好朋友

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篇首语:与其积攒满箱子的金银,不如积攒满肚子的学问。本文为你选取作文好朋友四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、好朋友(1)

2、好朋友(2)

3、好朋友(3)

4、好朋友(4)

好朋友

图片讲述的是小白兔和小鸭子的故事,他们发生了怎样的故事呢?我们一起去看看吧!一天,小白兔带着一把小红伞,高高兴兴地出门去。小白兔来到小河边,小鸭子游过来对小白兔说:你能借给我用一下你的小红伞吗?

小兔说:今天是大晴天,你要伞干什么?

小鸭说:我的朋友小黄狗家那边下大雨,小黄狗家没有伞,几天都没去上学了,他向我借伞,我是不怕水的,所以我没有伞。他那里还要下几天的雨,你愿意帮助他吗?

小兔说:好的。说完,就把伞给了小鸭子。

谢谢,我现在就给小黄狗送去。

小兔说:快去吧,我们明天再来玩。

小兔天天来到河边和小鸭子一起玩,它们成了好朋友。

好朋友

我有一个好朋友,它是样娃娃,我爱他。

我有一个好朋友,它叫小旺旺,是条狗。

我有一个好朋友,她叫小红猫,也爱她。

我有个最的朋友,它就叫财醋,也是狗。

我有一个好朋友,它叫蜘蛛侠,是我的好朋友。

我有一的好朋友,他是我爸爸,是我的大叔哦。

我有一个好朋友,他就是弟弟,聪明机灵的小孩子。

我有有许许多多的好朋友,我爱他们。

好朋友

我们在这个世界上,一定也有许多自己的好朋友。就比如我,我也有许多好朋友。那在数学王国,那些数字也有好朋友吗?我今天就告诉你,他们也不孤独,他们也有自己的好朋友!

一天,0。25觉得孤单,就交了一个好朋友8。5。8。5自己当然也有好朋友,是4。于是他们三个就成了数学王国里让人羡慕的一对好朋友。一天,0。25,8。5,4在一起玩,8。5就提议举行跳绳比赛。0。25和4都同意了。当然,也要有裁判啊!于是,他们就找来了乘号哥哥和乘号弟弟,有他们来当裁判。比赛开始了,0。25,8。5,4都竭尽全力,都想赢得这场比赛。“嘟——”乘号哥哥吹了哨子,比赛结束。0。25跳了15个,8。5跳了8个,4跳了16个。4就觉得8。5太没用了,2分钟才跳了8个。认为0。25才是和自己能比上的,于是,他就离开了8。5,走到了0。25的身边,他们俩就结成了好朋友。8。5只好跟0。25站在一起,有时,0。25和4一起玩都不带8。5了,8。5可伤心了。不过乘号哥哥和称号弟弟是好人,他们开了一次会,让4别瞧不起8。5。毕竟“5个手指伸出来还不一样长呢!"以后乘号哥哥和乘号弟弟,8。5,0。25和4,他们5个人就成了形影不离的好朋友。

小朋友们,你们知道我是根据什么来写上面的故事的吗?我是根据0。25×8。5×4这道算式来写的,好玩把!如果你觉得我的故事写的好,就继续往下看看吧!

下面,我给大家出一道小数的简便运算:1。28×8。6+0。72×8。6。大家的第一反映一定是用(1。28+0。72)×8。6。没错,就是这么写的。那为什么要这么算呢?这其中也有一个很好玩的故事。

在一个万物复苏的季节,8。6这一对双胞胎出生了,他们天天快乐的生活着。突然有一天,一个强盗抢走了8。6弟弟,8。6的哥哥和妈妈都非常难过。8。6兄弟天各一方,从此过着孤独的生活。8。6哥哥觉得无聊,就招来了一个好伙伴1。28,可能是兄弟连心,8。6弟弟也找了一个好朋友0。72。过了好几年,宝宝们都长大了,要上学了。他们的爸爸妈妈把他们送到了全国最好的小学。真巧!8。6哥哥和弟弟居然在同一个班,并且是同桌,8。6兄弟激动不已,终于找到了自己的兄弟!于是,他们就融为一体。1。28和0。72也成了很好的朋友,一起上学,一起做作业,一起放学回家。

在学数学的过程中,不是靠死记硬背,而是靠灵活的运用和联系实际。大家一定要把我这句话牢牢记住,这样,你一定就会有许多收获!!

好朋友

我们在这个世界上,一定也有许多自己的好朋友。就比如我,我也有许多好朋友。那在数学王国,那些数字也有好朋友吗?我今天就告诉你,他们也不孤独,他们也有自己的好朋友!

一天,0.25觉得孤单,就交了一个好朋友8.5。8.5自己当然也有好朋友,是4。于是他们三个就成了数学王国里让人羡慕的一对好朋友。一天,0.25,8.5,4在一起玩,8.5就提议举行跳绳比赛。0.25和4都同意了。当然,也要有裁判啊!于是,他们就找来了乘号哥哥和乘号弟弟,有他们来当裁判。比赛开始了,0.25,8.5,4都竭尽全力,都想赢得这场比赛。“嘟——”乘号哥哥吹了哨子,比赛结束。0.25跳了15个,8.5跳了8个,4跳了16个。4就觉得8.5太没用了,2分钟才跳了8个。认为0.25才是和自己能比上的,于是,他就离开了8.5,走到了0.25的身边,他们俩就结成了好朋友。8.5只好跟0.25站在一起,有时,0.25和4一起玩都不带8.5了,8.5可伤心了。不过乘号哥哥和称号弟弟是好人,他们开了一次会,让4别瞧不起8.5.毕竟“5个手指伸出来还不一样长呢!"以后乘号哥哥和乘号弟弟,8.5,0.25和4,他们5个人就成了形影不离的好朋友。

小朋友们,你们知道我是根据什么来写上面的故事的吗?我是根据0.25×8.5×4这道算式来写的,好玩把!如果你觉得我的故事写的好,就继续往下看看吧!

下面,我给大家出一道小数的简便运算:1.28×8.6+0.72×8.6。大家的第一反映一定是用(1.28+0.72)×8.6。没错,就是这么写的。那为什么要这么算呢?这其中也有一个很好玩的故事。

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在学数学的过程中,不是靠死记硬背,而是靠灵活的运用和联系实际。大家一定要把我这句话牢牢记住,这样,你一定就会有许多收获!!

江苏省南通市如东县宾山小学602吉胜男六年级:吉胜男

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