纪念
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篇首语：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。本文为你选取作文纪念四篇，希望能帮到你。
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纪念
我学习了《纪念》这篇课文，这是一篇童话故事，讲的是爱护环境的事情。动物们在山坡上盖了一间小亭子，它们为了留纪念，就纷纷在亭子上刻下了自己的名字，只有小刺猬通过在亭子周围种花留纪念，大家都说小刺猬留的纪念最有意义。
动物都知道爱护环境，人类更要爱护环境。不在公共场所乱涂乱画，不随地吐痰，不乱扔垃圾，垃圾分类放置，不踩踏草坪，不摘花你能做到吗？
纪念日
纪念日
纪念日，是指在过去的某一天发生了某些值得纪念的事情，在这之后以某种形式来纪念这些事情。如：春节，为了纪念把年兽赶走，迎来了新的一年；端午节，为了纪念爱国诗人屈原投入汨罗江之死。但这些只是我们日常生活的纪念日。那么，你听说过青春纪念日吗？
青春纪念日，顾名思义是用来纪念青春的日子。然而，这个纪念日没有固定的时间，也没有固定纪念的人群。青春纪念日，是在任何时间、任何地点、任何人物都可以纪念的，几乎每一天我们都在纪念这个日子。但这个日子的出现大概是人类文明出现时就有了。
在高中阶段的我们，正在度过一段所谓的“青春期”。在这个阶段，我们几乎每天都在让这个青春纪念日变得日臻完美。
在我们这个年龄，青春纪念日的关键词就是“拼搏”！我们拥有永远挥霍不完的活力。
看！在那运动场上，篮球运动员们在紧盯目标，防止球落入对方手中；跑步的同学们在坚持着跑到终点，他们挥汗如雨，用拼搏让青春纪念日更加绚丽。
看！在课堂上，学生们紧盯这黑板，生怕漏掉任何一个细节；解题目时，一双双眼睛紧盯着稿纸，紧张而有序的攻克着一道道难题。在语文世界中，我们感受到文言文的乐趣，通过它来了解过去，在数学世界里，一个个美妙的符号不断地转变着。我喜欢语文独特的语文带来的乐趣，喜欢攻克一道数学题带来的畅快感觉。，喜欢化学实验中那些奇异的颜色变化，喜欢物理用几个给定的量就能得出地球质量的奇妙感……每天都是我们的青春纪念日，我们用拼搏来让它更加绚丽。在此期间，我们或哭过，或笑过，或感动过，或痛苦过。然而，我们不曾后悔，因为，这些都是青春纪念日里值得记忆、值得珍藏的片段啊！
过去的每天都是我们的青春纪念日，因为它，我们才感受到世间的精彩。
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