回到幼儿园看望曾经的老师

Posted 2023-04-21

篇首语：读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。本文为你选取作文回到幼儿园看望曾经的老师四篇，希望能帮到你。

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回到幼儿园看望曾经的老师

今天下午，我和妈妈一起去看望我幼儿园的老师。到了幼儿园，我们下了车，走到了我以前幼儿园的老师现在所教的班级。

幼儿园的老师看到我们大吃一惊，高兴极了。老师不停的说着话，说我长高了，黑了，问了我胳膊现在还是否脱臼，还问了我许多小学的学习生活。班里有许多小朋友，我站在一旁看着那些小朋友们玩玩具，看着看着，我看感觉他们好小啊。

临走的时候，我跟两个老师分别说了声“再见”，老师们一一拥抱了我，我们就恋恋不舍的告别了。

那些回忆，记在心里

无意间看到了封存已久的箱子，不假思索的将它拿出来，那里珍藏了我的回忆。曾经珍爱的笔记本，如今洒下了岁月的痕迹，它落上灰尘，可爱的包装却依旧勾起了往事……有多久，没去看望这些珍贵的朋友？有多久，没再去送上一声问候？有多久，稚气也能变稳重？于是，我翻开了属于自己的回忆，看到了有些幼稚的心灵旁白，像是回到了从前。——题记再回想幼儿园的记忆，大多已经拼凑不全。记得最清楚的、也是引以为傲的，就是自己在很小的时候，就学会用拼音去记录一天的生活。

那天，我捧着宝贝日记本，翻开第一页，用自己看上去很工整的字迹写道：“今天我开始写日记了，真高兴。”一句话，却用了好几处的拼音修正，现在看上去还真是七扭八歪……轻轻用指甲摩挲在纸上，有些粗重的铅笔印记依旧那么清晰。一页页的翻，一篇篇的读，忘记了时间、也忘记了地点，忽然觉得很幸福——很幸福，可以有一本本回忆让我去珍藏；很幸福，可以有两三句稚气的话记录曾经的快乐；很幸福，可以给记忆一个家，让它们自由生长，沐浴阳光。翻着，看着，读着，那么多错别字、那么多拼音不正确，却还是能流利的读下来——或许这很自然：自己的字，时隔多久都会认清。“今天我用字典查字，从今天开始不用拼音代替啦！”记得那么清晰，就在姥姥家的小圆桌上，我捧着字典搜索着，小事一桩却让我汗流浃背……不禁嘲笑起自己来：“原来你这么笨，学了那么久查字典的方法，还是会因为紧张而忘记下一个步骤。”又是一个新的开始，又是一次新的尝试——开始庆幸，庆幸自己虽然刚开始会抱怨日记很麻烦，却还是坚持了下来。如果没有那时候的坚持，是不是记忆就会松散了许多？如果没有那时候的努力，是不是字词运用还是“嗯、啊、呢”分不清呢？悉数着回忆，盘点着一年又一年……一本看完，感叹万千。箱底，是一册册日记安静的躺着，它们分别记录着年年岁岁的故事、它们分别讲述着一段段关于成长的故事。从两三句零散的语句，到后来大笔记本上工整的记录心情，才发现时光荏苒，岁月悠悠；才看清记忆深处，是藏不住的幸福。是开心也好、是伤心也罢，通通记录在这篇幅中；是微笑哭泣，是悲伤幸福，都永远封存在了日记里、都永远铭刻在了心上……

那个下雨天，我被淋成了落汤鸡，回来写上一句“今天真冷！”；那个冬日里，我出外玩雪，回家不忘一笔带过“雪人很漂亮！”；那天的傍晚，没什么可写，还是会记上一句“我觉得自己很幸福。”；还有六一儿童节参加幼儿园的活动，回家后蹦到日记本前，轻轻低吟“祝我节日快乐！”……稚气的话，稚嫩的笑，端详了太久的日记本，还有一大摞微笑的等候。看不够、也永远看不完，因为我随笔记下的习惯会永远保存。

一句话也好，一章文字也罢，只要留下了我的笔迹，这一天就是幸福的、就是充实的。记下快乐、掩埋伤悲。那些回忆，珍藏在心里。

又一次来到幼儿园

那天，刚刚下过一场小雨，我和两个同学又一次回到了曾经的幼儿园，回到了那个最快乐的学校里，那里没有像山似的作业，也没有沉重的读书声，只有小孩子悦耳的笑声，只有我们对“曾经”的向往……

我们来到旋转盘旁边，两个人在上面坐着，一个人在下面转着，旋转盘渐渐地转了起来，风吹过耳边，轻轻地抚摸着我的脸，周围的树叶都哗哗作响，像是欢迎我们终于回到了校园。慢慢地，我好像看见了和蔼的老师正在推动旋转盘，上面坐着我昔日的同学。这里的一切，都是那么得熟悉，因为曾经在这里，我与我的第一批同学相遇；因为曾经在这里，我与我的第一批同学共同学习。

我将头别过去，忽然看见了一种玩具，我还没等到旋转盘停止，便急忙跳下去，奔向了好久不见的“老朋友”—秋千。我站在秋千上，想来回晃一晃，却一下子撞到了上面的栏杆上，我摸了摸头，恍然大悟，我现在都要上六年级了，小时候的秋千早已不能再玩了，因为在不见秋千的日子里，我已将长大了啊！这时，我看见那两个好朋友跑向了滑梯，我也跑了过去。

“哎哟。疼死我了！”因为天刚下过一场雨，我穿的鞋又不挡滑，于是，我便在那小水坑里华丽丽的摔倒了。在摔倒后的第一秒里，我笑了，发自内心的笑，因为，我好几年都没摔倒过了，这意外的摔倒，竟然是在幼儿园里，小时候我经常摔倒的地方，我感到这是上天的安排，让我在曾经天真烂漫的地方，再一次毫无任何准备的情况下，单纯的摔倒。虽然有那么一丝熟悉，但摔着的时候，真的很疼。

因为我太聪明了，弄湿了裤子，我们只好回到家了。走的时候，我真的很不舍得，舍不得这装满美好回忆的地方，但我必须回家换衣服，在这不舍的心情中，我忽然想到：当初年幼的我们，在离开幼儿园这个美丽的地方时，又是怀着怎样的一种心情呢？

家乡的小溪

上作文兴趣班时，王老师给我们讲了一位神秘的朋友。他以前每天都是欢声笑语，而今天他却哭哭啼啼。我们大家都讨论着这位朋友。王老师就带着我们去看望这位朋友。

啊！原来是幼儿园旁边的一条小溪！王老师就给我们讲这一条小溪的故事，这条小溪曾经清澈见底，王老师和她的同学放学后经常来这里玩，她们还在这条小溪里喂过鱼呢！她们还用石头在小溪中搭起了一座桥。

可是今天，我们来看望它时，它根本变了个样。它全身都是垃圾：破鞋子、奶瓶、塑料袋、玻璃碎片、打火机……，有的地方根本就没有水，却长着野草，我们还闻到一股恶臭。

我们希望找到一处漂亮的地方，忽然我们发现了一块木牌，上面写着：请勿在此扔垃圾！可是，在离这块木牌还不到十步远的地方，就摆着一个垃圾桶，里面一大堆垃圾，苍蝇在上面过“美食节”呢！我们继续往前走，我们发现了小溪旁边居住的人越多的地方，污染越严重，小溪的水比墨水还黑，小溪好像在跟我们说：“快点来救救我吧，我现在已经病得没有力气了……”

家乡的小溪好可怜啊！大家快来保护它！别让家乡的小溪变得惨不忍睹！