读[[传说有个鹿回头]]有感

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篇首语:我贪钱,大概是因为卑微到泥土里,只有它能给我一丝安全感吧.本文为你选取作文读[[传说有个鹿回头]]有感四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、读[[传说有个鹿回头]]有感(1)

2、读《小故事大道理》有感(2)

读[[传说有个鹿回头]]有感

这个暑假,我阅读了黄春华的[[传说有个鹿回头]]。看完后我热泪盈眶,因为这个故事实在太感人了。这本书主要介绍的是:一位患了血癌的老师,因为对自己不再抱有希望于是决定跳河自杀。但是由于一位好心人帮助,她活了下来。不过她后来才知道——那位救她的人,已经在救她的同时,被淹死了……在看了好心人身份证后,她知道了:其实他叫童大成,是来自一座叫“九里湾”的一个小镇。

夏老师长得很漂亮,而且是个善解人意的人。她是一个为学生着想得人:自己患了疾病却从不叫苦,而是默默地自己抗着,有一次他疾病复发,心里很急,她嘴上却说只是小感冒,还坚持给同学们上课;她是一个善良的人:老师来到农村,在班里有一个人叫豆芽菜学生,爸爸妈妈都相继离开了人世,只有一个可怜的而且多病的奶奶。她的家离学校很远很远。她只好偷偷地住在教室里的,夏老师发现以后不但不嫌弃她而且还细心的照顾她,并认她做干女儿,和她在生活上朝夕相处。

看完这篇小说,我久久不能平静。生命很重要,但活得是否有价值呢?现在的孩子们的情感世界太贫瘠,只知道索取,索取父母长辈们的爱、金钱,却从不懂回报,在他们的眼里,一切都是那么的理所当然。该如何来改变这些孩子们?我不知道……曾几何时,我也有夏老师那信心满满、爱心满满,十几年的教学生涯,我的信心快见底了,爱心大约还有一半儿,越来越觉得孩子们好难教,在家都是宠儿,包括我的女儿,所以这也不会,那也不会,在他们现在的人生里,学习就是最苦最累的活儿,都特不愿意干,我甚感无奈……在课下,只要不和作业、学习有关,他们又是那么的讨人喜欢,他们简直就是双面人,都说期望越高,失望越大,是的。也许我错了,我看到夏老师在逐个儿布置作业时,我也在想,我的孩子们是不是也该布置不同的作业,不要都一个标准,给他一个够得着的目标,也许我会有更多的收获……那就试试吧,说不定我会成功,并同时收获我的幸福!

读《小故事大道理》有感

在暑假里,我读了《小故事大道理》这本书。《小故事大道理》这本书大约有近百篇的智慧小故事,每一篇小故事都短小精练、意味深长,让那些迷茫的心灵重新找到方向,并带着坚定的信念,踏上新的征程。

这本书中让我感受最深的是《渔夫的誓言》这篇小故事了。《渔夫的誓言》这篇小故事,主要讲了有个渔夫原来是一位出海打鱼的好手。可他却有一个很不好的坏习惯,那就是爱立誓言,即使誓言不符合实际,八头牛也不能把他拉回头,然而他却总是将错就错,没有任何改变。只要今天说打什么鱼,别的鱼就不打,这样每次打鱼都以失败告终,最后在自己的誓言中饥寒交迫地死去了。

看完这篇小故事后,我为这位渔夫最后的下场而感到可惜,因为他曾经是一位打鱼的好手,可是却被他的坏习惯给“杀”死了。对照渔夫,我身上也有这样的坏习惯。记得去年夏天的晚上,我决定第二天去公园玩。没想到,第二天起床后,天阴沉沉的十分闷热。妈妈劝我,不要去玩了,等天好了再去吧!马上就要下大雨了。我听了,满脸的不高兴,死吵着要去玩,并说即使下雨也没关系,因为夏天的雨下了一会就会停了。我骑着自行车刚来到公园门口,一场倾盆大雨就来迎接我了,没办法我只好推着车躲在屋檐下祈祷。可是,雨更大了并伴着隆隆的雷声,一个闪电在空中划过,我吓得魂都没了,真后悔没听妈妈的话。

大约等了有半个钟头,雨还是下着,没有一点停的意思,再看看周围一个人也没有。我一咬牙,算了,回家吧!我冒着大雨骑着车,这时,从我的后面传来一声巨响,又一道闪电劈了下来,我腿一抖,脚踩空了,车子像蛇一样七扭八拐向前快速地前进,我来了个紧急刹车。“咚”的一声,我连车带人摔倒在地上。

为此,我付出了惨痛的代价一连打了三天的点滴,膝盖处还划破了一层皮。今后,我一定要把这个坏习惯给改掉,学会随时调整自己的誓言。

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