大有提升
这就是五(5)班的缔造者,在她们的领导下我们才能建康成长,努力学习。
老师“三大绝”
步入六年级的我们,走进了一个全新的生活:紧张的氛围,光洁的教室,更新的年级。在一切都变更的同时,我们迎来了新的老师。
老师姓王,脸又宽又大。一双眼睛镶嵌在脸上,有些不协调,显得小,但依然炯炯有神。她的眉梢,会跟着心情而改变,或向上扬,或往下沉。理所当然,新的老师必然有新的教学方法。今天,她就给我们上了一堂别开生面的习作课。
她一改昨日的严肃的表情,脸上常常挂着笑容。“写作,首先要读,积累。”她把“读”字说的很重,很清楚,显然,这就是重点。在之后讲解习作方法的时候,她总是强调重点。在给我们举例时,仿佛一股春风拂过她的脸庞,她两眼眯成一条缝,嘴角向上扬起,形成了一条优美的弧线,形如月,暖如春。这个笑,蕴涵了许多,对前任学生的欣赏、喜爱,和对我们的坦然与真诚。真的,她不吝啬笑容。这节课,时常在耳边的是妙趣横生的语言和同学们一声声爽朗的笑声。在两种声音混杂在一起,一同在耳边萦绕之时,我们已将写作技巧深深印入脑海。
这节课,绝对精彩,绝对深刻,绝对有趣。新官上任三把火,老师这“三绝’已经让我心服口服。
河北保定涞水县檀山小学六年级:张然【小名:张梦璐】
张氏三大法
古时候有个“唐宋八大家“,如今我们班出了一个张氏三大法,下面让我给大家介绍这个张氏。
张氏是张煦龙的绰号,他每天带着他的鸡窝发来上学,长着一身混肉 ,个儿和我一样不高不矮,但是他有有三的“绝招”。
老师一骂他,他没到一秒钟泪水哗哗流下,老师心太软,只对他说:“男儿有泪不轻弹,回去吧!”他又假惺惺的说:“噢!老师,噢!老师,您真好,我以后不犯错了。”老师听了以为他懂事儿了,就放他回去了。可没过几天老毛病有犯了,回来的时候高高兴兴,大家问他是怎么逃出来的,他笑嘻嘻的说,是他聪明啊!
“死了都要啊,不淋漓尽至不痛快......”一听这变调的歌,不见其人,就知道是张氏在唱歌了。他只在考试的时候唱,他唱起来整栋楼都要抖一抖,这是为了抄别人的试卷,他一旁的同学都会惯性的把耳朵塞住,眼睛蒙上。他机会来了边昌边抄,抄完了就不唱了。每次都考95以上。我们又问他,他还是原来那句,“我聪明啊!”可是大家都知道他的把戏,只是给他一点面子而已啦!
有时在上微机课,大家都要抢凳子。一天他因为最后来没凳子了,他大摇大摆的走进来,老师摇摇头示意他没凳子了,他一叹气,有笑了起来。他在微机室走来走去,他走到我的旁边恭恭敬敬的说:“哦!--我想--我想--呃--呃”边说边指着板凳,我说:“张氏啊!--张氏啊!--呃,不行--呃,不行--呃,不行!”他又拉着我的衣服哀求到:“中队长,看我那么弱小,就把板凳给我吧!”我刚要说,他又开始了:“我知道你乐于助人!宽宏大量!虽然我以前爱吓唬你,你大人不计小人过,就把板凳......”我暗想:呵‘了不起’啊!把往事从四面八方扯回来了,“好吧,给!”我说。他拿着凳子正要坐下,“叮--叮--”下课铃响了!
唉!张煦龙,就是这样一个三大法,总叫人哭笑不得。
我们班的三大“王”
我们班的三大“王”
我们班有三大“王”,分别是“??麓笸酢保?坝哪?笸酢焙汀把侠鞔笸酢薄
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李老师上课十分??拢?堑糜幸淮危?罾鲜φ?谏峡蒲Э危?苯驳接泄嘏咛シ⒂?墓媛墒保??涂?肌??隆绷耍??创?ィ??擦艘唤诳危??笊?亟沧牛?谒?Φ玫酱Χ际牵?饨惨槐呋共还唬?擦?,7遍,也没注意旁边的人讲没讲话,她的声音盖过了吵闹声。
幽默大王——陆老师
陆老师是我们班的美术老师,她讲课足以让我们笑爆肚皮!
有一次,一位同学的笔盒摔到了地上,“砰”地一声,打破了课堂的平静,陆老师皱了皱眉头,然后大步流星地走到那个同学的座位上,瞪了他一眼,然后故意眉飞色舞地说:“请——你——把——笔盒——捡——起——来——!”同学们听了,捂着肚子笑起来,而那位同学红着脸把笔盒捡了起来。
严厉大王——许老师
许老师是我们班的班主任,她是一位严厉的老师。
有一次,许老师问:“谁没有交作业?”,有许多同学站了起来,顿时,许老师的脸立刻“多云转阴”,她板着脸,眉头紧锁,眼睛大的可以塞下两个乒乓球,头发像着火似的竖了起来,她吼道:“都给我出去,站成一排,下课后每人写1000字的检讨书!”吓得我们毛都竖了起来,脚颤抖着,但不久,暴风雨过后又恢复了宁静。
这就是我们班的三大“王”,——“??麓笸酢保?坝哪?笸酢被褂小把侠鞔笸酢薄
指导老师:许莹
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